路優(yōu)秀作文【通用15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的路優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
路優(yōu)秀作文1
想到路,眼前揮之不去的,只有阮籍。
是他,駕著破舊的牛車,一壇酒,獨(dú)自駛向城郊。路旁,奇花異草,奇峰怪石,他視而不見,投以白眼。上方,落單的飛雁凄涼鳴叫。此時(shí),牛車停了,老;剡^頭來,仿佛在說:“沒有路了,該往哪里走?”他無奈,只有無奈地答道:“路在哪兒,我怎知道?”說罷,取瓢捧起濁酒,喝罷,繼而大呼,繼而大號,最終一把辛酸淚,沿原路而回。此所謂,
阮籍猖狂,豈效窮途之哭。
只不過沒有路罷了,為何痛哭?他哭的不是眼前的窮途,而是人生的窮途。
這條路上,籠罩的是東晉司馬集團(tuán)的陰影;這條路上,灑下了多少眼淚!為慈母,慈母身亡,他號哭,即使吐血數(shù)升;為好友嵇康,嵇康被斬,為正義而被斬,他開始是沉默,當(dāng)行刑前,嵇康彈起空前絕后的《廣陵散》,他只好大哭,用淚,用心淚為友人送行;為陌生的兵家女孩,女孩美麗而具才情,未及出嫁,染病身亡,他冒冒失失地奔向靈堂,用淚為美好的生命餞行。
這條路,滿是眼淚。
淚流盡了,路上只有沉默,沉默得有些嚇人。當(dāng)名士裴楷前來拜訪,他只報(bào)以白眼。裴楷明白,阮籍的人生之路早已超越了禮義的范疇,而他本人仍在禮義之內(nèi),所以裴楷只好,也只能按禮義之?dāng)?shù),向阮籍作揖三次,然后離開。是的,阮籍人生之路上的親人,旅伴,還有那些美好的生命,都已消逝。他只能將沉默這件外衣披上,抵御寒風(fēng),來自人世的寒風(fēng)。接著,踽踽獨(dú)行,移向自己的路的盡頭。
這條路,我們難以體味,只能用“猖狂”將他形容,形容成一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂遠(yuǎn)離人世的`陌路人。世人用冷眼審視著他,看他一個(gè)人在路上表演。然而,我們怎能知道,這出表演包含了多少眼淚,多少辛酸!在他身后的路上,拋下的是世俗的指責(zé),世俗的猜疑……
如果時(shí)光能夠倒流,我希望能坐上他的牛車,同他一道奔向城郊。還是在野草雜生處,我會跳下,為他拔除野草,拔除他路上所有的雜草。然后,打一下牛背,讓牛載著他在自己的路上繼續(xù)前進(jìn)。而我,在這條路上,會望著他的身影,面向夕陽,誠懇地彎下九十度。
為他,也為這條路。
路優(yōu)秀作文2
雄鷹上天、蛟龍如海、大廈矗立、高鐵飛馳……我們祖國每天都發(fā)生著日新月異的變化。我們家的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的幸福之路從交通工具的改變開始。
外婆家門前有一條寬闊的馬路,我和外婆在馬路上散步時(shí),她總會滔滔不絕地和我講起以前這條路的故事:這里以前都是一條又窄又彎的泥土路,風(fēng)一吹,到處都是土。她們小時(shí)候上學(xué)都是叫上鄰居的孩子一起去上課的。有些路比較泥濘,一到下雨天我一腳踩下去鞋子全都是黃泥土,到了學(xué)校都成了“泥猴子”了。我們每天要走很多路才能到學(xué)校呢。遇到夏天中午回來吃飯后走到校就已經(jīng)熱得衣服濕成一大片了……外婆總是這樣絮絮叨叨地回憶著以前的時(shí)光。聽著外婆的故事我仿佛看到了那條彎彎曲曲的土路上有一群上學(xué)的孩子……
外婆家至今還有一件“古董車”呢!那是一輛鳳凰牌的自行車。雖然已經(jīng)銹跡斑斑,但是媽媽卻一直呵護(hù)有加,時(shí)常擦擦,我總是疑惑不解,這么破舊的車為什么舍不得扔?媽媽滿臉都是幸福的笑容,她告訴我:“我小學(xué)也是步行去上學(xué)的,上初中時(shí)你外婆給我買了一輛自行車。那可是我盼星星盼月亮盼了許久才盼來的呢,上學(xué)時(shí)騎上它很自豪不知有多少人羨慕。∶恐苄菹⑷瘴叶紩阉叩缅P亮錚亮的,可寶貝啦……”聽著媽媽講以前自行車的故事,看著媽媽去年給自己買的1000多元的'高檔自行車,心里既幸福有酸楚。
現(xiàn)在隨著祖國的發(fā)展,我們家家戶戶都有小汽車。我們家也有一輛小轎車,媽媽每天開著車接送我上學(xué)、放學(xué),除了她上下班外,周末,我們還可以經(jīng)常開車外面郊游外出方便極了,再也不怕分吹日曬了。
每當(dāng)看到寬闊馬路上長龍般川流不息的汽車,我心中不由地贊嘆祖國的經(jīng)濟(jì)、科技、工業(yè)、交通驚人地發(fā)展速度;不得不贊嘆改革開的豐碩成果;不得不贊嘆祖國成立70年后的巨變。
幸福之路就在腳下,讓我們懷著將為建設(shè)美好祖國而奮斗的目標(biāo);讓我們一起加快實(shí)現(xiàn)理想的腳步;讓我們走在幸福的康莊大道上,越走越遠(yuǎn)。
路優(yōu)秀作文3
“心,在云上;路,在腳下!“這句話直到今天才有如此深刻的體會。真的,初二的生活完全是一個(gè)全新的生活,初一的我們還是個(gè)孩子,什么都不懂,只知道努力去擁有一個(gè)快樂的童年;初二的我們,已經(jīng)是個(gè)似懂非懂的小大人了,我們懂得自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們知道,現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年,可能會犧牲我們的一生。
于是,我們努力拼搏,為理想而奮斗,我們的理想之翼在蔚藍(lán)的.天空中盡情翱翔……
每一天都感覺好累,好孤獨(dú),甚至讓我窒息。翻開手中的課本,微風(fēng)吹拂著我的臉,卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯的夢想,真的,似乎是一種煎熬。
老師說,初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個(gè)人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑,因?yàn)樗齻兊呐ΧT果累累;有人則是勉強(qiáng)的微笑,只是因?yàn)橄肱ρ陲梼?nèi)心的失落與淚水……知道嗎?這個(gè)微笑是需要多大的勇氣;蛟S當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去后,那個(gè)微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……
我不知道,那個(gè)勉強(qiáng)的微笑會不會將在我的臉上再次演繹。二年后的今天,我,到底會在哪里?沒有人能給我一個(gè)肯定的答案,我也不知道……
未來真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們,將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當(dāng)理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇氣,多少的淚水,多少的光陰將碎片重新組合……
每天似乎都在與時(shí)間競跑,每一分,每一秒,對于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手,都為了超越而不斷努力!
或許,這就是人生。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的苦。有人說,人生就是兩瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許,此刻的我正在喝那瓶苦酒,當(dāng)苦酒盡了,我將會品嘗到甜酒的美味吧!
如果說世界上還有一個(gè)另外一個(gè)世界,那里沒有苦惱,只有快樂,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個(gè)天堂,那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅!
心,在云上;路,在腳下……為了云上的那個(gè)夢,一步一步地去苦苦探索吧……
路優(yōu)秀作文4
我常常在想:如果世界從一開始就沒有了文字,那我們?nèi)缃駮兊迷鯓幽?也許就好比如在愛迪生之前世界的晚上還是黑的,在麥哲倫之前地球還是平的一樣。不過,幸虧我們一路有你——文字!
我喜歡幻想,對著綠葉,我會幻想自己是清晨綠葉上的那滴晶瑩剔透的露珠,然后試著用自己的清純折射出一個(gè)靜謐、祥和的大千世界;對著星空,我會幻想自己是“喜鵲橋”上其中的一只,托著“橋”上的'牛郎和織女,然后靜靜地傾聽他們的柔情蜜語;對著手中的筆和桌上的白紙,我會幻想自己是剛從筆尖落入白紙的文字,然后蹦跳著、歡笑著、舞動著演繹一個(gè)美好的故事。
我喜歡文字。沒有文字的世界,就如沒有光和熱的太陽。我是個(gè)沉默的人,不善于用言語來表達(dá)自我。是文字一直對我不棄不離地陪伴著我,陪我從小學(xué)走到高中;陪我從白天走到黑夜;陪我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩走到現(xiàn)在成了一個(gè)成熟的少年。悄然,它已成為我聲明中不可或缺的一部分。我離不開文字,正如行星離不開軌道。
我喜歡寫作。是因?yàn)槲矣幸活w對文字熾熱的心。高中是一個(gè)需要辛勤耕耘才能有收獲的階段,在這緊張的氣氛中幸好有文字這位忠實(shí)的朋友陪我度過乏味的每一天。如今我坐在教室中揮動著我手中的筆來記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。瞧,我看到文字正對我微笑!
我熱愛生活,我珍惜和文字在一起的每一分鐘每一秒鐘。當(dāng)清晨的第一縷陽光透過云層,穿破薄霧,爬進(jìn)窗戶,懶洋洋地撒在我身上的時(shí)候,我微微睜開蒙朧的睡眼,感知我有迎來了嶄新的一天時(shí),那感覺是那么的美好、幸福。此時(shí)的我走到窗前盡情地吸上一口清新的空氣,接著便開始了我一天的新生活。我忘不了抓起一支筆借著當(dāng)時(shí)的感受在我的日記本上記下了這篇文字……
總之,有文字陪伴的感覺真好!我要用我笨拙的筆頭來書寫每一個(gè)夢;我要用那神其的文字來編織生活的每一天;我還要用我這顆始終對文字熾熱的心來為我的人生添姿增彩!
文字,多虧一路有你!
路優(yōu)秀作文5
夜晚稀疏的燈光下,總有一盞燈是屬于我的,我在書本與練習(xí)中艱難前行,面對著即將到來的挑戰(zhàn),我沒有絲毫畏懼。因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。在這漫漫長征路中,我還在路上。
從初一到初三,離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是另一種磨煉的開始。每晚直到十、十一點(diǎn)的學(xué)習(xí)成為家常便飯。與父母吃完飯,便將自己關(guān)在屋里寫作業(yè)。父母時(shí)常輕輕地敲門,送進(jìn)一盤點(diǎn)綴著關(guān)心與愛的水果,拍拍我壓低的肩:“早點(diǎn)睡,好嗎?”這種關(guān)愛,是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵(lì)著我前行,在未知的知識海洋中抱著“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臎Q心,一路前行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,三年的日夜兼程并非容易。我們這些剛步入中學(xué)校門時(shí)懵懂的赤子,相互攙扶、陪伴,共同在學(xué)校度過最快樂的時(shí)光,最艱苦的時(shí)刻。每天中午十二點(diǎn)半,雖然已進(jìn)入午休時(shí)分,但你不會看到籃球場上健美的英姿,班級角落的竊竊私語,花園中的'嬉戲玩耍。我們還在路上,一手捧著練習(xí)冊,一手拿著課本,在細(xì)碎的知識中搜索,提煉!靶±睿@是第八單元的要點(diǎn),你拿去看看!薄暗葧䞍海@兒有數(shù)學(xué)的精選習(xí)題,你做完,我給你答案!睒銓(shí)的話語中融進(jìn)大家齊心協(xié)力的精神,滋養(yǎng)著我,在長征路上留下點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶。
不管在何時(shí)、何地,擁有目標(biāo)的我總不會失卻希望,臨近考試,內(nèi)心洶涌澎湃的我要將內(nèi)心平和,克服種種困難,面對一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,喊出自己三年的誓言:“不忘初心,持續(xù)前行!奔词雇ㄟ^了關(guān)口,我依然記得:我,還在路上!
又是一個(gè)夜晚,一本練習(xí)冊、一支筆、一本書、一瓶墨水,不過這只是其中的一小部分,困倦的我緊緊握住筆,寫完題,趴桌上睡著了。
醒來時(shí),一道朝霞在窗外依稀可現(xiàn),這是屬于我的三年奮斗歷程,這是屬于我的長征路——我還在路上。
路優(yōu)秀作文6
抵達(dá)這路的始端時(shí),心頭緊皺的疲倦便團(tuán)團(tuán)散開了。
雨初停,天空分外晴朗。終于收起了那墨綠色的傘,視野不再被屏障阻礙。清水洗塵,淡妝于路而言總是相宜的。它是潔凈的,卻又讓我眼前朦朧起來——這路,是多少游子渴望歸家的路啊!
沒有矗立的城市樓房,兩旁都是肥沃的稻田。歸途正是佳節(jié),是領(lǐng)悟不到那一片綠的海洋了。不寬不窄的路面,像是一個(gè)溫婉的女子,既受不了人潮如浪,也不愿讓人焦躁。天空舒展笑容,一絲一縷地散發(fā)意蘊(yùn)。她,不像那盤延的巨龍俯臥于地表,過于雄壯了;不像那崎嶇的尼古繩穿梭于懸崖峭壁間,過于浮躁了。她那么柔和,散發(fā)一種母性的美,讓她的每個(gè)孩子,獲得哪怕只是頃刻的暖意。
紅磚砌的房屋,星星散散地,傍著路兩旁隨意地立著,像安分歸家的孩子。在農(nóng)村,白日里大門總是敞開的,那鋼鐵的門內(nèi)總襯著一扇沉重的木門,像一個(gè)紳士總會打著襯邊,散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道。竹編的舊籃子總是一搖一擺地挽在一個(gè)生滿皺紋的手臂上;盛滿的小菜覆著一層如紗的冰霜。老人臉上的皺紋慵懶平和,眼里的.眷戀延伸到遠(yuǎn)方。會唱歌的灶臺吞吃著干木,燃燒出溫柔的菜香。
來往不見開小車的人,多半是騎摩托的。路不寬,大伙兒都要回家,那就騎摩托瀟灑一回吧。那么多人的眼膜都是潮濕的,北風(fēng)吹來,一陣刺痛。載著的妻兒,馱著的紅方硬格行李袋,便是一個(gè)家的幸福。
這路,還是前些年才完工的。那新生的生命,履行著一個(gè)偉大而又艱辛的使命——串著家的這頭與那頭,湊齊一個(gè)完整的心。
一年中,也只有這個(gè)時(shí)候,它才能極大地綻放自己的光彩。
屋前,總是有幾把藤椅,幾雙焦急的眼睛,幾張蒼老的面龐,用似紙揉過的臉,真誠地盼望著那個(gè)遠(yuǎn)方的人,虔誠地為他們禱告,摯誠地感謝這條路。多少的情思,被它送達(dá)。
鄉(xiāng)路的那頭,是一個(gè)溫柔似夢的真實(shí)。
路優(yōu)秀作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,幾只憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華的街頭。突然,兩只小鴨子失足跌入一個(gè)沒蓋子的下水道。
跌進(jìn)下水道的小鴨子在污水里拍著羽翼未滿的翅膀,仰頭大喊:“媽媽!救命!媽媽!救我!”鴨媽媽著急地把頭探進(jìn)下水道的上空,急忙安慰道:“沒事!別急,我馬上救你們出來,再堅(jiān)持一會兒!”鴨媽媽把頭扭了回來,安排剩下的小鴨子不要亂走,把下水道圍起來,并大聲叫,引起行人注意。
鴨媽媽安排好后,就急忙跑去巡警亭。跑進(jìn)警亭里,“嘎嘎……”地大叫,想引起注意。但巡警們都在關(guān)心沒有被抓住的.嫌疑犯在哪,沒空搭理鴨媽媽。但鴨媽媽急了,咬住一位巡警的褲腳,使勁兒往“出事現(xiàn)場”的方向拽,還不停地拍打翅膀。被咬住的巡警見了鴨媽媽這個(gè)樣子,非常生氣,一邊跺腳,一邊大吼:“快出去,你這只鴨子!”試圖把鴨媽媽趕走?渗唻寢屵是一個(gè)勁兒地往外拽,但最后還是被巡警趕了出來。鴨媽媽望著巡警亭的門,淚水已經(jīng)到了眼眶。這時(shí),從巡警亭里出來一位巡警,原來是剛才站在那位巡警旁的警官,好像是明白了鴨媽媽向他求救。
那位警官隨著鴨媽媽來到了“案發(fā)現(xiàn)場”,這時(shí),已經(jīng)有幾位行人被小鴨子引過來,試圖救助掉進(jìn)下水道的小鴨子們。這位巡警靈機(jī)一動,到公路旁的百貨大樓買了一個(gè)魚簍,并把魚簍和繩索拴在了一起。到了下水道旁,把魚簍扔進(jìn)下水道,并拿著繩索。鴨媽媽在一旁大喊:“快跳進(jìn)魚簍里,孩子!快!”
小鴨子被救了上來,鴨媽媽用翅膀摟住了被救上來的小鴨,好一會兒,才肯放手。又去親吻巡警的皮鞋,表示道謝。巡警微笑著:“祝你們一路順風(fēng)!不早了,回家吧!”巡警在那兒目送遠(yuǎn)去的小鴨子們。
這不就是人與動物之間的友誼嗎?這不就是動物對人類的信任嗎?是啊,如果世上沒了動物,那人類也就不復(fù)存在了,我們千萬不能像第一位巡警,不能做一個(gè)沒有愛心的人。
路優(yōu)秀作文8
行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時(shí)是陽光普照,花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來時(shí),我們是否會想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢想。
堅(jiān)持走自己的路,我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今,無數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”從“且放白鹿青崖間”,體會到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對待挫折,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?
堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的.彼岸。愛迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行過驗(yàn),孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時(shí)光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬苦,在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話,給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長路上的困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!
路優(yōu)秀作文9
鄉(xiāng)下樹林間的小路是彎彎曲曲的,早已被陽光曬干的泥路上點(diǎn)綴著大小不同、顏色各異的石頭,路兩旁是又細(xì)又長的狗尾巴草和一些我也叫不上來名兒的雜草,路上的空氣中都蕩漾著陣陣香草味。而城市里的路呢?那當(dāng)是由瀝青鋪成的了,平坦而又筆直,路旁也就由野草換成了挺拔高大的樹木。但人生的道路卻如同山路般坎坷。但只要一步一個(gè)腳印,戰(zhàn)勝所有的挫折,就能成功的走向人生道路的最終目標(biāo)。
海倫凱勒是堪稱逆境成才的`典范,在她出生后第二年可怕的二月里,突然生病了,持續(xù)高燒不退,醫(yī)生們診斷的結(jié)果是急性的胃充血以及腦充血,他們聲稱無法挽救了。然而在一個(gè)清晨,海倫的高燒突然退了,全家人對于這個(gè)奇跡的發(fā)生,自然一下子驚喜得無以言表。但是,這一場高燒已經(jīng)奪去了她的視力和聽力,使混沌無知的海倫成為聾啞人。但人生道路中的這項(xiàng)挫折并沒有使海倫迷茫、懼怕、甚至墮落,而是用里想的翅膀,堅(jiān)定的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念除去了人生道路的一切崎嶇和困難。最終,她勝利了!被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。海倫不僅克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)秀的成績獲得了學(xué)士學(xué)位,而且始終致力于殘疾人事業(yè),還四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造教育的機(jī)會,為殘疾人加油鼓勁。在幫助殘疾人的同時(shí),自己也撰寫了一些書籍,其中《假如給我三天光明》最為有名。這就是海倫的人生道路,雖然這是一條崎嶇和坎坷的路。但她披荊斬棘,終于打敗了黑暗,重新獲得光明。
路是自己走出來的,不論是多么曲折、坎坷……
人生的道路有時(shí)回像一場突如其來的暴雨,沖垮你的意志,打濕你的心靈。但是,你一定要堅(jiān)信:彩虹總是出現(xiàn)在暴風(fēng)雨的后面。你走在路上,有時(shí)卻如同走在沙漠上一般。不知道方向,沒有安全感。使你覺得膽怯、恐懼。害怕自己選錯(cuò)道路而毀了自己的一生,但你一定要堅(jiān)信自己的選擇,不管前方的路上發(fā)生了什么:不管今后遇到了什么困難,都要給自己信心,相信自己一能戰(zhàn)勝困難,成功得走向人生道路的目標(biāo)!走出你自己的路吧!
路優(yōu)秀作文10
人生總有許多挫折,也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過的時(shí)候,你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大,你一定經(jīng)歷過不少的挫折和風(fēng)雨,在這些挫折和風(fēng)雨中,你也逐步的成長了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長吧。
小時(shí)候,你在媽媽溫暖的懷抱里,甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡,那時(shí),你是多么的可愛、多么的乖巧、多么的幸福!長大了,回想起原來的'事情,你是多么想回到從前,想一直依賴著爸爸媽媽?涩F(xiàn)在呢?不同了,一切好像都發(fā)生了變化,爸爸媽媽不再是原來那么溫和了,他們總吵架,而且不像從前那樣疼愛自己了。
在學(xué)習(xí)上,你也許小學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò),但到了中學(xué),也許就不行了。這時(shí),你一定會感到很失望、很難過吧。請別失望、別難過。因?yàn)椋松傆心阋庀氩坏降拇煺、風(fēng)雨,只要你敢于去努力、去拼搏、去克服,這些挫折和風(fēng)雨都將會成為你走向成功的墊腳石,成為你到達(dá)理想彼岸的橋梁。
我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,當(dāng)你遇到困難時(shí),你會感受到孤獨(dú)和無助,這時(shí),只有你學(xué)會去克服困難,解決問題,度過難關(guān),這時(shí),你就能從中體會到成長的快樂。以后無論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事,你都會有辦法去解決、去度過。
在工作上,你每天上班、加班,每天熬夜。當(dāng)你覺得太累,太辛苦時(shí),你一想到家人,就又打起了精神,繼續(xù)工作。當(dāng)你干出了一番好成就的時(shí)候,你又會不自覺的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會想:那其實(shí)都不算什么,都是值得的,都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。
人生中,哪一個(gè)人沒有挫折、沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時(shí)候,你同時(shí)也會發(fā)現(xiàn):自己已經(jīng)長大了。人生中的“難關(guān)”,并不是你想象的那樣痛苦,只有懂得去化解、去克服、去解決的人,他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽光總在風(fēng)雨后”,只有堅(jiān)強(qiáng)地度過風(fēng)雨,天空中才一定會為你出現(xiàn)彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長、壯大!
路優(yōu)秀作文11
“‘讀萬卷書行萬里路!’難道真的需要走這么多的路,才可以得到無量的學(xué)識?”這是我五年前問一位慈祥的女老師的話。老師當(dāng)場就愣去了,然后我明顯地感覺到老師頭上幾條黑線掛下,F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我當(dāng)時(shí)的愚笨。行的路的多少,不能決定你的學(xué)識多少,也不能代表你的未來有多好!就如廣告上所說:“人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的是旅途中看風(fēng)景的心情!”
是90后的我,常常會聽到周圍的人大談明星八卦,可問他們是否早已規(guī)劃好了自己的人生,他們一個(gè)個(gè)也會像當(dāng)年那個(gè)老師一樣愣住,過了一會兒后,會稍帶悲傷的看著泛白的地,說:“未來這條路,父母早就幫我規(guī)劃好了,能做的'就只是好好地走下去,父母選的路一直不會有錯(cuò)的,未來一定很好,很好的!”我明顯感到了悲哀,哀傷的味道在空氣中蔓延開來,刺激著我的嗅覺,世界歸于沉寂。我想從小就按照規(guī)劃好的路走的孩子,真的好幸運(yùn),又好痛苦!幸運(yùn)的是他們有那么愛他們的父母,愛得不讓他們有一點(diǎn)煩惱,使他們少了對未來的迷茫與恐懼。痛苦的是他們沒有自由,沒有選擇自己未來的資格,也少了自己成功后的那份喜悅與驕傲。
今天走了好多的路,把腳都走的痛了,可是還是覺的很幸福,走遍了全城,終于買到了那本韓寒的書,朋友高興地拉著我的手,動情地訴說著對我的感謝,我想如果再加點(diǎn)音樂,也許會更好!我的作業(yè)尚未完成,但我卻愿意花上半天的時(shí)間去陪朋友買其實(shí)并不是很愛的書,你可能會說我傻,但是我我該告訴你,在我心中有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí),未來的事。無論被人說是頹廢,還是不上進(jìn),我都不在乎。我只在乎朋友之間是否在這個(gè)商品社會中存在真感情,父母是否感覺到幸福,同學(xué)之間是否有那份天長地久的友誼,重視的是人生是否能有那么幾位不離不棄的伙伴,陪我走完這一場秀,這一生的路!
路優(yōu)秀作文12
你或許走過萬山紅遍,層林盡染的山間小道,或許踏過白雪皚皚,雪花飄落的群山險(xiǎn)路。你或許是三五成群,踏歌而行的歡快興奮,抑或是獨(dú)自一人,月下徘徊的恬靜自在。你總是在人生的道路上行走著、奔跑著,抑或是踟躕著。別憂愁該如何走,只要有心,這都要自己去走。
生命的道路不盡相同,這都要自己去走。張愛玲曾在一則小短文中說道:“兒時(shí),母親總是攔著我說,你不要走這條路,我就是在這兒跌倒過。但我偏不信,執(zhí)意要走。結(jié)果摔得鼻青臉腫,從此再也不走這條路了。”其實(shí)在人生中,有許多人或事充當(dāng)著我們的指路明燈。是書籍,是家長,是老師……我們偶爾也會執(zhí)意去做某件事時(shí),有人跳出來告訴你:“不要那樣做,你會后悔的!庇腥藭虼诉x擇放棄,此后一生在疑惑:“倘若我當(dāng)時(shí)那樣做了……”也有人因?yàn)樽隽硕芰藗珡拇擞浀昧诉@個(gè)教訓(xùn)。我想說,每一條路,都是要由自己走完的,別人的忠告或建議,只是耳邊的`一句話。只有當(dāng)自己痛過了才能記住,這也是人生的體驗(yàn)。
生命的道路有好有壞,這取決于你如何看待。史鐵生,一個(gè)將微笑留給世人的學(xué)者。年輕時(shí)的一場車禍,使他眾生要坐在輪椅上,他不甘心他的一生會如此度過。他變得消極,這樣的情緒傷害了自己,更傷害了家人。他在一次次長時(shí)間的獨(dú)處中,心境變得開闊明亮起來。他明白了自己生命的道路不應(yīng)是灰暗的,而應(yīng)是豐富的與幸福的。他微笑待人,耐心處世。以至于他的后半生被疾病纏繞,仍堅(jiān)持他所鐘愛的文學(xué),他以曠達(dá)的心境,平和地說:“我的職業(yè)是生病,而業(yè)余愛好是寫作。”倘若你去翻看他的書,你一定會驚訝于他的樂觀和豁達(dá),對于不順的人生道路沒有一句抱怨與絕望,有的只是感激與幸福。人們走在同一條路上,有人一路咒罵路途崎嶇,也有人耐心走過,隨心觀賞,同樣達(dá)到終點(diǎn),卻收獲完全不同。
人生的道路,或是一條靜謐小路,或是一條平坦大道,都沒有預(yù)定的軌跡。它不會只有風(fēng)景,沒有磨難;也不會只有正確,沒有錯(cuò)誤。人,走在路上,路,踏在腳下,只要你調(diào)整好心態(tài),及時(shí)出發(fā),你總會有不一樣的收獲。
路優(yōu)秀作文13
前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了,于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。
不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。
小學(xué)離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學(xué)還是放學(xué),都會踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點(diǎn)土將洞全都填平,見到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。
下雨時(shí),沒有帶傘也沒關(guān)系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹下就仿佛時(shí)間停止般,一滴雨都沒有,透過交錯(cuò)的樹枝,就能望見灰暗的天,然后我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn):假如云散開后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時(shí),以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。
回家要經(jīng)過一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤的漲成了一個(gè)球,一個(gè)個(gè)“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。
這條路意味著放學(xué),表示六年級時(shí)生活留給我的“絕對放松十分鐘”
它還意味著上學(xué),Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……
它是被金色的陽光所籠罩的,又被昏黃的.燈光所覆蓋的;它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧靜,我小學(xué)的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時(shí),它還能那么美好么?
路優(yōu)秀作文14
中華文明源遠(yuǎn)流長,透過五千年的歷史,中國曾遭遇內(nèi)戰(zhàn),侵犯,也曾屹立在世界之巔。清末,民國這兩個(gè)紛擾不斷的時(shí)代給中國造成了巨大的創(chuàng)傷,讓它在不久之前被其他國家看低。但現(xiàn)在,我們不能不承認(rèn),中國取得了飛躍版的進(jìn)步。這與我們中國人民的努力密不可分。
正如2019年度國家最高科學(xué)技術(shù)獲得者黃旭華,為了讓中國在核潛艇方面走在世界前列,自己在荒島上與世隔絕地默默干了三十年。用最最簡陋的工具算盤加秤砣,卻研制出了我國第一艘核潛艇長征一號。三十年的不辭勞苦,三十年的默默無聞,終于換來中國第一艘核潛艇。黃旭華先生是懷著多么大的愛國心和對科研事業(yè)的'熱愛,才能度過這漫長的三十年啊。時(shí)間所積累下的每一小步都化成國家科研事業(yè)的一大步。老一輩科學(xué)家奉身搞科研,愛科研更愛國家,走在了發(fā)展中國的道路上,將自己漫長歲月化作是祖國歷史長河上的一點(diǎn)繁星。
年輕的一輩也應(yīng)在自己喜愛的領(lǐng)域,拼盡全力,為自己祖國爭榮爭光,讓中國領(lǐng)先于世界,做被看得起的中國人。趙保丹,作為一名杰出的青年科學(xué)工作者,打敗一眾強(qiáng)敵,奪得了2020年阿里達(dá)摩院青橙獎(jiǎng)。彰顯了我國新生力量的強(qiáng)大,青年人的優(yōu)秀。她說學(xué)習(xí)物理是很美的一件事,學(xué)的越多反而變得越少,最終統(tǒng)一成很少的幾個(gè)公式。更是表現(xiàn)了以趙保丹為代表的我國一派青年的謙虛與強(qiáng)勁的力量,對于科研的熱愛,對于自己所處領(lǐng)域的熱愛。我國后繼有人,新鮮的血液正注入在中國的發(fā)展路上。
我國對于發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域都積極地采取措施,制定新制度,新政策。就像是高考改革以及對于人工智能方面的創(chuàng)新與促進(jìn),都表現(xiàn)了中國對于人才的重視,對自身發(fā)展的重視。也正因如此,中國才能在世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的2020年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告中,再次位列第一名,作為唯一上榜的發(fā)展中國家。也是全世界僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國。無不表現(xiàn)了中國的各個(gè)階層都在做出努力,讓中國強(qiáng)起來,讓中國人民強(qiáng)起來。我們都走在發(fā)展中國的道路上,爭取早日完成從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家的完美蛻變。
中國的發(fā)展,不是只靠某個(gè)人,某群人,而是要靠我們所有人。我們要將自己的命運(yùn)與國家的未來緊密的連接在一起。發(fā)展中國,我們一直在路上。
路優(yōu)秀作文15
自十歲起,有個(gè)名叫溫暖的傘伴我一路走來!}記
一定很好奇我的傘為何叫溫暖吧!沒錯(cuò),這把傘給我的感覺是溫暖,四年了,它給我問暖的感覺一直沒變。
這把傘有個(gè)溫暖的名字,更有有個(gè)溫暖的故事。記得在我十歲那年,一天下午,我被媽媽從溫暖的被窩里撈了出來,被逼去學(xué)畫畫,外面的天氣一點(diǎn)都不美麗,剛站在車站等公交車,就刮起了大風(fēng),好似狂風(fēng)卷著烏云好不容易等到公交車進(jìn)站了,我趕緊上了車,上了車等我站穩(wěn)后,卻發(fā)現(xiàn)車上的人很多,我的臉都快貼在在玻璃上了,突然外面下起了雨,我心想讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!結(jié)果,真的更大的暴風(fēng)雨來了—我的畫板被擠掉了,于是我里面的作品全都掉出來了,看著好多大腳從上面踩過去卻不知彎腰幫我撿一下,我蹲下去撿我的畫,車上的人從我的畫上走過去,還有幾個(gè)高跟鞋從畫上發(fā)出蹬蹬蹬仿佛嘲笑我這狼狽的樣子,我想,那應(yīng)該是幾個(gè)漂亮女人的腳吧!在我無助時(shí),看到了一雙布滿皺紋粗糙,及不好看的手在幫我撿畫,一抬頭,是一位老爺爺,兩鬢霜白,臉上很干沒有什么肉,那斑白的眉毛下是一雙很小的眼睛,雖小但是充滿了真情他那炯炯有神的眼睛仿佛在告訴我不要失望,他的鷹鉤鼻很像一個(gè)外國人,這個(gè)特色的.鼻子給老爺爺?shù)哪樕显鎏砹瞬簧俚纳鷼,他那稍烏紅的嘴巴張開了說,別看了,快拾吧,姑娘。別看是一位老爺爺,但是動作快的很,幾下就給我撿完了。我快下車時(shí),他說孩子不容易,這么小就自己去上學(xué),好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧!我們這代太苦啦,沒來得及受教育,說來真是可惜啊。說著把傘給了我,我又一次的看到了老爺爺那粗糙而又溫暖的雙手并讓我小心,我還沒來得及道謝,車就駛走了,我手里握著那把不好看的傘心里很溫暖。
到現(xiàn)在那傘還掛在我的房子里,一直不舍得用,每當(dāng)我遇到困難,感到無助時(shí),看到那把傘,就仿佛看到老爺爺?shù)男δ,我將重新充滿動力,找回方向。
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