我的成長作文實用【4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的成長作文 篇1

　　有一種味道，如蜂蜜般甜蜜，如甘泉般沁涼，如濃茶般香醇。它就這樣浸入我的生命，給予我溫暖。

　　小時候，甜蜜如蜂蜜

　　記得三年級的一個冬天，寒風(fēng)緊得很，驟雪也不愿示弱，不到半晌，那未來得及融化冰層的地面又被蓋上了一層厚厚的棉被。正趕上放學(xué)時，風(fēng)雪肆虐交加�？纯粗車�的同學(xué)們都投入了父母溫暖的懷抱，我只能望洋嘆息，因為我知道父母正在上班，為了這個家，更為了這個我……當(dāng)我邁著步子小心翼翼地踏著滿地白雪時，看到遠(yuǎn)處熟悉的身影，當(dāng)我確定他是向我走來時，我滿心幸福洋溢地向他跑了過去。我驚訝地問道：“你怎么來了，不上班嗎？放假了嗎？”只見父親依舊露出那曾經(jīng)給了我無數(shù)溫暖的酒窩：“天不好，我不放心你�！蔽业男乃部涕g就被觸動了：父親很少請假的。

　　當(dāng)我還在發(fā)呆時，老爸打斷了我的思緒，他緊鎖雙眉，一邊責(zé)怪我為什么不多加點衣服，一邊卻連忙脫下他的大衣為我披上。瞬時我的世界春暖花開。

　　甜甜的，如蜂蜜般，時刻給我慰藉。沒錯，這就是親情的味道。

　　稍大些，清爽如甘泉

　　人總是這樣，得意而忘形，容易被暫時的成功感而迷惑。自然，我也不例外。年齡稍大些，步入了中學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我稍稍有了些成績，就高興的不得了，似乎就要飛上了天。這時候他來了，打斷了我為自己編織的美夢。那是一個繁星滿空的夜晚，風(fēng)兒悄然地從沙沙的叢葉中走過，一切都那么靜。我拿著一張滿分滿懷欣喜卷興沖沖地跑父親面前，令我意外的是，他竟毫無表情地把卷子放到了一邊，然后心思沉重地拉我坐下，為我講了一個故事：第二次世界大戰(zhàn)中，日美一次空軍對戰(zhàn)，日軍空軍訓(xùn)練有素，以十分輝煌的成績?nèi)�勝，但最終能夠安全地回到日本的戰(zhàn)機(jī)只有不足十架。父親為我：“你知道這是為什么嗎？”我滿心疑惑地?fù)u了搖頭。父親說：因為人本空軍快到日本時，美軍組織了一場偷襲。而日本空軍以為自己已經(jīng)取得了勝利，于是放松了警惕。同樣，你又何嘗不是那？驕傲使人落后，你一定要牢牢記住。

　　清涼透爽，如甘泉般，時刻為我凈化心靈。沒錯，這就是親情的味道。

　　長大了，香醇如濃茶

　　自從步入高中的校門以來，在沉重的學(xué)習(xí)壓力下，我總是忽略了父母——那相隔百里的牽掛。一次大休回家，偶然看見了父親那只寬厚的手：黝黑黝黑的，指甲中還留了些污垢，幾根稀疏的汗毛在毛孔中七零八落，手指之間有大小不一的.繭塊，大拇指上還有幾處皸裂……再看那雙鬢的白發(fā)，那而頭上肆虐的皺紋，那彎曲的脊柱……我指著白發(fā)說：“老爸，我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧！”老爸笑了笑說道：“不用拔，人總會老的，畢竟你也長大了，”此刻，淚水不禁涌了出來。

　　濃烈香醇，如濃茶般，時刻感動著我。沒錯，這就是親情的味道。

　　那種甜蜜的味道，那種清爽的味道，那種香醇的味道，就這樣一路伴我成長。

我的成長作文 篇2

　　周末整理書物，忽然瞥見在書柜后有一個弓，似乎弓上插著把箭。我拔出它，拂去灰塵，觀看了許久，突然想起了這把弓箭。

　　小時候的我并不安分，和表弟一起，打玩具槍，打球，抓小偷……總之，他的游戲，我都愛玩。

　　一次上街，我睜大眼睛，找我心儀的玩具。我不要洋娃娃，不要小發(fā)卡，不要任何我看來嬌氣的東西，終于，我眼前一亮，看中了一把弓箭。

　　那是一種用塑料做成的弓箭，箭頭是橡皮吸盤，軟軟的，黏黏的，箭尾沒有箭羽，只是一根光桿，但質(zhì)量還不錯，起碼不會折彎。弓上，有一個小洞，是插箭的，整個弓用漆漆紅，上面浮出來幾個金色的星星，弓尾彎成一個卷，上面系著一根粗的紅色彈力繩，還帶著特有的.橡皮味。記得這是當(dāng)初男孩兒的玩物，女孩子里極少有人玩它，可我偏就喜歡。我扯著老媽，硬是買下了這把弓，記得當(dāng)時老板一臉疑惑。

　　我提著弓，背著箭，大步流星地走出了商店。當(dāng)時走在街上，還真有一種女英雄的氣概。伴著這種感覺，我逢人就把弓放在胸前，好讓別人看見，一臉興奮地又蹦又跳，沖進(jìn)家門就擺弄起來。

　　家里有一個大衣柜，是用玻璃做的，高度大約是我當(dāng)時身高的三倍。我心想：就它了，那么大，任我射個夠，反正有五支箭，先射它一箭，好玩的話，干脆把表弟也拉上來一起玩。其實，扯他上來也是為了炫耀一下這弓箭而已。

　　“砰！”我一把推上門，獨自在房間射箭，“提高武藝�！薄拔耍　币恢Ъt色的箭如流星般射出，牢牢地吸住了玻璃�！昂茫　蔽以谛牡诪檫@箭喝彩。

　　下一次，我拔下了前一支箭射，不想多用幾支。我從小圓洞插入箭，頂準(zhǔn)紅繩子，連在一起，使勁拉住，再忽地一放，繩子發(fā)出“噔”的聲音，箭發(fā)出“嗡”的聲音，而玻璃絲毫不動。哼，我就不行你發(fā)不出聲音。不把繩子拉到底，一射過去，沒有剛才的寂靜，玻璃聲音很大，引來了媽媽。她把我拉出去，厲聲道：“還射？斯文一點，一個女孩子怎么比男孩子還調(diào)皮？”這些話我早就聽?wèi)T了，并不理會，蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。

　　這箭似乎是我以前的玩具呢，我一笑，將這弓箭平放在箱子里，關(guān)上蓋，讓弓箭與回憶一同睡去。

我的成長作文 篇3

　　記憶中的事物永遠(yuǎn)是最珍貴的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌殼深深地裹藏在心底。

　　在涂茨的太外婆家門前，有一條小溪，清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現(xiàn)在已經(jīng)被污染，下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時，我都會順著層層的磚頭，跳到下面的小溪水旁去玩耍。

　　那是一個新年，空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那時的我還小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉進(jìn)溪里去。每次下去時，不是他父母牽著，就是我每時每刻看著他。

　　那一次，我牽著他從磚頭上跳下去玩耍，表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭，每次來到這他都會這樣。沒一會兒，我就玩膩了，看著表弟仍然興致勃勃的樣子，我不禁升起一陣無力感，內(nèi)心也開始天人交戰(zhàn)。由于我一向?qū)Σ粶?zhǔn)表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮囑過他后，我撇下了他。

　　溪水仍然以它的節(jié)奏繼續(xù)流著，只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的'身影，一瞬間，我整個人怔住了。只見溪邊早已沒有他的身影了，只留下一個呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里，直到一個身影出現(xiàn)在我的視線中。他原坐在溪的對面與別人悠閑地交談著，穿著西裝西褲，看來也是來拜年的。他飛快地跑著，就如一匹發(fā)現(xiàn)獵物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來到表弟面前，他俯下身，不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端，徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來。

　　不用說，最后表弟自然是沒事了，不過那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來。

　　文明，在我們的社會中實際上是處處存在的。美德，變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，卻是我難以忘懷的。

　　從那時開始，文明美德就一直著我成長，我將它實踐在我生活中的每一分每一秒。作文

我的成長作文 篇4

　　大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長故事嗎？下面我來為大家講講我的成長故事。

　　我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候?qū)�這里很生疏，一個人都不認(rèn)識。不過，過了一段時間，我認(rèn)識的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰，經(jīng)過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認(rèn)識了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認(rèn)識了和我玩的最好的倆個小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時候，我最喜歡畫畫，有時我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時候，有過兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨自還被選取當(dāng)模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺的時候，幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候，是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級了，我在學(xué)校的故事也不少，比如上一年級的.時候，我第一次來到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當(dāng)然，還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國旗的時候，我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個夢想不會實現(xiàn)，不過，驚訝的是，這位老師就是我們?nèi)�四年級的英語老師賈老師，我簡直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！

　　我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師！

【我的成長作文】相關(guān)文章：

我在成長作文07-31

讓我成長作文07-26

我的成長作文07-29

我的成長作文06-02

【經(jīng)典】我的成長作文08-20

我的成長作文(經(jīng)典)10-29

我的成長作文【精選】11-11

（經(jīng)典）我的成長作文11-12

我的成長作文[經(jīng)典]10-19

我的成長作文（經(jīng)典）11-01