(集合)小學(xué)生觀察作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文 篇1
知道是什么原因,從很小的時(shí)候起,那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時(shí)候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動(dòng)著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會(huì)同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長大后,對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它,不僅是由于它擁有美麗的翅膀,同樣也由于它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會(huì)飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家能從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩人能從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的.靈感;哲學(xué)家能從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家能從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
假如蝴蝶有思想,它會(huì)不會(huì)覺得悲哀呢?
即使沒有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔……
小學(xué)生觀察作文 篇2
我跟媽媽去菜場買螺螄。我精心挑選了幾顆大螺螄。
回到家,我十分好奇。螺螄是家常菜,但我卻從來沒有仔細(xì)地觀察過活的螺螄。我發(fā)現(xiàn)它們長得非常有趣,有的是灰褐色的,還有的是青銅色的。它們穿著螺旋形帶花紋的衣服,好看極了!花紋隨著一圈圈的波紋越來越小,最后只有一個(gè)小尖尖,好像它頭上戴的小帽子哩!
每天一放學(xué),我就去看螺螄。哎呀!我發(fā)現(xiàn)又多了六個(gè)小螺螄,原來大螺螄生孩子了。它們個(gè)頭小小的,穿著一件乳白色的衣服,假若你不仔細(xì)觀察,是發(fā)現(xiàn)不了它們的!而且大多都趴在大螺螄的殼上。估計(jì)它們把自己的'爸爸媽媽們當(dāng)成了旅行車,只要坐在旅行車上,想去哪里就去那里,可舒服了!
告訴你一個(gè)小秘密,有一次,我想讓小螺螄們自己活動(dòng),可它們就是不聽我的話,因?yàn)樗鼈兲伊耍晕矣行┤滩蛔∫⒓铀鼈兊幕顒?dòng)。接著,我輕輕地把它往下拉,我好緊張,因?yàn)橐挥昧蜁?huì)把小螺螄的殼捏碎。于是我把手伸了出來,大概就六七秒的時(shí)間,小螺螄又爬到了原位。就這樣,我跟它們折騰了三四分鐘,可最后我還是敗給了它們。其實(shí)我好高興,因?yàn)橛侄嗔藥讉(gè)新生命。但有一點(diǎn)小可惜,就是我沒有看到它是怎樣生孩子的?小螺螄又是從那里出來的……好多問題我都沒有得到一個(gè)正確、滿意的答案,在今后的日子里,我一定要更加仔細(xì)地觀察,這樣才能解開我的種種疑問。
哎呀!它怎么了?有一顆螺螄快不行了。它紋絲不動(dòng),我好擔(dān)心它!于是我用棉簽將它翻了個(gè)身。過了一會(huì)兒,它居然活了過來,原來這只是一場惡作劇。它是裝的,好討厭!
你們知道螺螄的眼睛在哪里嗎?我告訴你吧!在觸角突出的地方有兩個(gè)黑黑的點(diǎn)點(diǎn),那就是它的眼睛。
通過這一次的觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙和神奇。我愛大自然。其實(shí)大自然很美,只不過缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以后我也要仔細(xì)觀察其他動(dòng)物,這樣才能發(fā)現(xiàn)一些自己未知的東西。
小學(xué)生觀察作文 篇3
我非常喜歡觀察小動(dòng)物,尤其是螞蟻。
有一天,我出去玩,忽然看到一群螞蟻圍著一直蚯蚓!翱赡芤阉缘桨!”我猜,于是我靜觀其變。
十幾只大螞蟻一擁而上,使出了全身力氣,拉住蚯蚓的尾巴,想把它拉到洞里?墒,蚯蚓對(duì)于螞蟻來講,就似一條蛇,它狠狠的把尾巴一甩,就把十幾只螞蟻打得落花流水。
蚯蚓趁機(jī)鉆了個(gè)洞,爬到了里面,躲起來了。有只螞蟻跟了進(jìn)去,不一會(huì)兒又跑了出來,好似在說:“這個(gè)洞好深呀,怎么看不到盡頭呢?”
這時(shí),又爬來了一只蝸牛,那十幾只螞蟻又沖了上去,想把它咬死。然而,蝸牛的觸角早已試探出外面有危險(xiǎn),它趕緊把頭縮進(jìn)了殼里,螞蟻拿它沒辦法啦!
我以為螞蟻灰心了,不想找食物了,沒想到,螞蟻們找到了一只毛毛蟲。毛毛蟲會(huì)被吃到嗎?只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上,有的咬住它的眼睛,有的`抓住它的尾巴,還有的咬住了它的腳,痛得毛毛蟲在地上直打滾,直到筋疲力盡。就這樣,螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲抬回窩,美美地吃了一餐。
我想:不可能呀!螞蟻居然沒有灰心,它們堅(jiān)強(qiáng)!如果是我,不用說失敗兩次,可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢!
螞蟻又這樣堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生觀察作文 篇4
清明時(shí)節(jié),種瓜種豆。
我把黃豆籽均勻地撒在整理好的土地上,澆上水播下了對(duì)春天的希望和對(duì)生命的渴望。仔細(xì)地蓋上一層薄薄的土,像給春天的希望披上了衣裳,御寒保暖,精心呵護(hù)。靜靜的,耐心的等待,等待生命的綻放。
三天后,我發(fā)現(xiàn)被水份漲大的豆粒從上面冒出了白白的芽,新的生命萌動(dòng)了。仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)這些白芽并不是向上長,而是朝下鉆。我疑惑地問爺爺。爺爺樂呵呵地說:“傻孩子,這白點(diǎn)點(diǎn)不是芽,而是豆子的根,它們要先伸進(jìn)土壤,吸收大地中的水和營養(yǎng),才能保證豆苗的正常生長!蔽一腥淮笪,對(duì)呀!不先長根,豆豆怎么才能長大?這就是自然萬物之道吧!
又過了幾天,豆豆的根頂起來,從豆豆中長出豆瓣,這才是豆子的嫩苗。它們舒展著嫩葉,盡情地沐浴在陽光中,嫩葉也由黃慢慢地變成翠綠。從生命的.萌動(dòng)到脫胎換骨,它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,冷暖交替,終于喚發(fā)出新的生命迎來了生命中的第一縷曙光。吸收,生長,頑強(qiáng)地拼搏、抗衡,贏得了能在萬物中占有一席之地的權(quán)益。
春天是生命的搖籃,這些生命唱響了春天的旋律,讓春天成為一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)生觀察作文 篇5
大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期六的上午,爸爸帶我去植物園玩。剛進(jìn)植物園的大門,就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進(jìn)去后,看到許多小蟲在飛,是不是要下雨了?
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后,天氣仿佛有一些潮濕,落下來的落葉也紛紛粘在小路上,石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有,就是天氣有點(diǎn)悶。
我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹上看了看,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過,掉到了地上,被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子啊!”我走近一看,是一只燕子。看著看著,我覺得很奇怪:他干嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時(shí)候?我又想起上次的`事情了,也是燕子捉蟲子,可沒飛那么低!“哦,那次是晴天那!”
回到家,我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊,只要空氣潮濕,蟲子們的翅膀會(huì)沾上水汽,就增加了壓力,飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛,我別提有多高興咯!
大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),就像我一樣!
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