- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。
我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種雞爪槭的`植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。
而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
小學(xué)生作文300字 篇2
快樂,相信大家都不陌生,但什么是快樂,有誰(shuí)會(huì)悟透了?
在學(xué)校,與同學(xué)瘋趕打鬧,是快樂;考試得了100分,也是快樂;老師夸獎(jiǎng)你了,還是快樂;在家,做了家務(wù),是快樂;過(guò)生日了,也是快樂;愿望滿足了;還是快樂…。.我領(lǐng)悟的快樂就與大家分享一下吧!
“那個(gè),你叫什么名字。俊睆堊尤徽f(shuō)。此時(shí)我心想:她會(huì)成為我最好的朋友嗎?我連忙回答:“閔佳欣!你呢?”“張子然,我們做朋友吧!”“好!”之后,我們形影不離,無(wú)話不談,雖然會(huì)鬧別扭,但那只是幾分鐘的事。在一次談話中,我們發(fā)現(xiàn),在幼兒園我們就是同學(xué)。我們兩非常欣喜,是我們的.親密又多了一分,而我和她也姐妹相稱。到了三四年級(jí),我們就可以一起去宜昌玩,一起AA制,快樂在我的心中蕩漾,我感到無(wú)比幸福:我有個(gè)這么好的朋友!
當(dāng)然這只是我的快樂小河中的一部分,還有好多快樂呢!
不過(guò),這快樂是我從生活中領(lǐng)悟來(lái)的,也只有親身體驗(yàn),才知道快樂的來(lái)之不易和珍貴,所以,請(qǐng)你親身體驗(yàn)下吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
星期四晚上我寫完作業(yè),突然想起明天要語(yǔ)文考試,所以我就認(rèn)真地把語(yǔ)文書復(fù)習(xí)了一遍。
星期五早晨,我緊張地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了,大家都緊張了起來(lái),因?yàn)檫@一節(jié)課語(yǔ)文考試。劉老師來(lái)了,劉老師把卷子發(fā)了下去,我用筆寫上了名字,來(lái)時(shí)考試了……我認(rèn)真地讀著每一道題,寫著每一道題,我心里想:一定要考個(gè)好成績(jī)!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫完了,檢查完了,但是我還是不放心,我又檢查了幾遍,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)再看語(yǔ)文書,我心里想:考試要有誠(chéng)信,孔子說(shuō)過(guò)‘知之為知之,不知為不知,是知也!蠋熞舱f(shuō)過(guò):‘做人要誠(chéng)信。’你看語(yǔ)文書就等于作弊!這不誠(chéng)實(shí)!“我交上了卷子,我不保證是95分以上,不過(guò)我做到了誠(chéng)信!我因我的誠(chéng)信而美麗!
小學(xué)生作文300字 篇4
冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的`兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。
經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
堆玩雪人,我們就開始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級(jí)的范老師打雪仗,我打中范老師三次?墒,范老師卻一次也沒有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí),我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!
后來(lái)我聽小朋友們說(shuō),五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過(guò),甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀!
小學(xué)生作文300字 篇5
吃過(guò)晚飯,爸爸開著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿妗R幌萝,一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的,猶如一艘艘小小的綠船,被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著;又好似一個(gè)個(gè)又大又綠的圓盤,上面可以放許多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面裝著一滴滴晶瑩的露水……
我們急忙跑過(guò)去,欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競(jìng)放的時(shí)間,但在那些挨挨擠擠的荷葉中間,有些荷花卻迫不及待地?fù)屩鰜?lái)向人們展示自己的風(fēng)采。 瞧,有的荷花只露出一個(gè)花骨朵,好像舍不得張開粉紅色的花瓣;有的`荷花只張開一兩片花瓣,一副很害羞的樣子;有的荷花大大方方地盡情開放,片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風(fēng)中翩翩起舞……
看著看著,我想到了一則謎語(yǔ):有個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿紅衣裳,坐在綠船上。呀,這亭亭玉立的荷花不就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘嗎?
小學(xué)生作文300字 篇6
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,學(xué)完后我深有感觸,受益匪淺。
“愛孩子,為什么不能讓他們獨(dú)自出門?”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門旅游,在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),每個(gè)星期還有很多的零花錢 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲,不花家長(zhǎng)一分錢。她才十四歲!
烏塔是一個(gè)有主見的人。她花了三年時(shí)間游歐洲,而且為了讓父母安心,她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫不完作業(yè),要拖延好幾天才能寫完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲,正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的.中國(guó)孩子是沒有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛孩子,讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛自己的孩子,讓孩子和他們一起出門。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同,所以兩種孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的,一種是依賴型的。但我們都明白:雄鷹翱翔天空,是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀,千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔,這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文01-21
小學(xué)生作文01-21
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文[精選]07-07