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煩惱的成長(zhǎng)作文共7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱。人的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存，共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟；成長(zhǎng)讓我們歡樂；成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。
也有人說，煩惱永遠(yuǎn)是無事自擾。但我想，煩惱有時(shí)未必是一件壞事，因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂，可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！毙r(shí)候，聽到這首詩，還會(huì)帶著許多的不解與疑惑�！凹偃缟钇垓_了你。”這生活怎么會(huì)欺騙人呢？真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年，到了現(xiàn)在，再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會(huì)感到詩人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致�。∥蚁胍磺械臒⿶蓝紩�(huì)遠(yuǎn)去。“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去……”
記得在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得，但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的`煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里，也并無些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語中察覺到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn)，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結(jié)。終于，夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的，似乎也確實(shí)是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑，也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應(yīng)該不是消失，而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣，煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了，這就叫苦中作樂了吧！
現(xiàn)在，我覺得，煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí)，感受這種體驗(yàn)，走在青春的道路上吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
小豬威博生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸在外面工作賺錢，媽媽在家里輔導(dǎo)他，外婆每天都給他準(zhǔn)備好吃的，而且每年都能去國外旅游，他是豬豬學(xué)校中最令人羨慕的小豬之一，每次宣傳欄里總是有他的照片，這讓他不得不承認(rèn)他的確有一個(gè)幸福的家庭。
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又到了，小豬又在同學(xué)們羨慕的贊嘆中開始了學(xué)習(xí)，他是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的孩子，特別喜歡語文，每次老師布置作業(yè)時(shí)都恨不得多一些。今天他又像往常一樣放學(xué)回到了家，所有的一切也跟往常一樣：外婆為他準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，家里被打掃得干干凈凈，可是看上去媽媽與以往稍稍不同，神情有些兩樣。
“威博，你過來一下！”媽媽用柔中帶著堅(jiān)定的語氣平靜的說，“什么事？”威博有些奇怪，“我給你報(bào)好了課外班，喏，就在這里，我不說了還是你自己看吧！”說著媽媽便把一封包好著的信封交給了威博�！斑@是什么呀？”威博一邊好奇地問，一邊走回了房間。只見信里寫著：
威博，為了你的前途與學(xué)業(yè)的發(fā)展，媽媽最終決定讓你去讀課外班，雖然媽媽知道你學(xué)習(xí)很好，不過你還得繼續(xù)努力，所以媽媽通過朋友介紹給你請(qǐng)來了老師，以后你每個(gè)周末都得去學(xué)校報(bào)到，這是你要上的所有科目：英語、數(shù)學(xué)、語文、畫畫、唱歌，三門主課，加上音樂培養(yǎng)、想象力方面的培養(yǎng)，我都考慮到了，媽媽知道你會(huì)很忙，但我希望你能認(rèn)真地學(xué)好它們！
你親愛的媽咪寫
媽媽的心肝寶貝---威博收
“媽媽，您為什么要這樣做？”威博一邊抱著信封一邊哭泣，“我一直都認(rèn)為您是一個(gè)會(huì)給人帶來快樂的媽媽，我還總在別人面前夸我有一個(gè)快樂老媽，可是您現(xiàn)在……”威博悶著頭撲進(jìn)了媽媽的懷里，不料被媽媽推開了，一屁股栽在了地上。他睜大了眼睛淚汪汪地目睹著這一切，他簡(jiǎn)直不敢相信媽媽為什么突然會(huì)變得這樣。
晚上被媽媽潑了一盆冷水的他靜靜地躺在床上，一邊哭泣一邊思索，媽媽為什么要這樣對(duì)待他。媽媽也在沙發(fā)上靜靜地思索，“看來我明天必須跟他說清楚這件事情了！”媽媽那嚴(yán)肅的神情中慢慢地透露出一絲難過，畢竟她也疼自己的兒子呀，這樣做也還不是為了威博有個(gè)美好的未來啊。媽媽輕輕搖了搖頭，望著夜空中明亮而又彎彎的月牙回去睡覺了。
第二天，威博仍舊像往常去學(xué)校上學(xué)，只見大家都愁眉苦臉的`，原來他們的爸媽也讓他們?nèi)ド险n外班，他們已經(jīng)反抗了很多次，但是一點(diǎn)兒用都沒有，他們反而變本加勵(lì)說什么再要反抗，就得打著屁股上更多課外班，嚇得沒有人再去反抗了。于是就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子-------每個(gè)周末大家都在學(xué)校里補(bǔ)課，足球、籃球也只能在夢(mèng)里玩了！
同學(xué)們通過這一個(gè)故事，你們是不是也有和小豬威博一樣有著同樣的感受啊，是啊，人的童年是不能缺少快樂的，要是沒有了快樂我們的生活又將會(huì)變得怎樣呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大�！蔽移鸪跻策@么想，可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人：她的好友梅小雅的.媽媽要做生意，可有沒有本錢。于是，冉東陽千方百計(jì)地蓄錢，最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌，和他說話，從而躲過了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車禍，有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒人管時(shí)，冉東陽挺身而出，細(xì)心照料小馬達(dá)，小馬達(dá)被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我明白了許多以前不明白的道理，告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時(shí)光，說明了快樂地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂，給我很多很多的啟示，讀起來簡(jiǎn)單，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！
親愛的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一齊快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
唉，這小山一樣的作業(yè)，什么時(shí)候能寫完呀！此時(shí)的我，真是又累又困，多想離開作業(yè)的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡覺��！可是要是寫不完，媽媽就會(huì)罵我，也過不了老師這一關(guān)哪！沒關(guān)系，我一定會(huì)寫完的！當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候，也終于完成了所有的作業(yè)，一覺就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床��！唉，這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊，我才小學(xué)三年級(jí)�，F(xiàn)在，我感覺當(dāng)大人真是幸福，每天都能看電視，玩電腦……可我就不行了，一切以學(xué)習(xí)為最重要。
我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说?那個(gè)時(shí)候，多自由！我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣，每天都被功課壓得喘不過氣，是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子？可是仔細(xì)想一想，煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱，一個(gè)煩惱消失了，可能另一個(gè)煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長(zhǎng)，也在督促著我們前進(jìn)哪！鴻雁外語學(xué)校三年級(jí) 劉香杉
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
“小小少年沒有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣，沒有煩惱�？墒聦�(shí)證明“小小少年很多煩惱”
每個(gè)小小少年都會(huì)遇到的煩惱就是考試。有話說“考考考，老師的法寶；分分分學(xué)生的命根”。每次考試對(duì)我們來說都是一次重大的考驗(yàn)。稍不留神，與好成績(jī)“失之交臂”，考了85分，回去如何面對(duì)老爸老媽？想“瞞天過海”，可老師有令，必須有家長(zhǎng)的“蓋章”才行。怎么辦？只好硬著頭皮上了。
“85分！你真是越考越退步了！以前跟林芊相差幾分，我沒說你，現(xiàn)在差距越來越大了！十幾分！”老媽一聽我的分?jǐn)?shù)，便源源不斷地嘮叨起來。唉，又拿我和別人作比較了，真受不了。我在心里無可奈何地說。
為什么要考試呢？
煩惱一個(gè)接著一個(gè)，很快，我就要升初中了，這樣的.成績(jī)可怎么辦才好！
哦，成長(zhǎng)的煩惱，這就是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
煩惱，可以使萬里無云變成萬里烏云；煩惱，可以讓箭步如飛的人們突然跌倒；煩惱，可以讓正在健康成長(zhǎng)的花兒逐漸枯萎而我，最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當(dāng)一放學(xué)，就能看到三五成群的低年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上玩耍�？矗核麄兺娴枚嚅_心呀！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目，真想現(xiàn)在就扔下書包，上前去痛痛快快的.來一場(chǎng)球賽。但是，一想到那堆積如山的作業(yè)，我只好背著沉甸甸的書包，垂頭喪氣地回了家。
一回到家，面對(duì)的不是歡樂的游戲，不是與弟弟們玩耍，而是那應(yīng)接不暇的語、數(shù)、英三科作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了，作業(yè)不但沒有減少，而且還越來越多。作業(yè)做完了嗎？來把這個(gè)黃岡小狀元的AB卷做了。耳邊又傳來了媽媽的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂地提起筆不情愿地做著，一本，兩本我真希望老師和家長(zhǎng)們不要布置那么多的作業(yè)！
好不容易盼到了周末，是我能放飛自我的時(shí)候。可是，早被媽媽安排好了各種補(bǔ)習(xí)、作業(yè)當(dāng)我想去找同學(xué)玩時(shí)，都被那震耳欲聾的河?xùn)|獅吼給吼回來了。我心里嘀咕：要是沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班我就可以聽聽我喜歡的英語，打打我喜歡的籃球可是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀！
煩惱！請(qǐng)您快離開我們吧！讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強(qiáng)者終會(huì)戰(zhàn)勝挫折，奮斗者終會(huì)駛向彼岸，讓我們一起拼搏吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成參天大樹?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長(zhǎng)中沒有過煩惱，怎能真正地成長(zhǎng)?
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過去或者填平它;長(zhǎng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過去是最好的選擇，我們的'煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨，就過去了。
因此有的時(shí)候，面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是并存的。
成長(zhǎng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
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