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小學生的生活作文【共5篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生的生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學生的生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光即將過去。當我即將離開母校的時候,我會想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學們的歡聲笑語。想到這些,我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。
那時我在班上成績不太理想。一天,正是上語文老師的課,語文老師提出問題之后環(huán)視四周。看見我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來回答這道問題!碑斘艺酒饋砗蠼Y(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發(fā)火了:“李博為,課是怎么聽的,下課后到我辦公室里去!蹦菚r我的心有些害怕起來,因為老師以前每發(fā)火叫人進辦公室的人無一人不是哭著出來的。
下課了,我忐忑不安的走進辦公室,本以為這是一次打罵,結(jié)果卻是……當我站到辦公室里我本來做好了被打的心理準備。沒想到,這時,老師開口了:“博為,事實上你并不是一個笨孩子,只不過還有很大的'進步空間。你是一個聰明的孩子,只不過缺少了一樣,那就是學習的態(tài)度還需要有所提高。我相信你,只要你把學習的態(tài)度端正,多花點會見學習。如果這樣長期下去的話你的成績就會提高的。聽完這句話我被深深的感動了,在默默里想著我一定要努力學習。
就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補習班學習,至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學生活之中的一部分,也是最讓我小學生活難忘的一部分。
小學生的生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的'令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到此刻,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我以前經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我以前去理解批評的辦公室,深情地看著學校里我以前灑過汗水的跑道,,深情地看著我以前讀書寫字的教室,深情地看著我以前……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的搞笑啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。
小學生的生活作文 篇3
難忘的小學生活 五年的小學生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風,吹過我們無知的心田。在有兩個月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的`背影,我陷入了那美好的回憶
在最后一次運動會上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時,隊里連續(xù)下去好幾個人。我呢!也快堅持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機會了,在我熱身的時候,劉豫哲走了過來,信任的說:“* *,加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉远ǖ幕卮稹6潭痰囊痪湓捴谐錆M了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,是我成為了一個人見人夸的好學生。不知在何時,不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠去,小學的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。
再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學生活。
小學生的生活作文 篇4
面對即將結(jié)束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個集體了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們?yōu)榱艘稽c小事,而爭得面紅耳赤,現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜歡勞動,可現(xiàn)在我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一起學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學了。
六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的`舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我美好的回憶!傲弧蹦翘,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。
如今,我即將要小學畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學們?nèi)淞诌h足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們有趣的聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。
小學生的生活作文 篇5
上個星期日,是孔帆的生日,我準備送個生日禮物給他。中午,我一回到家,就開始制作起來。我先拿個帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個孔,把會發(fā)光的樹插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開關(guān),一個會發(fā)光的樹就做好了!我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān):“看吧,往左就是開,往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒有用了?我打開蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時震動的太厲害了,線斷了!我回到家,又找來一個新的開關(guān),把電池拆掉,量了下開關(guān)的正反,用電焊機把開關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒按開關(guān),怎么會亮呢?原來是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開關(guān),燈就會發(fā)出耀眼的光芒。我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的.跑下樓,把禮物送給了孔帆?追娏,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。通過這件事,我從中悟出了一點道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長長的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。
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