小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
春天到了，一切都是那么的美，那么地迷人，那么令人如癡如醉。這不，連下雨也是那么美！
看遠處的西塞山，郁郁蔥蔥，顯得那么有活力，有生命，好似一位年輕力壯的小伙子。再看一看西塞山前，有幾只白鷺在一邊向天空飛翔一邊叫喚著，我想它們應(yīng)該是在云寶寶吧！
再看一看水里，春雨淅淅瀝瀝地下著，落在河面上，落在河面上，泛起了一道道漣漪，不時還有一條條鱖魚跳出來，好像在比賽比誰跳得高！
岸邊有一株桃花樹。桃花開得很艷麗，粉紅色的花瓣紅得像小姑娘的臉蛋，紅撲撲的。
再看一看河中央，有一只小船，是用淡黃的木板做的，上面放了一個放魚的罐子，還坐了一個老漢，只見這個老漢，頭戴著青色箬笠，身穿著青色蓑衣，手拿一根長長的釣魚竿，他坐在這個小船上，顯得悠然自得，快樂得像一個神仙。
這位釣魚者不時地抬頭張望著四處的.美景，好美的一幅“山水畫”呀！這些景象看似一幅一幅畫，聽似一首歌，聽似一首歌。微風輕輕地吹拂著湖面，綿綿細雨淅淅瀝瀝地灑向大地，吹落到了水里，仿佛一面鏡子上鑲嵌了幾顆紅寶石。
老漢被這有山有水﹑有聲有色的美麗景色陶醉了，都忘記了回家，他看著看著，不禁吟誦道：
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
小學生作文 篇2
打電話比賽今天，我們玩了有趣的打電話比賽。
賽前，周老師xiangxi(詳細)的對我們講了比賽的guize(規(guī)則)。然后每個組的第一個同學上去看電話的leirong（neirong,內(nèi)容），周老師一下口ling（令）開始！上面的同學下來告訴第二個同學，第二個同學不假思索地chan(chuan,傳)給第三個同學……，快到我了！我又jin（緊）張又ji(激)動,心怦怦跳個不停，jin（緊）張的是怕我chuancuo(傳錯)了，ji(激)動的是我們可能得第一名，我洋洋得意地笑了起來。到我了！我迫不及待地chuan(傳)給了我的同桌黃yi(熠)朵，就jie（接）著往后chuan(傳)，這下我就放心了。高潮到了，我們這組的duanzhen(段振)上臺把他的.內(nèi)rong（容）寫在了黑板上。教室里安安jingjing（靜靜）的，jie(接)著哈哈大笑起來，不知zenmegao（怎么搞）的,中國人民寫成中華民族，然后團結(jié)起來寫成團給起來。Zui(最)中（終）一組和四組huoshen（sheng,獲勝）。
Sui(雖)然我們組沒得到第一名，dan（但）是我知道一個道理，別人說話要仔細聽，馬hu(虎)了就會鬧笑話。
小學生作文 篇3
大家好！我叫王茜，我們一家三口人都愛讀書，有時候為了一本好看的書還要搶著看呢，而且每看完一本書我們家還要進行讀書比賽呢。
星期五吃完晚飯，爸爸說：“我們來進行一次讀書比賽吧�！币宦牭阶x書比賽，雖然以前也進行過這樣的比賽，但是因為這本書我看過后媽媽再看，有的地方我已經(jīng)忘記了，我一下子緊張了許多，再看看滿臉自信的媽媽，心里想：事情不妙，看來老媽是有備而來，今天有我的好看了。比賽開始了，爸爸拿著一張答題紙，然后用舊報紙卷成一個話筒說：“在比賽之前我先宣布一下比賽規(guī)則，答對一題得十分，不能搶答，搶答了要罰十分，答錯了也要罰十分，聽明白了嗎？最后輸了的要彈腦瓜崩�！薄懊靼琢�，爸爸快出題吧!”�！澳呛�，第一個問題是《老馬哈漠》的故事中，哈漠是怎么死的.？”我馬上很有自信的舉起手，過后媽媽才舉起手，“請1號選手王茜回答”爸爸高興的說，“哈漠是被狼咬死的�！蔽易孕诺幕卮穑盎卮鹫_加10分”。我和爸爸拍了一下手，媽媽看了看打分表，對我的說：“別高興的太早，這局我是讓你，下一局我一定要贏”！“第二個問題，母羊有沒有把狼崽推下懸崖？為什么？”第一問我想好了，可是我在思考第二問的時候，媽媽已經(jīng)舉起了手，爸爸說：“請二號選手回答�！薄皼]有，因為狼崽救了母羊”�！岸栠x手回答正確�！卑职治⑿Φ狞c了點頭，現(xiàn)在宣布前兩局比分一比一平，我緊張死了，因為第三要是輸了的話要被彈腦崩的，“請聽最后一道題，作者被那------”爸爸還沒說完，我急忙把手舉的高高的，爸爸嚴厲的說：“一號選手犯規(guī)�！币驗槲遗e手早了，大事不妙，我要輸了，我轉(zhuǎn)身就想往我屋里跑，可是爸爸早就擋在我的前面，我回過身想往后跑，這時媽媽堵在我后面，最后我乖乖的被爸爸和媽媽彈了六個腦瓜崩，我大聲喊道：“你們把我的腦袋當西瓜了嗎？”媽媽說：“誰叫你搶題了，心急吃不了熱豆腐。
通過讀書我增長了知識，開闊了眼界，最重要的一點是讀書活動給我們一家三口帶來無窮的樂趣。
小學生作文 篇4
1、下課了，同學們到操場運動，有的跳高，有的跳遠，有的跑步。
2、看哪，那天上的白云就像一個神奇的魔術(shù)師，一會兒變成了乖巧的小白兔；一會兒變成了威武的龍；一會兒又變成了兇狠的狼……白云真是太神奇了啊。
3、為了不讓森林變成沙漠，為了讓洪災(zāi)不再發(fā)生，為了人們不再失去家園，大家行動起來，保護環(huán)境，共建美好家園。
4、到處都有您的光輝，到處都有您的聲音，到處都有您的足跡，到處都有您的關(guān)心。
5、你是風兒我是沙，你是蔓兒我是瓜，你是用兒我是星，你是太陽我是花。
6、愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
7、他的臉比天還大。 他的臉皮比地還厚。 他在城里跺跺腳，整個北京城都要顫三顫。 下課了，同學們到操場運動，有的跳高，有的跳遠，有的跑步。
8、冬天的雪花飄過，留下了純潔的寧靜；春天的暖風吹過，留下了花開的甜蜜；夏天的細雨潤過，留下了綠葉的清涼；秋天的紅楓飄過，留下了豐碩的成果。
9、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨； 藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博； 鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。
10、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
11、痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
12童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，浪漫瀟灑，熱情開朗。
13、我在這個家感到非常幸福；非常溫馨；非常快樂。
14、下課了，同學們有的聊天，有的散步，有的做作業(yè)，有的打掃教師。
15、友誼是焦渴時的甘泉，友誼是黑暗中的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰。
16、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的普通人吧。
17我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球；我看見神秘的希臘,浪漫的埃及；我看見雄偉的長城,我美麗的家.
18、您不是雨露,卻帶來了新生的希望；你不是泉水,卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖.
19從秋夜的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步
20、我的家很寬敞；很明亮；很舒適。
21、人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野.
22、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
23、天空的云各種各樣，有的像小鳥、有的像飛機、還有的像石獅子。
24、童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風云，理想則是人生永遠的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。
25、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，浪漫瀟灑，熱情開朗。
26、、我的家很寬敞；很明亮；很舒適。
27、、我在這個家感到非常幸福；非常溫馨；非常快樂。
28、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的.普通人吧。
29、果園里有紅彤彤的蘋果；有黃澄澄的梨；還有金燦燦的橘子。
30、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
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32、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。
33、它們有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的顏色。
34、真正的英雄，永遠不知停頓，永遠不知滿足，永遠向自己提出更高的要求。
35、暴雨沖不垮，狂風刮不動，巨雷劈不到。 36、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息;我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗;我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
37、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
38、春天的雨，細膩而輕柔，給山坡披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
小學生作文 篇5
今年春天的一個星期天，我和爸爸拿著新買的“老鷹’，風來到廣場放飛。溫暖的春風一陣陣吹來，廣場里半黃半綠的小草隨風一起一伏，令人感到十分愜意。
把風箏拴好，我拿著線，迎著風慢跑，一邊慢慢地放線。這時突然來了一陣大風，只見那個“老鷹”直線向天空沖去，不一會兒手中的線已經(jīng)全放完了，風箏已經(jīng)飛到七八十米高的地方。我和爸爸坐在廣場上，沐浴在陽光明媚的春光里，美滋滋地欣賞著飄在空中的“老鷹”，心里的舒服勁甭提了。風箏在空中忽左忽右地飄舞著，一會兒猛地向下俯沖，一會兒在高空中打轉(zhuǎn)。有幾只小鳥也伴著同飛，更增添了我放飛的.愉快。我正玩得高興，爸爸突然問我：“你知道為什么春天放風箏嗎?你知道風箏為什么能飛起來嗎?”兩個問題就把我問愣了。我左思右想不明白，只好搖了搖頭，爸爸此刻像一位“知識淵博”的教授，邊欣賞著風箏邊說：“因為春天刮的大多是東南風，暖溫氣流比較多，風箏與空氣相對運動形成向上的升力，當這種升力大于風箏的重力時，風箏就飛上天了；夏天空氣的濕度較大，即使有風，也很難產(chǎn)生向上的氣流，風箏不易飛起來；秋季和冬季氣溫較低，形不成向上的氣流，風箏也就很難飛起來�！编�，放風箏還有這么多“學間”，這一次放風箏，使我學到了“空氣動力”的基礎(chǔ)知識。這使我聯(lián)想到飛機的飛行也有相似之處，只不過飛機有動力，靠動力與空氣相對運動產(chǎn)生升力，而風箏沒有動力。
看來玩也能學到知識，而且常常是課堂上學不到的知識。所以“玩”也是課堂。
小學生作文 篇6
“這個好看！”“那個便宜！”“這個既好看又便宜！”“大家都別爭了，今天大減價，機會難得！”……看到這兒，你一定會以為在某個集市吧。那你可想錯了，這是我們學校為了幫助那些需要幫助的人而舉辦的愛心義賣活動！
這次義賣活動雖然天公不作美，淅瀝淅瀝地下著小雨，但是卻沒有影響我們激動的心情。每個同學在自己的班級布置義賣場所，我們班也不例外，同學們齊心協(xié)力地把課桌分成了5個區(qū)域，每個區(qū)域都擺滿了同學們從家里帶來的書本、玩具、杯子、掛件……
這次，我非常榮幸地擔任了第一批自愿者。今天，我們班的“生意”特別的好，我忙的手忙腳亂，又是收錢找錢，又是討價還價。在“巡邏”的`時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個不知被誰弄壞了的儲蓄罐，我修了好幾次都沒修好，只好拿到小常身邊向她求助，可她也沒有辦法，接著，又有好幾個人來修，可都沒有成功，連一向好強的小常都急哭了，就在我們束手無策的時候，一個響亮的聲音傳入了我們的耳朵里：“修好了！”我們都把欽佩的目光投向了他——我們班的小能手小鐘�？墒切碌膯栴}又來了，我想：這個儲蓄罐已經(jīng)壞過了，還怎么賣出去呀？正好這個時候班主任張老師走了過來，我們便把情況一五一十地告訴了她，在張老師的決定下，我們把儲蓄罐從10元區(qū)放到了最便宜的3元區(qū)�？晌疫�是很擔賣不出去。誰知道剛放好不到一分鐘就被別人買走了……
不知不覺，我們該“下崗”了，輪到新一批志愿者“上場”了。今天，雖然做志愿者的時間并不長，但對我來說非常有意義。真希望以后能多多參加這樣的活動！
小學生作文 篇7
我最近看了一本書，名字是科學故事，我看了這本書后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要歸功于《科學故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對我們的好處甚多，比如增長見識，拓寬知識等。它以童話的形式寫下了一個個自然界的秘密，所以深受小讀者的喜愛。（我當然也不能例外了）它的標題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長不胖的.竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越離不開它了，每天晚上，我睡前都要把它當作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭�，為我解悶�?/p>
我真的好喜歡這本書，大家有空不妨看看。
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