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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-21 12:42:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  夢(mèng)想是美好的,但夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)是遙遠(yuǎn)的,但是,經(jīng)過不懈的努力一定可以攀上夢(mèng)想的大山,夢(mèng)想,多么美的一個(gè)詞語(yǔ),但多少人為夢(mèng)想付出了鮮血,汗水。有人想那么苦呀!但他們不都完成了自己的夢(mèng)想了嗎?不付出,不經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨,哪里來的彩虹呢?讓我們勇敢去追逐夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè),這個(gè)職業(yè)可以挽回生命,救死扶傷,這是醫(yī)生的本職,如果沒有醫(yī)生,你想一下會(huì)是什么樣子呢!

  很多人會(huì)忽視醫(yī)生,想醫(yī)生不就是拿個(gè)針頭在你手上打幾針嗎?有什么了不起!但你是否想過如果你破皮少肉,傷筋,斷骨沒了醫(yī)生你覺得很痛,甚至覺得自己撐不住了,總之,我認(rèn)為醫(yī)生是偉大的。

  有些人問我:"你為什么會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢!"因?yàn)槲覐男【拓澩,每一次摔倒在地,就是擦皮少肉,但醫(yī)生那手如神奇的藥水,打針涂藥,第二天好像什么事情都沒有了,完全忘了昨日的疼痛,那時(shí)我開始敬佩起了醫(yī)生,世界上千千萬萬的病毒,在醫(yī)生手上逝去,遇到連醫(yī)生也怕的'強(qiáng)大病毒,醫(yī)生他們也勇敢的醫(yī)治,雖然不一定全部能救活,但至少醫(yī)生也可以讓他們減緩?fù)纯啵屗麄兩偈バ┻z憾,多享受些快樂。醫(yī)生是光榮的,每一位醫(yī)生都值得你們?nèi)ゾ磁濉?/p>

  我看了許多救活重病人的視頻,攻克病毒的故事。也曾向一位朋友請(qǐng)教中醫(yī)問題,還曾看了一些醫(yī)學(xué)書,知道了人上有經(jīng)脈和動(dòng)脈,知道人上有成千上萬的一穴一位,知道古代神醫(yī)發(fā)現(xiàn)人上的奇經(jīng)八脈,雖然我并不能救死扶傷,但我一定會(huì)努力的。

  我堅(jiān)信:夢(mèng)想就在我們的不遠(yuǎn)處,你伸手抓,抓不住,是因?yàn)槟銢]努力,當(dāng)你跨上了一個(gè)臺(tái)階,你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離自己近了,可還 卻遠(yuǎn)在天邊,那時(shí)因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持,當(dāng)你堅(jiān)持努力爬上了夢(mèng)想之山,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你差一點(diǎn)就可以抓著夢(mèng)想,只要你完成最后一步思考,踮腳一跳,一鼓作氣,抓下夢(mèng)想。為了追逐夢(mèng)想,我一定要堅(jiān)持努力,并且思考。

小學(xué)生作文 篇2

  我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。

  每次走進(jìn)校門時(shí)都會(huì)看見“湘潭市育才學(xué)校”這幾個(gè)字。走進(jìn)校門,我看見墻上有許多金光閃閃的獎(jiǎng)牌,看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看,看見墻上面寫著:“愛國(guó)、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”這幾個(gè)字。

  我來到校門的右邊,看見校門右邊有一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)小凳子,同學(xué)們經(jīng)營(yíng)在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周圍有許多花草樹木,如:桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹開出小花苞,那小花苞散發(fā)出淡淡的.清香;龍爪槐的枝騰細(xì)細(xì)的,枝干像一個(gè)手掌。

  我往左邊一看,看見左邊有一個(gè)噴水池,每當(dāng)噴水時(shí),水都會(huì)往里面噴,真像仙女散花。我往后面一看,后面有一個(gè)墨綠色的操場(chǎng),大哥哥經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球,操場(chǎng)周圍是一個(gè)橡膠跑道,周圍有許多龍柏和樟樹站在一排,好像正在保護(hù)我們的學(xué)校,有些地方都有許多精美的圖案。

  校門前面有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了,老師正在耐心地給同學(xué)們講課。

  我愛我們的學(xué)校,更愛可愛的校園。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,看媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了,不住地說:“今天媽媽又要包餃子了!” 中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡(jiǎn)單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

  看著,看著,手覺得更癢了,便跑到水龍頭前把手洗干凈,又來到了桌子前,悄悄地拿起了一張白色的餃子皮,照著媽媽的樣子,把餃子皮放在手掌心,擺了擺平,用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒,放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水,把餃子皮用手指按住角,翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下,做完一只餃子,我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前,看上去像個(gè)“大肚子” 我就把那只“大肚子”放在了盤子里,一眼瞧去可顯眼了,就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮,開始跟媽媽包起來了,我包的餃子胖胖瘦瘦的,是有趣極!而媽媽包的.餃子都一樣。呵,為什么媽媽包的餃子都好看,而我包的難看極了。

  經(jīng)過了這包餃子,不但使我學(xué)會(huì)了包餃子,更重要的是做任何事都要認(rèn)真。

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