實(shí)用的小學(xué)生作文集合(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
大海,那里是我特別向往的地方。
今年,媽媽要帶我去日照玩,我聽(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)槟抢镉兄鴸|方夏威夷的美稱。我們先坐車來(lái)到國(guó)家森林公園,這里一邊是樹(shù)林,一邊是沙灘,配合得無(wú)比融洽。我們赤著腳踩在軟軟的.沙灘上,真舒服啊!陣陣微風(fēng)吹過(guò),海水便伴隨著風(fēng)兒跳起了舞。我拿著小鏟子在沙灘上挖螃蟹,螃蟹只有一點(diǎn)點(diǎn)大,但是很機(jī)靈,反應(yīng)能力特別強(qiáng)。 老是在沙灘上玩沒(méi)意思,我套著游泳圈在大海的懷抱里和媽媽玩水,特別高興。突然,一個(gè)大浪跑過(guò)來(lái)。托著我飛了起來(lái),特別舒服。晚上,我們吃著豐富的海鮮,心里滿足極了。有:大閘蟹、蛤蜊、牡蠣、扇貝、海虹、海蝦、鮑魚(yú)。第二天早上,媽媽帶我去劃小船,我們和浪花兒展開(kāi)了激烈的比賽。我們用船槳使勁往海里劃,浪花兒使勁把我們往沙灘上推,我們最終還是被打敗了。比賽比的肚子都餓了,去吃早飯咯!早飯是海鮮鍋貼,they are very delicious .吃完了早飯我們就去坐馬車。呀,馬屁股好大。∽谲嚿弦活嵰活嵉,特別好玩。
日照真好玩啊,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了,真希望明年還能來(lái)!
小學(xué)生作文 篇2
一股股飄香的氣息從廚房撲鼻而來(lái),一個(gè)忙碌的身影在廚房的窗簾里晃動(dòng)著,晃動(dòng)著。我跑進(jìn)廚房,問(wèn)母親:“媽,我好餓呀,快給我煮飯吃吧!”母親一聽(tīng),對(duì)我微笑道:“呵呵,好東西總是要等待的!薄Uf(shuō)完,便繼續(xù)她的“杰作”了。
半晌,一鍋滾燙滾燙的一窩熟擺在餐桌,我不禁把頭向鍋探了探。嗯,濃郁的香菇味兒伴隨著一陣炒栗子的油香順著我的鼻尖滑入每一個(gè)味蕾。看了看鍋里,哇!金黃色的栗子摻雜在黑咕隆冬的香菇里,同樣煎得金黃色的鳳爪漂浮在湯池里。
我忍不住嘗了一口栗子,甘香的糯軟口感在口中回蕩,味蕾在在舌尖上跳著舞。香菇的`美味更是令人驚嘆,我?jiàn)A起一塊來(lái),放入口中。香菇順著湯汁流入,彈性十足,牙齒在蘑菇上玩著蹦蹦床,一上一下的。
嬌氣的鳳爪上滲出膠質(zhì)的液體,仿佛金黃色的流蘇,咬下一口,咀嚼著,滋滋入喉,簡(jiǎn)直就是人間極品,難道不會(huì)讓人以為誤闖了蓬萊仙境嗎?
母親的愛(ài),如滔滔不絕的江河,對(duì)我灌輸著他人無(wú)法給予的永不止境的愛(ài),母親給我物質(zhì)上的需求,精神上的鼓勵(lì),因此,我要大聲的告訴您:“媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”
小學(xué)生作文 篇3
春天來(lái)了,本來(lái)是充滿詩(shī)情畫(huà)意的,可是,她偏偏帶了一個(gè)面目猙獰的怪東西——感冒,這不,這個(gè)“怪東西”似乎沒(méi)有地方去了,鉆進(jìn)了我的身體里。昨天中午,感冒趁我出去玩,透過(guò)那薄薄的`衣服鉆了進(jìn)去。
“阿嚏!”我打了個(gè)大大的噴嚏。可能是感冒不耐煩了,給我下了“決戰(zhàn)書(shū)”,可我卻視而不見(jiàn)。這使他發(fā)怒了,“第二次人病大戰(zhàn)”即將上演!晚上,感冒又跟我打了一架。我沒(méi)有防備,把我打得嗓子干疼,頭痛欲裂。于是,我召來(lái)老爸,他一摸腦門(mén),說(shuō):“哎呀,你發(fā)燒了!”什么?我發(fā)燒了?容不得多想,老爸了水陸兩軍——飯和藥,讓我先吃飯,再吃藥。可是,這談何容易呀!但,成敗在此一舉,一步走錯(cuò),就滿盤(pán)皆輸。∮谑,我狠了狠心,扒拉完飯,一咬牙,一揚(yáng)脖,“咕嘟”,吃完了藥。我早早睡了覺(jué),心想:哼,這次,你感冒呀,可是輸定了!今天早上,感冒他已經(jīng)“搬家”了,但還有點(diǎn)“后遺癥”。感冒啊感冒,想不到你還留了一手!這一手可真是高呀!不過(guò),你是打不過(guò)我的!想到這里,我伸伸懶腰,洗了洗手,抓起一張餅就往嘴里塞。我又吃了一點(diǎn)兒藥,一邊跑步一邊上學(xué)。
回家的時(shí)候,爸爸又摸了摸我的額頭,說(shuō):“嘿,不太熱了。你的嗓子還疼嗎?’’我使勁感覺(jué)了一下:“還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛。”感冒啊,你終于把“衣服”拿回去了!不過(guò),為了身體的健康,要多運(yùn)動(dòng),勤洗手,講衛(wèi)生,否則就會(huì)像我一樣和感冒“打仗”啰!
小學(xué)生作文 篇4
終于開(kāi)學(xué)了。終于還是開(kāi)學(xué)了。
早晨我被喊起來(lái),周圍一片黑暗。以前這時(shí)候早沒(méi)睡夠呢,不過(guò)再怎么賴也沒(méi)用,還是起來(lái)吧~~
懷著無(wú)比復(fù)雜的心情走在去學(xué)校的路上,一路我都在想見(jiàn)到同學(xué)的時(shí)候會(huì)怎么樣。
教室里人不多,但也不少,還是那副面孔,一點(diǎn)兒沒(méi)變……似乎不管過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,這些面孔也不會(huì)改變一樣~~
好像根本沒(méi)有寒假,只是過(guò)了一個(gè)短短的周末,依舊是老面孔啊。
今天是星期二,正好輪到我們干值日。我撂下書(shū)包就匆匆往下趕——已經(jīng)晚了,我可不想開(kāi)學(xué)第一天就扣分。
衛(wèi)生區(qū)里,還是那幾個(gè)身影,多熟悉啊,全都彎著腰默默地掃地。范小雨,即使彎著腰也比別人高一大截兒。
今天一天的'課程都很簡(jiǎn)單,全沒(méi)講新課。除了檢查作業(yè)。語(yǔ)文課一直在檢查作業(yè),數(shù)學(xué)課把課本順了一遍,英語(yǔ)——被馬老師訓(xùn)了一整節(jié)課~~
下午,美術(shù)和科學(xué)的紀(jì)律亂得說(shuō)是菜市場(chǎng)真是侮辱菜市場(chǎng),但有什么辦法呢?
今天很快就過(guò)去了,似乎又回到了三十天前……
小學(xué)生作文 篇5
夏天向我走來(lái),葡萄便也成熟了。爸爸媽媽帶我去馬岙葡萄種植基地參觀葡萄大棚。
我彎著腰小心翼翼地走進(jìn)了大棚,一進(jìn)大棚,就被眼前的場(chǎng)景震撼了,這兒可真是一個(gè)葡萄王國(guó)啊!那一串串沉甸甸的葡萄掛滿了整個(gè)葡萄家架,一見(jiàn)有小客人來(lái),好像爭(zhēng)先恐后跟我打著招呼呢。它們有的穿著綠T恤,有的穿著紫裙子,有的穿著半紫半綠的小套裝,它們把自己打扮得可真漂亮!我情不自禁地閉上眼睛,深深地吸了一口氣,細(xì)細(xì)一聞,風(fēng)里混雜著淡淡的葡萄香味和泥土的清香,原來(lái)這就是大自然里特有的“葡萄風(fēng)”。
眼前那一串串晶瑩剔透的葡萄猶如一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)葡萄架照射進(jìn)來(lái),葡萄又好像變成了一盞盞小燈籠?粗且淮駸艋\似的葡萄,我忍不住流下了口水,急忙伸手摘了一顆,沒(méi)洗就往嘴里塞,一股香甜的葡萄汁滲入我的心田。我真想把這么好吃的.葡萄帶給我的家人、朋友,讓他們也嘗一嘗。我向叔叔借來(lái)了一把剪刀和一個(gè)泡沫箱,開(kāi)始采摘葡萄。我一手托住葡萄底部,一手拿著剪刀,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我那托著葡萄的手一下子沉了下去,我連忙用另一只手一起捧住沉甸甸的葡萄,輕輕地把它放在泡沫箱里,隨著“咔嚓咔嚓”的剪刀聲,我采摘了整整一箱的葡萄?粗约旱摹皯(zhàn)利品”我的心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文 篇6
昨天放學(xué)我和爸爸走在回家路上。我撐著雨傘,邊走心里邊埋怨:雨天真倒霉呀!鞋子、褲子都濕了。突然我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有嘀嘀嘀的聲音,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是雨滴落在雨傘上發(fā)出的雨聲!我細(xì)細(xì)的聽(tīng)著那雨聲,如果把這些雨聲連起來(lái)就是一首美妙的雨中旋律呢!
我走了一會(huì)低頭看了一下腳下,發(fā)現(xiàn)地上都是水塘。我蹲下一看,看到雨滴落在水塘里,綻出了許多波紋。走進(jìn)我們小區(qū),發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)落在小草上,小草展開(kāi)綠葉微笑著;小雨點(diǎn)落在花兒上,花兒展開(kāi)美麗的笑臉,為我們帶來(lái)濃濃的'香氣;小雨點(diǎn)落在小樹(shù)上,小樹(shù)在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),為我們吸收二氧化碳,排放氧氣;小雨點(diǎn)落在池塘里,讓小魚(yú)們快樂(lè)地洗澡……
雖然雨天給我們帶來(lái)許多不方便,但是在雨天我也能尋找到樂(lè)趣。我能聽(tīng)到美妙的雨聲、看到雨點(diǎn)落下的波紋、看到小草、花兒、小樹(shù)、魚(yú)兒盡情享受雨水的滋潤(rùn)。
在雨天,我也同樣發(fā)現(xiàn)了雨天的不同和美麗。在生活中,我們也要學(xué)會(huì)尋找和發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)雨天!給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇7
“吳XX,這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報(bào)酬,拿去吧!苯舆^(guò)媽媽手里的3元錢,兩個(gè)星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)星期六的下午,天氣很冷,北風(fēng)呼呼的.刮著,我剛學(xué)完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時(shí),一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車,我跳停下車,我跳下來(lái)一看,原來(lái)是五六個(gè)殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。
我看得正高興,忽然,我看見(jiàn)擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢,這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來(lái)的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢投進(jìn)去,那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說(shuō)“謝謝”!頓時(shí),周圍的吵鬧聲沒(méi)有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里,那位大姐姐激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,她的眼睛濕潤(rùn)了,不停地說(shuō):“謝謝你們,謝謝大家!”
在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢,但我覺(jué)得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過(guò)這件事,我也懂得了每個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點(diǎn)錢,但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取錢財(cái),這樣用起來(lái),心里才踏實(shí)。想到這里,我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后,我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“從現(xiàn)在起,我每勞動(dòng)一次記2分,記到100分,就給我一元錢,我要自己買學(xué)習(xí)用品,我要靠自己的勞動(dòng)掙錢!”
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