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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文9篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,腳下那復(fù)古潔凈的瓷磚不名貴也談不上好看,但我卻喜歡它,只因?yàn)檫@瓷磚飽吸著陽(yáng)光的味道。陽(yáng)臺(tái)邊的地板被挖空,種上了簕杜鵑,印象中一年四季都姹紫嫣紅;ò陿O薄,脈絡(luò)極清,我總認(rèn)為紫色的品種最好看,開花時(shí)三朵花蕾外面一圈潔白襯著內(nèi)部點(diǎn)綴的淡淡的黃色。拿張紙,在勒杜鵑花叢的陰影下涂鴉,有時(shí)在涂鴉中就這樣過了一天。
盛開的勒杜鵑呈三角形,也許因?yàn)檫@份獨(dú)特,贏得眾人喜愛。而我喜歡的是它將要盛開或盛開完畢那段時(shí)間,含苞,但不急著欲放,像個(gè)乖小孩。那時(shí)我趕緊畫,彎曲的線條是那么稚嫩。終究是孩子,沒畫完,花朵已轉(zhuǎn)變了個(gè)姿態(tài),我不甘心,于是我就等,就這么看著它,一直等,等著它合攏的樣子。等待是枯燥的,看著樓下的小孩隨心所欲地同陽(yáng)光嬉戲。我也想下樓去玩,也想看電視,卻怕錯(cuò)過花瓣合攏的時(shí)機(jī),只好癡癡苦等。守在花瓣底下,在地上爬啊,滾啊,或呆坐吊床上直直地盯著,終于等到了它閉月羞花、猶抱琵琶半遮面的那一瞬間!我用“奮筆疾畫”凝固下它轉(zhuǎn)瞬即逝的'嬌羞。雖然那幅畫在后來搬家時(shí)丟失,苦尋無蹤。但每每回想,內(nèi)心蕩漾著的滿是自豪和幸福。
后來,我不再執(zhí)著于勾畫花草樹木、飛禽走獸,而轉(zhuǎn)入別處,轉(zhuǎn)向自身,轉(zhuǎn)向身為萬物之靈的我們。但目標(biāo)太高,苦無基礎(chǔ),剛開始摸索便陷入困境。即便如此,依舊充滿快樂。迎著朦朧新日,在紙上隨意涂鴉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾根線條,幾片陰影,雖不算賞心悅目,但隨心所欲繪景娛己,不就好了嗎?從中,見證著自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,何樂而不為?
如今,陽(yáng)臺(tái)上的勒杜鵑已經(jīng)換成了文竹、蘭花一類,早出晚歸的日子里,初生的曦光鮮有見到,迎接我的常是黎明的昏暗和寂寥。而提起畫筆,心空就閃爍一抹陽(yáng)光,時(shí)而耀眼,時(shí)而清謐,但它照耀我心,溫暖一路。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
陽(yáng)光,溫暖又明媚。每天,它都會(huì)從空中傾瀉而下,照亮世間每一個(gè)角落。就在這片金色的晶瑩下,我踏上了成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路。每每看到那美好的陽(yáng)光,我的心中就浮現(xiàn)出那一天。
清晨,陽(yáng)光透過窗戶照了進(jìn)來,暖洋洋的,一如我的好心情。我睜開惺忪的睡眼,清醒后腦中浮現(xiàn)出的第一個(gè)念頭便是,一定要快點(diǎn)到學(xué)校!今天可是六一游園活動(dòng)!正當(dāng)我想坐起身時(shí),我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來,但未料剛走幾步便一陣眩暈,我忍不住重新倒在了床上。媽媽走進(jìn)來,看著我一副無精打采的樣子,嚇了一跳,連忙將手覆在我的額頭上!昂脿C!發(fā)燒了!”媽媽驚呼:“今天就不要去上學(xué)了!”一聽這話,我不樂意了:“什么!今天可是游園活動(dòng)!”但我最終還是坳不過媽媽,只得呆在家里。心情一瞬從晴朗變成陰郁的我,自然不會(huì)有什么好臉色,冷著一張臉坐在床上。
坐了一會(huì)兒,我便感到無聊,目光四處轉(zhuǎn)移?粗厣夏瞧瑺N爛的金,我心中不知怎的竟浮現(xiàn)出同學(xué)們?cè)陉?yáng)光照射下,在校園中四處穿行,淘到了許多美麗又有趣的玩意兒,玩了很多富有創(chuàng)意的小游戲,個(gè)個(gè)臉上皆洋溢著溫暖的笑容,就似火,就似光。我心中更加不平衡起來:游園活動(dòng)啊,我可是計(jì)劃了好久要玩那些游戲呢!千盼萬盼等的'就是這天啊!越想越不甘,越不甘越要去想,一天便在這惡性循環(huán)中度過了。
傍晚,夕陽(yáng)掛在天邊,云霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞著這樣的美景,我情緒也漸漸平靜起來。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧?kù)o。我拿起手機(jī)一看,是好友給我發(fā)的信息:“小郭,你還好嗎?有沒有特別不舒服?今天你沒來的確很可惜,讓我們下次游園活動(dòng)再一起玩吧。”短短的一條信息,包含了許多關(guān)心,讓我像沐浴在陽(yáng)光下般,從頭到腳都溢滿溫暖。又想到今天媽媽為了照顧我而特意請(qǐng)假,專門為我熬制了細(xì)膩的白粥和濃香的鯽魚湯,喝下去,那暖暖的感覺,不止暖了胃,更暖了心。我頓時(shí)為之前鬧脾氣的自己感到羞愧:當(dāng)我無法在陽(yáng)光下自由玩耍而氣憤遺憾時(shí),一束名叫關(guān)心的陽(yáng)光正照射著我,是那樣明亮,那樣美好!
在陽(yáng)光下,我成長(zhǎng)了,我再也不會(huì)因?yàn)檫z憾一件事而忽略四周的美好。即使大門緊閉,你不也能從窗戶望見外面的美景么?讓我們繼續(xù)沐浴著陽(yáng)光,更加懂事,更加健康愉悅地成長(zhǎng)!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手承接陽(yáng)光。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),慢慢變得成熟。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是因?yàn)橛辛死蠋煹募?xì)心教導(dǎo)。俗話說得好:一日為師,終身為父。記得有一次,我半期考試的成績(jī)一落千丈——六十八分。當(dāng)時(shí)的我面如土色,緊鎖著眉頭。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),我的心里便萬分慚愧;每當(dāng)別班的同學(xué)問我考試成績(jī)時(shí),我便低著頭,羞澀的說出了自己的成績(jī),同學(xué)們都大吃一驚。上課時(shí),我不能認(rèn)真、專心的聽老師講課,腦子里總會(huì)出現(xiàn)我成績(jī)敗落的情景;下課時(shí),我不能與同學(xué)們愉快的玩耍,心里總會(huì)想起曾經(jīng)優(yōu)秀的自己和現(xiàn)在糟糕的自己。
老師知道后,主動(dòng)把我叫到辦公室去,對(duì)我說:“雖然這次考試你沒考好,但也不要灰心,不要泄氣。拿出試卷,看看你錯(cuò)的題,想想當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò),別的同學(xué)為什么會(huì)做對(duì)。然后努力改正,努力學(xué)習(xí),要有信心。人生的道路上總會(huì)遇到困難與挫折的,不可能一帆風(fēng)順,失敗乃成功之母!”聽了老師的話,我問:“一定要堅(jiān)持嗎?”老師笑了笑,拍了拍我的肩膀說:“孩子,你就猶如一只小船在大海上漂泊,你多么渴望到達(dá)海岸!但你只能努力、不松懈地往前劃,才能到達(dá)海岸。即使前方刮著大風(fēng),你也要堅(jiān)持、勇敢的前進(jìn)。但如果你遇到大風(fēng)害怕了,退縮了,你將會(huì)被大海吞沒,永遠(yuǎn)到達(dá)不了海岸!
老師的這段話深深的印在了我的腦海里。我知道了:我這只小船只要克服了大風(fēng)的阻礙,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的接近海岸。學(xué)習(xí)也一樣,只要我努力地去做了,堅(jiān)持去做了,成功將離我越來越近。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)與陪伴。記得有一次,那天的天氣十分炎熱?粗淅餄M滿的冰淇淋,全身熱乎乎的我想吃冰淇淋的心情蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過媽媽的'同意,我終于如愿以償?shù)某缘搅宋倚膼鄣谋苛。打開電視機(jī),一邊欣賞著動(dòng)畫片,一邊津津有味的品嘗著冰淇淋。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴邀請(qǐng)我去打羽毛球,我爽快的答應(yīng)了。半小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……滿頭大汗的我急忙奔回家中,拿了一個(gè)塑料杯,接了一杯水,喝了一杯又一杯,還不夠解渴。我當(dāng)時(shí)非常熱,未經(jīng)過媽媽允許,就情不自禁地打開冰箱,吃起冰淇淋來了。一根、兩根、三根,冰淇淋漸漸的少了,而我還不夠知足!班币魂嚹_步聲傳到了我的耳邊——媽媽來了!我立刻跑到客廳坐下,媽媽看到我滿嘴的巧克力,便生氣的說:“你到底吃了多少冰淇淋?”話音剛落,我就捂著肚子直叫痛。媽媽還以為我怕被挨罵裝病,罵得更厲害了。
我的頭上冒著冷汗,豆大的汗珠爬滿了額頭,臉色煞白。肚子越來越痛,媽媽越看越不對(duì)勁,連聲問:“怎么啦?”“痛!痛得厲害!”我用顫抖的聲音答道。媽媽二話沒說就把我抱起來送去醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,沒什么大礙。媽媽對(duì)我說:“寶貝,對(duì)不起,媽媽誤會(huì)你了!蔽倚α诵φf:“應(yīng)該是我向您說對(duì)不起,我沒在您的允許下偷吃了冰淇淋,還把肚子鬧痛了。對(duì)不起!”媽媽摸了摸我的頭,說:“只要你現(xiàn)在沒事了就行!”
媽媽,是我生命中第一縷溫暖的陽(yáng)光,她給予我溫暖,帶給我健康。
我在老師的教導(dǎo)、幫助下,在媽媽關(guān)心、呵護(hù)下健康成長(zhǎng),我成長(zhǎng)!我快樂!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的. 小標(biāo)題半截尺子 13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情.喂,伙計(jì),差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣?第一科考數(shù)學(xué),需要尺子.我滿不在乎的說了聲:"沒問題."這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考試千萬別有畫圖題."我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計(jì)好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的'尺子折成兩截,把長(zhǎng)的那一節(jié)扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重.
一絲甜甜的感覺在我心里流淌,那么細(xì)那么柔.我把這截?cái)喑甙似饋,放在抽屜里,每?dāng)我孤獨(dú)時(shí),便拿出來看看,因?yàn)槟抢镉形覀儍簳r(shí)最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情,而我卻是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇5
漸漸長(zhǎng)大的自己,于漫漫人生路上,留下一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,這足印在陽(yáng)光照射下顯得分外耀眼,或喜或悲,或怒或憂,或樂或愁。年紀(jì)越來越大的自己已經(jīng)變得更加強(qiáng)壯,心靈也愈發(fā)成熟,更加懂得:友情的無私,師愛的無羈,母愛的無畏,同時(shí)還有許許多多似火似陽(yáng)的關(guān)懷,已漸漸深藏我心。
成長(zhǎng)中,交往的朋友愈來愈廣泛,但結(jié)交并成為真正朋友的人卻少之又少,所以倍加珍惜。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友,比我大一歲,但他并不仗著比我大就欺負(fù)我,反倒挺尊重和關(guān)懷我,我偶遇難心事,但凡他力所能及,總是熱心幫我。當(dāng)然,我也時(shí)常幫助他。時(shí)間久了,我很喜歡他,他也很高興有我這樣的朋友。 有哲人說過:“衡量朋友的真正標(biāo)準(zhǔn)是行動(dòng)而不是言語!被蛟S我做到了,我也有這樣的朋友。
在那無私友情的陽(yáng)光下,我快樂成長(zhǎng)。 不斷成長(zhǎng)中,由小學(xué)步入中學(xué),此后也許會(huì)升入高中,甚至大學(xué)。
遇見的老師也如璀璨繁星樣多之又多,他們性格不同,教學(xué)方式與對(duì)待學(xué)生的態(tài)度也各不相同。最令我難以忘懷的是小學(xué)教師孫老師與中學(xué)教師樊老師。孫老師是我的語文啟蒙老師,她較看好我和我的另外兩個(gè)“鐵哥們”,同時(shí)也較關(guān)懷我們。但有一次她真的傷害到了我。大概是在五年級(jí)一次調(diào)座位,有兩列是優(yōu)等生坐的。
大部分優(yōu)等生安置完畢后還有一個(gè)空位,孫老師把我調(diào)去后,竟當(dāng)著全班同學(xué)和英語老師面前說我只是勉強(qiáng)坐在那兒。無可奈何的我只能苦笑,心情卻始終不舒暢,并悄悄地將其埋進(jìn)心底,不在翻閱。
從那以后,這件事成為了我努力上進(jìn)的動(dòng)力。
我仍然很喜歡她——孫巍老師。另一位是我中學(xué)的第一位數(shù)學(xué)老師,她蠻器重我的,他戴著一副眼鏡,上課時(shí)極其認(rèn)真,在那時(shí)我也很調(diào)皮,偶爾也在她的課上小小的擾亂一下課堂秩序,她卻并不生氣,似乎很喜歡!八佬圆桓摹钡奈疫耍耍小性子,同樣的,她并不阻止。這是我喜歡的第二位老師——樊麗黎老師。 古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眱删湓(shī)用來贊美我的老師,再恰當(dāng)不過了!在那無羈的陽(yáng)光下,我健康成長(zhǎng)。 不論怎樣度過成長(zhǎng)的歲月,始終有一個(gè)溫暖的形象佇立在我的`心頭。那始終笑盈盈的面龐越來越清晰。!是母親!她每次想到的都是我,當(dāng)作她心中的唯一。
媽媽,當(dāng)我寒冷時(shí),是您給我添件棉襖;當(dāng)我炎熱時(shí),是您為我扇風(fēng)消暑;當(dāng)我傷心時(shí),是您給予我安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我高興時(shí),是您與我分享喜悅與快樂。
每一樣好吃的總是我先吃,每一樣好玩的總是帶我去玩,幼時(shí)的我并不懂什么,漸漸長(zhǎng)大后也似乎明白了什么是母愛。感謝您,媽媽! 有人說:“母愛是人世間最偉大的力量!蔽疑钚挪灰伞T谀菬o私母愛的陽(yáng)光下,我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路雖然漫長(zhǎng),但我卻是剛剛起步。旅途中,我微笑著享受友情、師愛、母愛的陽(yáng)光,快樂、健康、茁壯的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇6
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó),因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后,我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的`幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷,我多想回到學(xué)校,多想回到老師同學(xué)們身邊,多想上學(xué)去啊!可面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都成了幻想。有一天,當(dāng)我聽說國(guó)家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時(shí),我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助,重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她卻慘淡地一笑,說:“中國(guó)那么大,那么多人,什么時(shí)候才能輪到你呢?”我卻深信,一定會(huì)的,總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)美好的愿望,我一天天地等,可時(shí)光飛快流逝,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過去了。漸漸的,我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時(shí)候,我收到了來自“希望工程”的一封信,我激動(dòng)地拿信的手不住地顫抖。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇7
我們每個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光下:父母的關(guān)心;老師的問候;同學(xué)們的幫助等等都仿佛是一道道陽(yáng)光照著我們。
媽媽的“批評(píng)”如陽(yáng)光一般,在迷茫中指引著前進(jìn)的方向。在期末考試獲得雙百時(shí),不禁有些沾沾自喜,誰知媽媽并不高興,一句話“一次的.成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”就一句話讓我頓時(shí)醒悟,從那以后我立志要永遠(yuǎn)成功!
老師的關(guān)愛如陽(yáng)光一般,在嚴(yán)冬中送來一絲溫暖。“摔痛了嗎?要不去醫(yī)院看看?要不回家休息休息……”面對(duì)老師接二連三的“炮彈”,我有些不知所措,畢竟我只是被拌倒了,但我心中卻充滿了溫暖,老師呀!你多么的愛我們?關(guān)心我們呀?我們只要一有點(diǎn)問題您就問這問那,我相信您也一定知道沒事,可就是放心不下,老師呀!您太關(guān)心我們了!您太關(guān)心我們了,卻把自己給忘了。
朋友的幫助如陽(yáng)光一般,在黑暗中送來一絲光明。我的好朋友穆宗伯,是讓我難以忘懷的一個(gè)好友,他總是替我著想,讓我記的最深的時(shí)候是小學(xué)時(shí):“什么沒帶音樂書?你慘啦!哈哈!”別人在一傍幸災(zāi)樂禍的時(shí)候!坝梦业陌伞毙∧略谶@關(guān)鍵時(shí)刻伸出了援助之手!澳恰趺崔k?”“沒事!”他豪爽的說“我向我姐借,她一定借給我,誰讓咱倆是兄弟呢?”可憐我在外班一個(gè)朋友都沒有。上課了,我卻不知道他沒借下,因此挨了三扳子,我的心中充滿了感動(dòng)。陽(yáng)光不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變它特有的光明與溫暖,反而會(huì)更上一層樓。今天我想說:“我定會(huì)在陽(yáng)光的照耀下更快、更好、更快樂的生長(zhǎng)。”
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇8
有些情緒,發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代。頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉,也許是大大的太陽(yáng)讓藍(lán)天冰冷的輪廓上有了一絲溫柔。我們,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
20xx,是我覺得在這些年里最悲愴的一年。我在學(xué)校里參加手抄報(bào)比賽,當(dāng)我興致勃勃的拿著兩幅畫去參加比賽,卻只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),這是有多悲催啊。當(dāng)初我身邊的朋友可是一個(gè)勁兒的夸我,可是結(jié)果卻不盡人意。
不過我也沒放在心上,因?yàn)闀r(shí)間是偉大的治愈師,久了也就忘卻了。
平靜了一段時(shí)間后,五月,和風(fēng)吹拂,陽(yáng)光燦爛,這是我們的'節(jié)日。在這一天,我們學(xué)校舉行了一次內(nèi)容豐富的藝術(shù)表演。
為了這次表演,我們放棄了最美好的午休,認(rèn)真練習(xí),不知流了多少血,多少淚。為了這次表演我們做足了準(zhǔn)備。
隨著動(dòng)聽悅耳的樂曲聲響起,帷幕徐徐升起,精彩真正開始。你看,從舞臺(tái)上走出女主持,當(dāng)她介紹完以后,九【8】班的天才們出來了,她們穿著和服,在燈光下翩翩起舞,實(shí)在是動(dòng)人,當(dāng)人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。這時(shí),音樂停了,燈光暗了,忽然音樂節(jié)奏快了,一束紅光打在臺(tái)中央,一位不論是長(zhǎng)相還是穿著都像非洲人的少女,映入眼簾,她跳的居然是非洲舞耶,只見她優(yōu)美的舞姿一結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這次藝術(shù)表演,學(xué)校是從各個(gè)年級(jí),各班匯演選出來的,我們九【4】班是最幸運(yùn)的一個(gè)班,為什么這樣說呢,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)節(jié)目入選,而其他班只有一個(gè),我們班的薩克斯和拉丁舞入選了,可是我最中意的鋼琴曲沒有被選上。心情難免有一些煩躁。想起我們練習(xí)的那段時(shí)間,由于我們很多同學(xué)都沒有舞蹈功底,老師每天放學(xué)后都會(huì)陪我們練習(xí)到很晚的時(shí)間。離我們表演越來越近了,我們心里都很緊張,心就像有一只兔子在里面蹦,可是我還是面帶微笑,對(duì)自己說‘‘沒什么大不了的,我要把它當(dāng)做一次挑戰(zhàn),喜歡也好,厭惡也罷,只要我闖過去了,我就長(zhǎng)大了?偛荒芤?yàn)槲易尵拧?】班抬不起頭吧。為了班上的榮譽(yù),也是為了自己。為什么不讓心靈堅(jiān)強(qiáng),微笑去面對(duì)呢;為什么不像對(duì)待朋友一樣去接受挑戰(zhàn)呢。反正伸頭是一刀,縮頭也是一刀,我要坦坦蕩蕩的做人,毅然去接受挑戰(zhàn)!魳讽懫,我努力地把每個(gè)動(dòng)作做到完美,把最美的舞姿獻(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。表演結(jié)束了,我們大大方方的向觀眾鞠躬敬禮走下臺(tái)。
回到座位,我的思緒仍然沉浸在剛才的那段舞蹈演繹中,‘‘獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是九【8】班的舞蹈,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!鞒秩四琼懥劣痔耢o的聲音使我回過神來。此刻,掌聲四起,他們的微笑如此耀眼,陽(yáng)光也如此耀眼。
時(shí)間洪流中,我們不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。陽(yáng)光下,我們吸收鈣,不斷長(zhǎng)高,當(dāng)經(jīng)過生活的苦難、心靈的創(chuàng)傷,才會(huì)明白,‘‘在陽(yáng)光下,我長(zhǎng)大了!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇9
我們的童年充滿了陽(yáng)光。有人說那陽(yáng)光是生命之光,有人說那陽(yáng)光是希望之光,但我要說,那陽(yáng)光是藝術(shù)之光。我們?cè)谒囆g(shù)氣息濃郁的校園里沐浴著陽(yáng)光,快樂地成長(zhǎng)! ∮钟瓉砹嗣恐芩南挛绲纳倌陮m活動(dòng)時(shí)間,大家興致勃勃地走進(jìn)自己的小組,接受藝術(shù)的熏陶。繪畫室里,有靈動(dòng)的藝術(shù),那些栩栩如生的畫卷,讓人仿佛置身于世外桃源,把人帶入對(duì)美麗的無盡暢想;書法班里,有靜止的藝術(shù),那帶著古典意味的毛筆,用柔軟的身軀在紙上留下舞步,盡管是靜止的,但傲人的神韻絲毫不減…… 我是校舞蹈隊(duì)的成員。能加入我們的校舞蹈隊(duì),那可是件很了不起的事哦,我是過三關(guān)斬五將才如愿以償?shù)。因(yàn)椋尤胛璧戈?duì)就意味著有機(jī)會(huì)登上學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝展演的舞臺(tái),所以,大家都很珍惜上舞蹈課的機(jī)會(huì)。 舞蹈課上,大家專心致志地觀察老師的一舉一動(dòng),踮腳、收腰都要做到位,眼神、表情都要有韻味。說實(shí)話,練習(xí)的過程真的很辛苦,每次上舞蹈課都會(huì)腰酸背疼?蓻]有人想過要退出,因?yàn)椋@是我們自己的選擇,我們的成長(zhǎng)就需要有這份不放棄、不服輸?shù)膭艃! 〗K于,我們也漸漸有了輕盈的舞步,我們變得越來越自信,舞臺(tái)上的我們一定會(huì)光彩奪目! 一年一度的校園藝術(shù)節(jié)終于到了,在閃爍燈光的映射下,在萬眾期待的`目光中,我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂旋律漸漸平靜,笑容自然了,手舒展開了,舞步優(yōu)美了,用同學(xué)的話說,“宛如天仙降臨”。一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn),一次次跳躍,把所有人帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的藝術(shù)天堂…… 當(dāng)所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂中時(shí),我們這些舞蹈演員已經(jīng)在恭敬有禮的答謝禮后,有序地退場(chǎng)。大家恍然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離開舞臺(tái),遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來。那掌聲,如陣陣春雷,攝人魂魄。這會(huì)兒,往日的付出都得到了回報(bào),這是大家對(duì)我們的認(rèn)可,對(duì)我們的肯定! 這次的校園藝術(shù)節(jié)雖然謝幕了,但濃濃的藝術(shù)氛圍一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。正是這次體驗(yàn),使我們不僅收獲了掌聲,也體會(huì)到了藝術(shù)的美,更收獲了那份對(duì)藝術(shù)的愛。 我們幸福著,因?yàn),我們(cè)陉?yáng)光下快樂地成長(zhǎng)!
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