放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子，晴空萬里。太陽公公早早地起了床，把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的.，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺，好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著，好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵，好像一個個棉花糖，又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了，小明一手拿風(fēng)箏，一手拽著線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風(fēng)箏，風(fēng)箏再一次飛上了天空，小明開心極了，立刻開始放線。由于放線太快，風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來，對他說：“有一點困難就放棄了嗎?來，我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑，小剛舉著風(fēng)箏，也飛快地跑著，他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著他們，也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
放風(fēng)箏作文2
輕風(fēng)微微地吹拂著，春姑娘悄悄地來到了我們身旁。晚上吃過飯，我和媽媽來到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著溫暖的春風(fēng)，我們興致勃勃拽著風(fēng)箏使勁跑，想把它放起來。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高，但是它并沒有飛得很高，而是一直在我們身后飛著。過了一會兒，它掉了下來。我失望地問媽媽：“風(fēng)箏為什么掉了下來呀?”"媽媽溫柔地說：“那是因為我們的風(fēng)箏骨架太重了，而翅膀太小了，風(fēng)也太小，所以飛不起來。
于是，我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個風(fēng)箏，這一次我們有了也許經(jīng)驗，做了一對大大的`翅膀。半個小時后，我們做的第二個風(fēng)箏完工了，我稱它為“希望02號”，因為我希望這個風(fēng)箏可以飛過我的頭頂，然而我的愿望實現(xiàn)了。
“希望02號”開始試飛了。首先，我在前面拽著風(fēng)箏線，媽媽在后面把風(fēng)箏舉過了頭頂，我邊跑邊喊:"3……2……1，放手!"拿著風(fēng)箏的媽媽聽到后，將風(fēng)箏放開了。我輕輕地拽著線軸飛快地跑了起來，風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來，忽高忽低，越飛越高，一直越過了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭，我一邊喘著氣一邊朝媽媽揮揮手，媽媽也朝我揮了揮手，并向我這邊走來，媽媽笑了，我也笑了，這種快樂是用語言無法表達(dá)出來的。
我喜歡這次快樂地放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文3
春天來了，大地到處充滿了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里，帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球，開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，累的樂樂氣喘吁吁，滿頭大汗的。這時，他看到帥帥手里的氣球飛得高高的，他就走上前問帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的'風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢？”帥帥說：“因為我的氣球里面裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來，而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的，現(xiàn)在的風(fēng)太小了，所以你的風(fēng)箏飛不起來。”樂樂聽完悶悶不樂地說：“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊，出差回來送給我的禮物，我特別喜歡這個風(fēng)箏，可是飛不起來的話，真是太遺憾了�！�
帥帥撓了撓頭，靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。他對樂樂說：“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著風(fēng)箏飛�！睒窐芬宦�，高興地說：“好��！好�。∥覀冓s緊試試吧�！庇谑�，他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽公公打著招呼。
兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，他們開心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風(fēng)箏今天也飛不起來了�！睅泿浾f：“不用謝，如果不是你的風(fēng)箏線，我的氣球也不可能飛得那么高啊�！�
帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。
放風(fēng)箏作文4
春天到了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，綠草茵茵，一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景，踏青游玩兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧，小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來了！
看，天上的風(fēng)箏真多呀，它們五彩繽紛，美麗極了！有彩色的金魚風(fēng)箏，靈活地?fù)u動著尾巴，神氣極了；有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，看起來耀武揚(yáng)威，好像要撲過來戰(zhàn)斗一場；有可愛的燕子風(fēng)箏，在天空中自由地翱翔，好像在說：看我飛得高嗎？各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫，真是一道亮麗的風(fēng)景。
近處，只見小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明，小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑，一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己，只聽小明大喊一聲：放！，把燕子風(fēng)箏舉過頭頂?shù)男偙闼砷_了風(fēng)箏，只見燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下，接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空，好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻�高興極了，追著風(fēng)箏一邊跑，一邊興奮地大喊：我們成功了，我們的風(fēng)箏飛上天啦！接著，他們用同樣的'方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中，蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲，好像在捉迷藏！三個孩子看著天空中的風(fēng)箏，歡呼雀躍
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩放飛了一個三角形的風(fēng)箏，旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子，媽媽高興地對爸爸說：看，我們的孩子真棒，會放風(fēng)箏了，他長大了！
太陽很快就落山了，人們都戀戀不舍地離開了廣場，但是人們臉上還洋溢著笑容，他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣，那么快樂，那么開心
放風(fēng)箏作文5
今天早晨晴空萬里，那藍(lán)的沒有一點兒雜色的天空像一塊大寶石，光滑得一塵不染�？创巴�，樹葉和春風(fēng)正翩翩起舞。這時，我突然想起小時候放風(fēng)箏的情景，于是決定去外面放風(fēng)箏。
我趕緊跳出被窩，穿上運(yùn)動服，嘴里塞著一個饅頭，拿起風(fēng)箏就沖出了家門。我來到大廣場，然后一手拿風(fēng)箏一手拿繩線，開始放起風(fēng)箏來。一陣春風(fēng)吹來，我手一松，那風(fēng)箏就隨風(fēng)跳起舞來，一下高，一下低，一會兒左，一會兒右。我拼命地跑。風(fēng)貼著耳朵，呼呼地響。手中的'線越放越長，風(fēng)箏就像長了翅膀，慢慢越飛越高，高過了所有的樓房，飛到了空中。然后我拉緊了線，停止了跑動，風(fēng)箏就在空中固定了位置，但它并沒有往下落。我將風(fēng)箏送上了天，讓它能像鳥兒一樣微笑著在天空飛翔！
我仰望著它，這是一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，拖著兩條長長的尾巴，鮮艷的翅膀在空中一動一動的，尾巴飄呀飄！美麗的蝴蝶風(fēng)箏在陽光下栩栩如生。
這時，天上風(fēng)箏漸漸多了，地上娃娃也越來越多！大家都趁著這好天氣出來放風(fēng)箏了。天空因為有了這些風(fēng)箏，一下子熱鬧起來了。大家七嘴八舌，議論紛紛，互相比著誰的風(fēng)箏飛得高，誰的風(fēng)箏最漂亮。
正高興著呢，忽然聽到自己的肚子發(fā)出了一串“咕咕”聲，我才記起該吃午飯了。風(fēng)箏好像也知道我肚子餓了，在空中不安地抖抖身子，好像在說：“小主人，我們回家吧，餓著肚子玩可不舒服。”我輕輕地把手中的線一點點往下拉，風(fēng)箏也跟著往下降。沒多久，風(fēng)箏就掉了下來。我小心翼翼地接住它，高高興興地回家了！
我愛放風(fēng)箏，它讓我快樂！
放風(fēng)箏作文6
星期日，我約了連昊楠、胡家熹一起去順峰山公園玩。
人一齊，我們便向公園里面走去，來到了一片大草地上。我們把一張?zhí)鹤愉佋诓莸厣�，坐在上面看風(fēng)景。我抬頭一看，啊！天空中的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有展翅飛翔的老鷹，眼睛瞪著地面，好像在尋找獵物；有翩翩起舞的蝴蝶，五顏六色的，真漂亮；有長長的蜈蚣……胡家熹也想放風(fēng)箏，吵著讓他媽媽買風(fēng)箏，他媽媽同意了，胡家熹拿著他媽媽的`錢包，高高興興地往賣風(fēng)箏的地方跑，我們緊隨其后。
來到小賣部，我們看到一只只風(fēng)箏躺在地上，好像在等著人們放呢！胡家熹挑了一只“老鷹”，叫我也挑一只，我便挑了一只“蝴蝶”，付過錢，我們高高興興去放風(fēng)箏了。
我們分成了兩組，我和連昊楠表弟一組，胡家熹和連昊楠一組，連昊楠表弟真是橫行霸道，次次都是他放，我拖著風(fēng)箏在后面跑，他讓我松手后，便沒完沒了地跑了起來，我叫他放線，他就收線，我叫他收線，他就放線，害得風(fēng)箏一下子就“啪嗒”一聲撞上了樹，我們費(fèi)了九牛二虎之力才“請”風(fēng)箏下來。于是，我來試著放風(fēng)箏。我也是拽著風(fēng)箏跑，可是我卻輕巧地避開了樹，因為我經(jīng)驗豐富，所以風(fēng)箏很聽話。如果線緊了，我就停下來放線；如果風(fēng)箏要掉下來了，我就拉緊線，并把線往上提，于是風(fēng)箏又重回天空。有時候突然一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏也會一個“倒栽蔥”急速跌下來。
放風(fēng)箏是件好玩的事，如果你努力練習(xí)，一定會比我放的時間更久！
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時光。星期天下午，我和姥爺去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
來到廣場上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開了一個動物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個漂亮的美人魚風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。
要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線，“美人魚”就像徜徉在海洋中，自由自在。周圍的.人看見了都說：“放得真高！”我聽了，心里樂開了花。
正在我開心的時候，“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，向著廣場水池倒了下來，一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。看著我沮喪的樣子，姥爺說：“放風(fēng)箏時要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能繼續(xù)放線�！甭犃死褷�?shù)脑�，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過了上兩次，我就有了經(jīng)驗，我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線，時而飛快地收線，終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂，也讓我懂得了一個道理：原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏作文8
今天風(fēng)和日麗，我們來到人工湖放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我拿上媽媽幫我買的蝴蝶風(fēng)箏自己去放。可是，我要么沒放起來，要么就是放的很低�？偠灾�，就是放不好。失敗了幾次之后，我坐到草地上，低著頭撅著嘴巴，很不開心。媽媽走過來說：“來，媽媽教你去放風(fēng)箏！”我有氣無力的說：“哦�！眿寢屵呑哌厡ξ艺f：“你要打起精神來，把放風(fēng)箏當(dāng)做一種樂趣，不要低著頭啦！”聽了媽媽的話，我又重新振作了起來。
我拿起蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽幫我舉著，我來跑。我慢慢的跑著，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏慢慢地飛上天空，我轉(zhuǎn)過頭一看，呀，我的風(fēng)箏飛上了天空，我激動不已。風(fēng)箏越飛越高，我停下了腳步，可沒一會兒風(fēng)箏就要掉下來了，于是我又一邊跑，一邊收著線，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏又保持了平衡，飛回了原來的高度。
媽媽站在遠(yuǎn)處，一會兒望著天空，一會兒又看看我，然后高興地給我鼓掌。旁邊有幾個小朋友也把風(fēng)箏放了起來，我們幾個小孩兒在草地上高興地奔跑，望著天空的風(fēng)箏，開心地歡笑著。
不知過了多久，空中的風(fēng)箏漸漸多了，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，當(dāng)然還少不了我的蝴蝶風(fēng)箏啦，這么多的`風(fēng)箏，五顏六色，把天空打扮的絢爛多彩。天空中那一只只飛翔的風(fēng)箏，是那么的自由�。《嗝吹目蓯郯。�
放風(fēng)箏作文9
我們學(xué)過一首關(guān)于放風(fēng)箏的古詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙彩窒雽W(xué)放風(fēng)箏，可是一直到現(xiàn)在我都沒有機(jī)會。
這個秋假，我去山東濟(jì)南旅行。在濟(jì)南的泉城廣場，我看到天空有一個放得很高很高的風(fēng)箏，原來，這是廣場一角一個賣風(fēng)箏的`老爺爺放的，他一邊放著風(fēng)箏，一邊招攬生意。
我迫不及待地讓媽媽給我買了一個風(fēng)箏，它有黑綠白三種顏色，從遠(yuǎn)處看就像一只活靈活現(xiàn)的小燕子，而且它的尾巴、頭還有兩翼都裝有閃光燈，可以開啟夜光模式。我們買了風(fēng)箏后，老爺爺還教我們應(yīng)該怎么放才能飛得更高。老爺爺說：“今天沒風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來。”可我卻不信，心想：沒風(fēng)可以跑啊！于是我說做就做，拉著風(fēng)箏在廣場上飛奔，可跑了半天風(fēng)箏不但沒飛起來，反倒掉到了屋頂上。我忍痛剪掉線把風(fēng)箏拿了下來，然后去找老爺爺幫忙。晚上我又來放風(fēng)箏，可是不僅線被我纏住了，支架也斷了，老爺爺好不容易才幫我把風(fēng)箏修好！
第二天一早，我們?nèi)セ疖囌厩巴乱粋�目的地，沒想到來得太早，而火車站的前面又有一塊很大的草地，當(dāng)時我沒事干，心想：閑著也是閑著，我就去放風(fēng)箏吧！我按老爺爺教我的方法來放風(fēng)箏，有風(fēng)就能放起來，沒風(fēng)就收線，我一直重復(fù)做了二十多次，沒想到這天剛好風(fēng)很大，風(fēng)箏越飛越高，手中的線圈轉(zhuǎn)個不停，最后線竟然全部放完了，這可是滿滿四百米的線圈啊，說明我的風(fēng)箏飛出去四百米遠(yuǎn)了，我真高興��！
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏！同學(xué)媽媽還夸我，是一個愛鉆研的好孩子，我聽了這個話，心里美滋滋的。
放風(fēng)箏作文10
陽光，是溫暖的象征，意味著春天的到來，同時也代表著大地將要復(fù)蘇。
星期六，陽光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無措。這時多虧了力大的`太陽公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無憂無慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的陽光下放風(fēng)箏，享受著這萬丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活��！風(fēng)箏高得只能看到一個黑影了，線都全放完了，后來我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽光。
等我們睜開眼睛時，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了�！拔业奶炷�！同志們，快找啊！”話音剛落，一個個都跑去找風(fēng)箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，把四周都掃描了一遍，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉?biāo)懒�！下面的人拼命地催我下來，讓我越來越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數(shù)著數(shù)字，當(dāng)數(shù)到零時，我往下一跳，本以為會把自己摔得很慘，沒想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點皮而已，幸好沒什么大事。
春天悄悄地來到了我們身邊，陽光也漸漸長時間地伴隨著我們。要是沒有陽光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文11
春天到了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天，我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，有翩翩起舞的`蝴蝶風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說著悄悄話，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著一動不動。我猜，這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線運(yùn)動吧！
我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說：“小蘭，你幫我拿著燕子風(fēng)箏，我來拉線�！毙√m點了點頭，舉起雙臂，“準(zhǔn)備好了，開始沖啊！”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時，小蘭把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏飛起來了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時候，忽然，“燕子”好像要掉下來的樣子，我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著，心里默念“萬事俱備，只欠東風(fēng)。萬事俱備，只欠東風(fēng)！”也不知道是不是風(fēng)聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風(fēng)。“燕子”順利地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥，在空中自由自在地飛翔。有時候跟我打招呼，有時候跳舞給我看，有時候還像在散步似的······
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了！
放風(fēng)箏作文12
這天下午，火辣辣的太陽當(dāng)空照著，風(fēng)也非常大。媽媽說：“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，那里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“此刻又沒風(fēng)，風(fēng)箏怎樣會飛上天呢？”我一想，對呀，沒風(fēng)，風(fēng)箏怎樣能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于是，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時，來了一陣風(fēng)，只見爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧�！� 于是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕，可心里一想，別人的'風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒成功，可我并不灰心，鼓起勇氣之后放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，十分美麗。我明白，這次成功是我們用非常多的心血換
來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真搞笑！
放風(fēng)箏作文13
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春姑娘不知什么時候已經(jīng)悄然來到我們身邊，瞧！滿園的桃花早已盛開，草兒們大著膽子探出了它綠綠的腦袋，興奮地觀賞著周圍的世界。
春天，是植物們盡情地撒歡的好時節(jié)，也是我們孩子們放風(fēng)箏的最佳季節(jié)。
這個周末，我和爸爸媽媽趁著這縷春風(fēng)，來到了公園的一片草地上，放飛起我們的風(fēng)箏。這里早已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏啦！你看！一只金魚風(fēng)箏在天空中馳騁呢，那邊還有一只長長的蜈蚣，那么多的腳在天上張牙舞爪著，遠(yuǎn)處，還有一只燕子風(fēng)箏，她那輕盈的翅膀加上剪刀似的尾巴，就像一只真的小燕子在空中搔首弄姿，我想許是真的小燕子看見了這個“同伴”，一定會很欣喜吧！
看到這么多形態(tài)各異暢游的`風(fēng)箏，我也忍不住捧出我的三角形風(fēng)箏，趕緊把它送上浩瀚的蒼穹去趕個趟兒。起先我放了一些線，爸爸用力一拋，風(fēng)箏很快就飛起來了�？墒菦]一會兒，我就發(fā)現(xiàn)：我一直在放線，而現(xiàn)在風(fēng)力不大，從而導(dǎo)致風(fēng)箏飛得很低，越來越低，最終從天上慢慢悠悠地摔下來了。我嘆了口氣，坐在公園的椅子上，媽媽拍拍我的肩膀，在我耳邊說：“風(fēng)箏一定能飛上天空的！”
我聽完媽媽的話不再氣餒了，再次趕在風(fēng)來時將風(fēng)箏往上一拋……這次，風(fēng)箏很爭氣，風(fēng)箏載著我的希望和勇氣，成功地?fù)溥M(jìn)了藍(lán)天媽媽的懷抱里。看到它和其他風(fēng)箏們一起在空中遨游，我別提有多么的開心！心里想：剛才還好沒有放棄。
風(fēng)箏在天上飛，我一邊感受著春風(fēng)的撫摸，一邊欣賞著滿園的春色，一邊品嘗著做一件事情不要輕言放棄的成功的喜悅。這個春天真美！
放風(fēng)箏作文14
星期天的上午，爸爸見我在家無所事事，于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。
我拿著風(fēng)箏，向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去，心里國為想著將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂而興奮極了。來到同學(xué)家門前按下了門鈴，開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風(fēng)箏了，因為在那條路上沒有電線桿，也沒有車子，而且很寬闊，能在上面到處亂跑。
開始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏線裝好，再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上，之后放線，開始放風(fēng)箏。我在前面跑，同學(xué)在后面追。剛開始，沒有一點風(fēng)，只有掛在天上的一輪太陽。后來風(fēng)漸漸有了，且越來越大，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，我拼命地放線，風(fēng)箏越飛越高，越看越小。我們見了自夸自耀地說：”我們倆個人實在是太有才了，居然能把風(fēng)箏放地那么高，這還是我們第一次放得那么高呢，以前都得很低的�！�
放著放著，有點不耐煩了，我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的`小魚一樣飛來飛去，無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹，在高處望向遠(yuǎn)方。風(fēng)箏有時頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲，忽左忽右的；有時就乖乖在天上，輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀！
眨眼時間已接近中午，肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容，收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文15
又是一個風(fēng)和日麗的季節(jié)，又是一個百花盛開的節(jié)氣，這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著我們的風(fēng)箏，踏著輕快地腳步出發(fā)了。
來到我的學(xué)校，咦，原來不止我們呀，在這兒放風(fēng)箏的，除了我們，還有一個小男孩。他圍著賽道跑了幾圈了，他的風(fēng)箏還是沒有飛上如湖水般碧藍(lán)的天空，飛得最高的一次，也不過樹梢，也就是樓房的二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。
風(fēng)測好了，我們開始放風(fēng)箏了。
我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著，風(fēng)箏也在一點點上升。不一會兒，風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風(fēng)箏摔了下來，摔在了樹上，摔爛了。小侄女哭著抱著她的`風(fēng)箏在一旁去了。我也沒在意，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
忽然，一回頭，發(fā)現(xiàn)小侄女不見了。我四周環(huán)視，發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書還快呀。
忽然，風(fēng)大了一點。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏線都放完了，風(fēng)箏在天上成了一個小黑點，不仔細(xì)看，還看不到。小侄女看見了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了!”
我在各種花香中繼續(xù)奔跑，生怕風(fēng)箏掉了下來，如果真的掉了下來，那不知會摔成什么樣。
快到中午了，風(fēng)也漸漸弱了，我必須把風(fēng)箏收下來了。風(fēng)大了風(fēng)箏線會斷掉，風(fēng)小了風(fēng)箏會落下來。風(fēng)箏線斷了風(fēng)箏會飛走，風(fēng)箏落下來了會摔爛。
我小心翼翼地收著線，松了就放一點線，收線就用了一個小時�？磥泶禾斓娘L(fēng)也是挺大的。
還有比春天更適合放風(fēng)箏的節(jié)氣嗎?
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