小學(xué)生的有趣作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
大家一定都喝過(guò)酸奶吧!那你們都還記得酸奶的味道嗎?前不久的科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)——做酸奶。我聽(tīng)后興奮不已,回到家就迫不及待地開(kāi)始了制作酸奶的“偉大”實(shí)驗(yàn),同時(shí)心中充滿了“神圣感”。
我首先找來(lái)一個(gè)保溫容器和一把勺子,再把它們放在鍋中加入水煮開(kāi)幾分鐘消毒。之后,我又拿來(lái)了一瓶酸奶和一瓶純牛奶。瞧啊,這些酸奶又稠又濃,但牛奶卻很稀,跟水一般。我不經(jīng)琢磨著:按書上和老師所說(shuō)的方法,牛奶真能變成酸奶嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),抱著嘗試的.心態(tài),終于開(kāi)始制作起來(lái)……
我在牛奶里先放了三勺的白糖,然后放在電磁爐上煮開(kāi)了3~5分鐘,因?yàn),這樣就可以殺死里面的細(xì)菌哦!當(dāng)牛奶熱得“打滾”時(shí),我才把電源關(guān)掉,把鍋端到桌子上。我等待著牛奶冷卻的時(shí)間,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我焦急地等待著,終于,“漫長(zhǎng)”的五分鐘過(guò)去了。我小心翼翼地把酸奶和牛奶倒在一起,然后再用勺子仔細(xì)地?cái)嚢杈鶆颍敝僚D膛c酸奶融為一體,之后再把它們倒進(jìn)了保溫容器中,需要保溫6個(gè)小時(shí),此時(shí)是9點(diǎn),要凌晨三點(diǎn)再起床把這些酸奶放進(jìn)冰箱冷藏……
當(dāng)然,媽媽怕影響我的休息時(shí)間,這么麻煩的而重要的任務(wù)就交給媽媽同志完成嘍!
第二天一早,我感覺(jué)陽(yáng)光特別溫暖,因?yàn)槲医K于能品嘗到自己親手制作的酸奶啦!我迫不及待地跑進(jìn)廚房,打開(kāi)冷箱,扭開(kāi)保溫瓶的 蓋 子,哇!只見(jiàn)保溫器里已經(jīng)變成了“酸奶寶寶”它們看上去白白的,聞上去香香的,都是酸奶的味道,我心中頓時(shí)犯起一絲自豪感。我喝了一大口,啊,又稠又滑!也不比超市里的差。∥也唤凑醋韵,;因這我順利的完成了這一次有趣的作業(yè)。
這次有趣的作業(yè)讓我明白了一些科學(xué)知識(shí),還讓我增強(qiáng)了動(dòng)手的能力,真是一舉二得呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
我們班的同學(xué)“春春”每當(dāng)緊張時(shí)就會(huì)做出一個(gè)非常搞笑的動(dòng)作:把兩個(gè)手的食指伸出來(lái),然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問(wèn)時(shí)的動(dòng)作),這是我多次觀察的結(jié)果。
一次上課,老師找春春回答問(wèn)題,春春站了起來(lái),不知道說(shuō)什么,我朝春春望了望,簡(jiǎn)直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來(lái),下課了,我趕緊和同桌說(shuō)起春春剛才的動(dòng)作,結(jié)果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。
還有一次,春春課文沒(méi)背來(lái),老師讓全班沒(méi)背來(lái)的'站起來(lái),春春慢吞吞地站了起來(lái),老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個(gè)搞笑的動(dòng)作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結(jié)果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來(lái),我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來(lái)。
下課后,后面的同學(xué)問(wèn)我,你上課笑什么?笑成那樣,結(jié)果我同桌哭著(笑的)對(duì)他們講春春的動(dòng)作,后面幾個(gè)人也笑了,但沒(méi)有我同桌那么猛,可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。
現(xiàn)在想起那個(gè)動(dòng)作,我還是想笑。
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。小作者注意通過(guò)“我們班的同學(xué)春春”的一個(gè)有趣的動(dòng)作——“把兩個(gè)手的食指伸出來(lái),然后用指尖碰指尖”來(lái)表現(xiàn)人物,非常傳神,能夠打動(dòng)人心。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
隨著老師的腳步聲,我們的心也跳得越來(lái)越快,因?yàn)槲覀冎肋@一節(jié)課老師要讓我們玩“搶凳子”的游戲。我們終于把老師盼來(lái)了,老師在黑板上寫了“有趣的一節(jié)課”六個(gè)大字,讓1,2組移到左邊成為一個(gè)大組,3,4組移到右邊成為另一個(gè)大組。老師在中間畫了個(gè)月亮似的圓圈,還把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍,叫幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)九張凳子,游戲便拉開(kāi)了序幕。
第一組是帶有0和8的號(hào)數(shù)的同學(xué)先來(lái)比賽。只見(jiàn)洪少敏非常緊張,她的手緊緊地握著,她的牙齒緊緊地咬著,嘴唇都快被她咬破了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她的心在“嘭、嘭、嘭”地跳著,還為她捏著一把冷汗。老師用電腦播放了一首歌叫《聽(tīng)媽媽的話》,游戲便開(kāi)始了。你看,這真是皇帝不急,太監(jiān)急,有的人索性站了起來(lái),有的人卻安靜地坐在座位上,眼睛瞪得大大的,有的人頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣長(zhǎng),還有的人在教室里跑來(lái)跑去,還異口同聲地為他們小組的同學(xué)加油鼓勁,整個(gè)班一下子沸騰起來(lái)。比賽的順時(shí)針地走著,恨不得馬上坐下去。音樂(lè)一下子就無(wú)情地停了,他們急促地?fù)屩亲樱銛D我碰,長(zhǎng)得健壯的人陳梓聰只要輕輕一碰準(zhǔn)能把骨瘦如柴的黃英杰撞飛了。而他們只好為自己壯膽鼓勁,搶登子的賽場(chǎng)猶如一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)。其他參賽者都搶到了凳子,只有蒯倩婷和黎煒杰傻呆呆地站在那里東張西望,尋找最后一個(gè)凳子。只見(jiàn)還有一個(gè)空位,詹振琨馬上把黎煒杰從擁擠的人群中拉出來(lái),是想讓他坐到那座位上,誰(shuí)知蒯倩婷眼里冒出亮光,馬上狂奔過(guò)去,坐了下來(lái)。結(jié)果,黎煒杰被淘汰了。
最精彩的當(dāng)然是最后一輪的“司令爭(zhēng)奪戰(zhàn)”啦!他們來(lái)自每一輪的勝利者,旁觀者的呼喊聲越來(lái)越大,這次他們不但不緊張, 還 非常有信心,只見(jiàn)羅芷珊信心十足,她的手拼命地前后擺,想比賽馬上開(kāi)始。果然,比賽伴著《喜洋洋》這首歡快的.旋律開(kāi)始了。他們有的人高傲地走著,頭挺得高高的,顯得那么有把握;有的人死盯著凳子,生怕看少一眼就被搶走了,還有的人用手摸著凳子,但這是違規(guī)的,只好乖乖地把手放在背后。音樂(lè)到了高潮一下子就停了下來(lái),他們又?jǐn)D又推,不知道羅芷珊和周梓東說(shuō)了什么,周梓東就讓位了……經(jīng)過(guò)幾局,終于到了“司令爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的最后一戰(zhàn)了。拼到最后的只剩羅芷珊和殷鎮(zhèn)華。音樂(lè)又開(kāi)始播放了,全班同學(xué)隨著音樂(lè)居然也跳起了舞,不一會(huì)兒音樂(lè)停了,羅芷珊手疾眼快地?fù)尩搅说首,但,他的?duì)手還沉浸在歡快的音樂(lè)中,隨著一陣哄笑,他才意識(shí)到冠軍被拿走了,只見(jiàn)他笑笑說(shuō):“好男不與女斗!”。羅芷珊不負(fù)眾望獲得了“搶凳子之王”的稱號(hào)。
這節(jié)課不但有趣,還讓我明白到有信心就能夠戰(zhàn)勝一切。
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