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柳公權(quán)學(xué)字作文

時(shí)間:2024-12-04 17:04:37 曉璇 作文大全 我要投稿
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柳公權(quán)學(xué)字作文(精選10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的柳公權(quán)學(xué)字作文,歡迎大家分享。

柳公權(quán)學(xué)字作文(精選10篇)

  柳公權(quán)學(xué)字作文 1

  柳公權(quán)是我國(guó)書法家的楷書四大家之一,今天我聽了柳公權(quán)學(xué)寫字的故事,你想聽嗎?快來(lái)聽吧!

  有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。柳公權(quán)和他的朋友一起練書法。他還在門口的.柱子寫上:會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸。他非常驕傲自滿的寫著。這時(shí)賣豆腐的老伯伯笑他說(shuō):“哈哈哈,你這么沾沾自喜,寫出來(lái)的字軟綿綿的,真可笑。哈哈哈!

  柳公權(quán)暴跳如雷的說(shuō):“哼!有本事你寫寫看啊!”老伯伯說(shuō):“我呀,文采不太好,但有一位老頭用腳寫字都比你好看多了!他就在槐樹下!

  柳公權(quán)聽完,第二天,天才蒙蒙亮?xí)r,他就出門了,來(lái)到槐樹下。只見那一棵槐樹像一把巨大的傘,立在那里。還看見槐樹下人山人海,他從人群里擠了進(jìn)云,看見那老頭黑的像巧克力,胡子亂的像一困小草。柳公權(quán)立刻拜他為師。他說(shuō):“不,不,你只要記著:寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!被厝チ珯(quán)真的這樣做了,字寫得越來(lái)越好看了。

  功夫不負(fù)有心人。最后,柳公權(quán)成為了中國(guó)楷書四大書法家之一。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 2

  唐朝有位著名的書法家叫柳公權(quán),他擅長(zhǎng)寫楷書。你知道他是怎么成為書法家的嗎?

  一天,艷陽(yáng)高照,柳公權(quán)和小伙伴們?cè)跇湎戮氉。忽然,一個(gè)賣豆腐的老爺爺走過(guò)嘲笑他:“你寫的字軟趴趴的,像我的豆腐一樣!绷珯(quán)覺得忿忿不平,說(shuō):“你有本事也寫幾個(gè)字給我看看呀!”老爺爺笑著說(shuō):“不敢不敢,但是我知道集市上有個(gè)老人,他用腳寫字也寫得比你好呢!”柳公權(quán)大吃一驚,決定去看看。

  第二天,柳公權(quán)去集市上找用腳寫字的老人,只見集市上人山人海,川流不息。走到一棵大樹下,只見一群人圍得水泄不通,柳公權(quán)好不容易撥開了人群,仔細(xì)一看,只見一個(gè)失去雙手的老人家左腳壓紙,右腳夾筆在寫字。老人家寫的字果然龍飛鳳舞,入木三分。

  柳公權(quán)“撲通”一聲跪在地面上,苦苦哀求著說(shuō):“師父,求求你教教我吧!崩先艘姞钰s緊說(shuō):“小伙子,快快起來(lái)!我從小失去雙手,只能以腳代手寫字。我每天練字,直到洗毛筆染黑八缸水才停筆!

  從此以后,柳公權(quán)把老人家的話記在心里,天天練字。他的.手磨出了厚厚的繭,手肘的衣服都磨爛了,他就這樣子堅(jiān)持練字,最終成為唐代著名書法家。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 3

  在中國(guó)書法史上,柳公權(quán)是一位備受推崇的書法家,他以隸書和楷書聞名于世。學(xué)習(xí)柳公權(quán)的書法,不僅可以領(lǐng)略到他書法藝術(shù)的魅力,更能體會(huì)到他在書法過(guò)程中對(duì)字體的理解和個(gè)人修養(yǎng)的升華。

  一、柳公權(quán)的書法風(fēng)格

  柳公權(quán)的書法以剛勁、遒勁著稱。他的字形結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆畫流暢,具有很強(qiáng)的視覺沖擊力。尤其在楷書的發(fā)展上,他通過(guò)對(duì)筆畫的輕重變化,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的.個(gè)性與風(fēng)格。每一個(gè)字都像是一個(gè)藝術(shù)品,傳達(dá)著他的情感和思想。學(xué)習(xí)他的書法,首先要領(lǐng)悟他對(duì)字形的理解,以及如何在書寫中表現(xiàn)出內(nèi)心的力量和情感。

  二、認(rèn)真研習(xí)經(jīng)典

  學(xué)習(xí)柳公權(quán)的書法作品,固然要從他的經(jīng)典作品入手,如《神策軍碑》《九成宮醴泉銘》等。這些作品不僅展示了柳公權(quán)高超的技藝,還蘊(yùn)含著深刻的文化底蘊(yùn)。通過(guò)臨摹這些作品,我深刻感受到書法不僅是寫字,而是一種藝術(shù)的熏陶和文化的積淀。在臨摹的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到每一個(gè)筆畫的由來(lái)和意義,真正理解了“字如其人”的道理。

  三、修身養(yǎng)性與書法的關(guān)系

  柳公權(quán)強(qiáng)調(diào)書法和個(gè)人修養(yǎng)之間的聯(lián)系。他認(rèn)為,書法不僅僅是技藝的展示,更是內(nèi)心修養(yǎng)的反映。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,我感受到了書法練習(xí)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的促進(jìn)。每次在紙上揮毫潑墨時(shí),我的心情都會(huì)變得寧?kù)o而專注。這種專注讓我更加了解自己的內(nèi)心,反思自己的生活與態(tài)度。在不斷練習(xí)中,我逐漸體會(huì)到,書法與人生有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,只有修身齊家,才能寫出更有深度的字。

  四、永無(wú)止境的探索

  柳公權(quán)的書法之路,是一條不斷探索的旅程。學(xué)習(xí)他的書法,我也明白了書法之路并沒有終點(diǎn)。每個(gè)人都可以在書法中找到自己的風(fēng)格和表達(dá)。通過(guò)不斷練習(xí)、探索,尋找適合自己的書法道路。這種探索不僅是對(duì)書法技藝的追求,更是對(duì)自我價(jià)值的追尋。

  總之,學(xué)習(xí)柳公權(quán)的書法不僅讓我掌握了一門技藝,更讓我在書法中感受到文化的深邃和自我修養(yǎng)的重要。柳公權(quán)的書法作品如同一扇窗,讓我看到了更大的世界,也讓我在書法的海洋中找到屬于自己的那片藍(lán)天。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 4

  在書法的璀璨星空中,柳公權(quán)的名字閃耀著獨(dú)特而耀眼的光芒。他的書法成就并非一蹴而就,而是源于他早年對(duì)學(xué)字的執(zhí)著追求與不懈努力。

  柳公權(quán)自幼便對(duì)書法表現(xiàn)出濃厚的興趣,在他眼中,那一筆一劃仿佛有著神奇的魔力,能夠勾勒出世間萬(wàn)物的神韻。當(dāng)他初次拿起毛筆,面對(duì)那潔白的宣紙時(shí),心中既充滿了好奇與期待,又有著一絲忐忑與不安。他深知,書法之路漫漫,需要付出無(wú)盡的耐心與汗水。

  起初,柳公權(quán)練習(xí)書法十分刻苦。他每日都會(huì)早早地起身,在那靜謐的清晨,伴著第一縷陽(yáng)光,坐在書桌前,開始一筆一劃地臨摹字帖。他專注于每一個(gè)筆畫的.起筆、行筆與收筆,力求將字帖上的字臨摹得精準(zhǔn)無(wú)誤。然而,盡管他花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,字卻依然顯得生硬而缺乏靈動(dòng)之氣。他看著自己的作品,心中滿是沮喪與困惑,不明白為何自己如此努力,卻始終無(wú)法達(dá)到理想的境界。

  有一次,柳公權(quán)在集市上看到一位老者正在用樹枝在地上寫字。那老者雖衣著樸素,但筆下的字卻如行云流水般自然流暢,剛勁有力又不失飄逸之美。柳公權(quán)被深深地震撼了,他趕忙上前請(qǐng)教。老者看了看他,微微一笑,說(shuō)道:“孩子,練字不可只追求形似,更要注重神似。要用心去感受每一個(gè)字的韻味與意境,讓筆鋒隨心而動(dòng)! 柳公權(quán)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,老者的話如同一盞明燈,照亮了他前行的道路。

  自那以后,柳公權(quán)在練字時(shí)不再僅僅局限于機(jī)械地臨摹,而是開始用心去揣摩字的結(jié)構(gòu)、筆法以及其中蘊(yùn)含的情感。他常常站在庭院中,凝視著風(fēng)中搖曳的樹枝、飄落的樹葉,感受著大自然的韻律與節(jié)奏,并嘗試將這些感悟融入到書法之中。他還廣泛地閱讀各類書籍,汲取文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面的知識(shí)養(yǎng)分,以豐富自己的內(nèi)心世界,從而使筆下的字更具內(nèi)涵與深度。

  歲月流轉(zhuǎn),柳公權(quán)的字逐漸有了質(zhì)的飛躍。他的筆法日益嫻熟,線條剛勁有力,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而不失變化。他的書法作品不僅在當(dāng)?shù)匦∮忻麣,還引起了一些文人墨客的關(guān)注。但柳公權(quán)并未因此而滿足,他知道,書法的境界是無(wú)窮無(wú)盡的,自己還有很長(zhǎng)的路要走。

  他開始游歷四方,拜訪各地的書法名家,與他們交流切磋技藝。每到一處,他都會(huì)仔細(xì)觀摩名家的作品,學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特筆法與創(chuàng)作風(fēng)格,并將這些長(zhǎng)處融入到自己的書法之中,從而形成了獨(dú)樹一幟的柳體書法。柳公權(quán)的字,筆畫瘦硬挺拔,骨力遒勁,如錚錚鐵骨,傲然屹立于書法之林。

  柳公權(quán)學(xué)字的歷程,是一段充滿堅(jiān)持與探索的旅程。他用一生的時(shí)間去追求書法的真諦,用無(wú)數(shù)的汗水與心血澆灌出了書法藝術(shù)的奇葩。他的故事告訴我們,成功并非偶然,唯有堅(jiān)持不懈地努力,用心去感悟與實(shí)踐,才能在自己熱愛的領(lǐng)域中取得卓越的成就,讓自己的名字在歷史的長(zhǎng)河中留下深刻而絢爛的印記。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 5

  在中國(guó)書法的歷史長(zhǎng)河中,柳公權(quán)無(wú)疑是一顆璀璨的明星。他的書法作品被譽(yù)為“柳體”,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的歷史價(jià)值。然而,柳公權(quán)的書法成就并非一蹴而就,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)和不懈追求才取得的。

  柳公權(quán)自幼便對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。小時(shí)候,他的字寫得并不好,經(jīng)常受到老師的'批評(píng)。然而,柳公權(quán)并沒有因此而氣餒,反而下定決心要把字練好。他每天勤奮地練習(xí),不斷地琢磨和領(lǐng)悟書法的精髓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力,柳公權(quán)的字終于有了顯著的進(jìn)步,成為了學(xué)校里寫得最好的學(xué)生之一。

  然而,隨著贊揚(yáng)聲的增多,柳公權(quán)開始變得驕傲起來(lái)。有一次,他在樹下練字,一個(gè)過(guò)路人看到后評(píng)價(jià)說(shuō)他的字寫得軟綿綿的,沒有骨頭。柳公權(quán)一聽這話,非常生氣,認(rèn)為自己已經(jīng)寫得夠好了,不需要?jiǎng)e人的指點(diǎn)。但過(guò)路人卻告訴他,城里有人用腳寫的字都比他用手寫得好。柳公權(quán)當(dāng)然不相信,決定親自去看看。

  第二天,柳公權(quán)獨(dú)自進(jìn)城,果然在城北的一棵大樹下看到了一個(gè)沒有雙臂的老人用腳在寫字。老人的字跡蒼勁有力,博得了圍觀人們的陣陣喝彩。柳公權(quán)這才意識(shí)到自己的字其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,他當(dāng)場(chǎng)就跪在老人面前,請(qǐng)求拜老人為師。老人雖然謙虛地表示自己只是一個(gè)普通人,但當(dāng)柳公權(quán)苦苦哀求時(shí),他還是傳授了一些練字的秘訣給柳公權(quán)。

  老人告訴柳公權(quán):“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”這句話的意思是,要想寫好字,必須下苦功夫,不斷地練習(xí)和琢磨;同時(shí),還要廣泛學(xué)習(xí)各家之長(zhǎng),吸取精華,才能最終自成一家,寫出具有獨(dú)特風(fēng)格的作品。

  柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此更加發(fā)奮地練字。他每天早早地起床,手不離筆,日復(fù)一日地練習(xí)。他的手上磨起了厚厚的繭子,衣肘也補(bǔ)了一層又一層。但他從未放棄過(guò),因?yàn)樗乐挥袌?jiān)持不懈地努力才能取得更大的進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦練和不斷的學(xué)習(xí)探索,柳公權(quán)的書法終于達(dá)到了爐火純青的地步。他的字既有顏真卿的雄渾厚重,又有歐陽(yáng)詢的清秀俊逸,同時(shí)還融入了自己的獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)新元素。他的作品被譽(yù)為“柳體”,成為了中國(guó)書法史上的經(jīng)典之作。

  柳公權(quán)的故事告訴我們一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做什么事情都要有堅(jiān)持不懈的精神和勇于探索的勇氣。只有這樣,才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步和成就。同時(shí),我們也應(yīng)該保持一顆謙遜的心,虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷吸取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富自己。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 6

  柳公權(quán),唐代著名書法家,以其正楷而聞名于世。他所提倡的“學(xué)字”不僅僅是對(duì)書法的追求,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和深邃的人生哲理。學(xué)習(xí)書法,尤其是柳公權(quán)的楷書,既是一種藝術(shù)修養(yǎng),也是一種品格的培養(yǎng)。

  柳公權(quán)的書法風(fēng)格以端莊秀麗、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。他的字形方正,筆畫清晰,充分展現(xiàn)了書法的美感和力量。近年來(lái),我在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,逐漸領(lǐng)悟到柳公權(quán)的深厚意境。他提到“嚴(yán)謹(jǐn)”、“堅(jiān)持”的重要性,讓我明白了學(xué)字的真正含義。

  學(xué)字,首先要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。書法并不是隨意揮灑的過(guò)程,而是需要一種對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求。在練習(xí)柳公權(quán)的字時(shí),我常常需要反復(fù)臨摹、細(xì)致推敲。每一個(gè)筆畫、每一個(gè)轉(zhuǎn)折都無(wú)法馬虎。就像柳公權(quán)在書法之路上不斷揣摩、研究一樣,只有以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一次練習(xí),我們才能在書法的道路上走得更遠(yuǎn)。

  其次,學(xué)字還需要堅(jiān)持不懈。柳公權(quán)在其書法成就的`背后,是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持和努力。記得在我剛開始練習(xí)書法時(shí),常常因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而感到沮喪,有時(shí)甚至想要放棄。然而,柳公權(quán)的故事激勵(lì)著我,我開始明白,只有通過(guò)堅(jiān)持和努力,才能最終收獲成果。每一天的練習(xí),雖然條件艱苦,但我能夠感受到自己的進(jìn)步,那種逐漸掌握筆法的愉悅感讓我得以繼續(xù)前行。

  最后,學(xué)字也意味著對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的提升。柳公權(quán)的書法不僅傳達(dá)了文字的意義,更蘊(yùn)含著深厚的文化修養(yǎng)和人生哲學(xué)。當(dāng)我在書寫時(shí),心中不知不覺地會(huì)思考字背后的內(nèi)涵,體會(huì)書法所傳遞的情感。字如其人,寫字的過(guò)程,也是修身養(yǎng)性的過(guò)程。通過(guò)書法,我不僅提高了自己的寫作技巧,還培養(yǎng)了耐心與細(xì)致。

  總之,柳公權(quán)的學(xué)字之道,不僅在于字的形與神,更在于在這個(gè)過(guò)程中所培養(yǎng)出來(lái)的品格與態(tài)度。秉持嚴(yán)謹(jǐn),持之以恒,提升修養(yǎng),我相信,在書法的道路上,我定能逐漸靠近柳公權(quán)那樣的境界。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 7

  柳公權(quán),唐代著名書法家,他的書法剛勁有力,鐵畫銀鉤,被后世譽(yù)為 “柳體”。然而,他的書法成就并非一蹴而就,而是源于他自幼對(duì)書法的熱愛與刻苦鉆研。

  柳公權(quán)小時(shí)候就對(duì)書法表現(xiàn)出了濃厚的興趣,他常常在地上用樹枝比劃著字的筆畫?粗鴦e人寫的一手好字,他滿心羨慕,決心也要練就一手令人稱贊的書法。于是,他四處尋找書法名家學(xué)習(xí),只要聽聞哪里有書法高手,他必定不辭辛勞前去請(qǐng)教。

  他曾拜在一位當(dāng)?shù)仡H有名氣的書法家門下。起初,他以為只要跟著老師學(xué),就能很快寫出好字。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)自己的字雖然有了一些進(jìn)步,卻總是缺少一種神韻。他開始變得焦慮和沮喪,甚至懷疑自己是否有學(xué)習(xí)書法的天賦。

  一天,他在集市上看到一位賣豆腐的老人,雖然老人衣著樸素,但寫在豆腐板上的字卻蒼勁有力,別具一格。柳公權(quán)心中大為震撼,他急忙上前請(qǐng)教老人寫字的秘訣。老人看了看他,微笑著說(shuō):“我只是每日用心去寫,沒有什么特別的秘訣。寫字就如同做人,要心正,筆才能正! 柳公權(quán)聽后,若有所思。

  回到家中,柳公權(quán)反復(fù)琢磨老人的話。他意識(shí)到,自己之前過(guò)于追求技巧,而忽略了內(nèi)心的修養(yǎng)和對(duì)書法的敬畏。從那以后,他不僅更加勤奮地練字,而且注重修身養(yǎng)性。他廣泛閱讀詩(shī)詞典籍,學(xué)習(xí)古人的品德與智慧,將這些感悟融入到書法之中。

  經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,柳公權(quán)的'書法日益精進(jìn)。他的字筆畫挺拔,骨力秀挺,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),自成一家。他的書法作品不僅在當(dāng)時(shí)備受推崇,而且對(duì)后世書法的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  柳公權(quán)學(xué)字的故事告訴我們,成功并非偶然,它需要我們有堅(jiān)定的信念、刻苦的精神,以及對(duì)內(nèi)心修養(yǎng)的重視。只有不斷努力,用心去感悟,才能在自己追求的道路上取得卓越的成就。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 8

  柳公權(quán),唐代著名書法家,其書法以骨力勁健、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱于世。然而,他在書法之路上的成長(zhǎng),離不開早年刻苦的學(xué)習(xí)與磨礪。

  柳公權(quán)自幼便對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,在家人的支持與鼓勵(lì)下,他開始了練字之路。起初,他只是模仿一些當(dāng)時(shí)流行的字帖,雖勤奮努力,但進(jìn)步并不顯著。他常常為自己的字缺乏獨(dú)特的韻味和力度而苦惱,看著那些書法大家的作品,心中滿是羨慕與欽佩,同時(shí)也暗暗立下志向,一定要在書法上有所建樹。

  為了提高自己的書法水平,柳公權(quán)踏上了四處求學(xué)拜師之路。他聽聞當(dāng)?shù)赜幸晃粫ㄔ煸勵(lì)H高的老先生,便帶著自己的習(xí)作前去請(qǐng)教。老先生仔細(xì)看過(guò)他的字后,輕輕搖了搖頭,說(shuō)道:“你的字雖有一定的功底,但筆法過(guò)于稚嫩,結(jié)構(gòu)也不夠穩(wěn)重,若想有所成,還需下苦功啊。” 柳公權(quán)聽后,心中既有些失落,又充滿了不服輸?shù)膭蓬^,他向老先生請(qǐng)教改進(jìn)之法,老先生只說(shuō)了一個(gè)字 ——“練”。

  從此,柳公權(quán)更加勤奮地練習(xí)書法。他每天早早起床,在院子里的石桌上鋪上紙墨,一站就是幾個(gè)時(shí)辰。夏日,烈日炎炎,汗水濕透了他的衣衫,他卻渾然不覺,依舊專注于筆下的筆畫;冬日,寒風(fēng)刺骨,他的手指凍得通紅僵硬,但他只是哈口氣暖暖手,便又繼續(xù)書寫。他練習(xí)的紙張堆積如山,用過(guò)的毛筆也不計(jì)其數(shù)。

  在不斷的練習(xí)過(guò)程中,柳公權(quán)逐漸領(lǐng)悟到書法不僅僅是筆畫的組合,更是書寫者心境與精神的體現(xiàn)。他開始用心去感受每一個(gè)字的神韻,揣摩筆畫之間的呼應(yīng)與連貫。他不再滿足于簡(jiǎn)單的模仿,而是嘗試在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上加入自己的理解與創(chuàng)新。

  有一次,柳公權(quán)在一座寺廟中看到一幅壁畫,畫中人物的神態(tài)與線條深深吸引了他。他站在壁畫前久久凝視,突然靈感涌現(xiàn),他意識(shí)到書法與繪畫在某種程度上有著相通之處,都需要通過(guò)線條來(lái)表達(dá)情感與意境。于是,他將從壁畫中領(lǐng)悟到的線條之美融入到書法創(chuàng)作中,他的字開始有了新的變化,筆畫更加流暢自然,富有動(dòng)感。

  經(jīng)過(guò)多年的不懈努力與探索,柳公權(quán)的`書法終于有了質(zhì)的飛躍。他的字骨力雄健,如刀削斧鑿般剛勁有力,又不失靈動(dòng)之美。他的書法作品受到了眾人的贊譽(yù)與推崇,成為了書法史上的經(jīng)典之作。

  柳公權(quán)學(xué)字的經(jīng)歷告訴我們,成功并非偶然,需要有堅(jiān)定的信念、不懈的努力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。只有在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,才能磨礪技藝,提升自我,最終達(dá)到藝術(shù)的高峰。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 9

  在中國(guó)書法史上,柳公權(quán)是一個(gè)響亮的名字。他的字寫得清峻挺拔,為后世學(xué)者所欽敬并紛紛臨習(xí)。然而,這背后是他無(wú)數(shù)次的練習(xí)與不懈的追求。

  小時(shí)候的柳公權(quán),就已經(jīng)展現(xiàn)出了對(duì)書法的濃厚興趣。有一天,他和幾個(gè)小伙伴舉行“書會(huì)”,各自展示自己的書法技藝。然而,一個(gè)賣豆腐的.老人看到了他寫的“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”這幾個(gè)字后,卻皺起了眉頭,說(shuō):“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,心里很不服氣,反駁道:“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看!崩先藚s笑道:“我雖然是個(gè)粗人,寫不好字,但有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城去看看吧!

  第二天,小公權(quán)起了個(gè)大早,獨(dú)自一人去了華京城。在那里,他看到了令他震撼的一幕:一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭,坐在地上,用腳寫字。他的字跡揮灑自如,似群馬奔騰、龍飛鳳舞,贏得了圍觀人們的陣陣喝彩。小公權(quán)當(dāng)即跪在老人面前,懇求道:“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣!崩先擞媚_拉起他,謙遜地說(shuō):“我只是一個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒手,靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”但在小公權(quán)的苦苦哀求下,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!

  柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。他的手上磨起了厚厚的繭子,衣肘也補(bǔ)了一層又一層。正是這份對(duì)書法的熱愛與堅(jiān)持,最終使柳公權(quán)成為了我國(guó)著名的書法家。他的故事也告訴我們,無(wú)論做什么事情,都要有恒心、有毅力,才能取得成功。

  柳公權(quán)學(xué)字作文 10

  柳公權(quán),唐代著名書法家,其書法以骨力勁健、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱于世。然而,他在書法之路上的成長(zhǎng)歷程,卻是充滿了艱辛與磨礪,是不斷學(xué)習(xí)、不懈追求的典范。

  柳公權(quán)自幼便對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,展現(xiàn)出了極高的天賦與悟性。他常常在庭院中以樹枝為筆,在地上臨摹名家字跡,一練就是一整天,不知疲倦。家中長(zhǎng)輩見他如此癡迷,為他請(qǐng)來(lái)了當(dāng)?shù)仡H有名氣的書法老師,期望他能在書法領(lǐng)域有所建樹。在老師的悉心指導(dǎo)下,柳公權(quán)的書法技藝進(jìn)步飛速,很快就在當(dāng)?shù)匦∮忻麣。他的字筆畫流暢、結(jié)構(gòu)勻稱,受到了眾人的稱贊與好評(píng),年少的柳公權(quán)也因此沾沾自喜起來(lái),覺得自己的書法已經(jīng)達(dá)到了很高的境界,無(wú)需再刻苦練習(xí)。

  一日,柳公權(quán)與幾個(gè)伙伴在集市上玩耍,看到一面墻上有人題詩(shī),字跡龍飛鳳舞,剛勁有力,引得眾人紛紛駐足圍觀,贊嘆不已。柳公權(quán)心中不服,心想自己的字也不差,于是他撥開人群,上前說(shuō)道:“這字雖有幾分勁道,但也并非完美無(wú)缺,我寫的字可比這強(qiáng)多了! 眾人聽聞,都將目光投向了這個(gè)年少輕狂的柳公權(quán),其中一位老者微微一笑,說(shuō)道:“小娃娃,莫要口出狂言,你可知道這是書法大家的手筆,你若不信,可去華京城,那里有許多書法名家,你去與他們一比高下便知。” 柳公權(quán)聽后,心中十分不悅,但也暗暗下定決心,一定要去華京城,讓眾人見識(shí)見識(shí)自己的`書法。

  柳公權(quán)來(lái)到華京城,只見大街小巷到處都是書法作品,或飄逸靈動(dòng),或雄渾大氣,每一幅都讓他大開眼界。他在城中四處打聽,得知一位沒有雙臂的老人,用腳寫字卻堪稱一絕,被人們稱為 “足書奇人”。柳公權(quán)懷著好奇與不服氣的心情,找到了這位老人。只見老人坐在地上,用右腳熟練地夾起毛筆,蘸了蘸墨汁,在紙上揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅精美的書法作品便呈現(xiàn)在眼前。柳公權(quán)看得目瞪口呆,他從未想過(guò),沒有雙臂的人竟能寫出如此精妙的字來(lái)。老人寫完后,看了看柳公權(quán),說(shuō)道:“年輕人,書法之道,博大精深,需得用心去悟,用苦功去練,切不可驕傲自滿。” 柳公權(quán)聽后,滿臉羞愧,他意識(shí)到自己之前是多么的淺薄與無(wú)知,自己的那點(diǎn)成績(jī)與真正的書法大家相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

  從那以后,柳公權(quán)徹底放下了心中的驕傲,開始了更加刻苦的學(xué)習(xí)。他遍訪名師,虛心求教,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,從未間斷過(guò)練習(xí)。他臨摹古代名家字帖,仔細(xì)揣摩每一個(gè)筆畫的起筆、行筆與收筆,研究字體的結(jié)構(gòu)與神韻。為了練習(xí)腕力與臂力,他常常在手臂上綁上沙袋,一練就是幾個(gè)時(shí)辰,直到手臂酸痛難忍,汗水濕透了衣衫,也不肯停歇。在練習(xí)書法的過(guò)程中,柳公權(quán)還注重觀察生活中的事物,從大自然的山川河流、花鳥魚蟲中汲取靈感,將其融入到自己的書法創(chuàng)作中。

  歲月流轉(zhuǎn),柳公權(quán)的書法技藝日益精湛。他的字不僅繼承了前人的優(yōu)點(diǎn),更融入了自己的風(fēng)格與特色,骨力雄健,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),自成一家。他的書法作品被人們廣泛傳頌與臨摹,成為了書法史上的經(jīng)典之作。柳公權(quán)也因他卓越的書法成就,與顏真卿并稱為 “顏柳”,對(duì)后世書法的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  柳公權(quán)學(xué)字的故事告訴我們,學(xué)無(wú)止境,無(wú)論在任何領(lǐng)域,都不應(yīng)因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿。只有保持謙虛的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用心去領(lǐng)悟,才能在追求卓越的道路上不斷前行,取得更大的成就。

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