實用的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
星期五下午，春光明媚，我們懷著無比激動的興趣，迎來了愛心義賣活動。這次義賣是為了籌款幫助五(2)班一位同學(xué)患病的姐姐。
操場上六個書攤已經(jīng)一字兒排開。每個書攤上都有許多書，堆得高高的。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到了操場上，買自己喜歡的書。我聽到了二班的吆喝聲：“快來買啊!我們的書都很新!”我立馬跑過去，只見人流如潮，連書都看不見了。我走到旁邊，好不容易擠了進去，開始挑選書。我的眼睛不停地“掃描”著，但一直沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書。這時，我想起了自己家里的作文書不是看完了嗎?我就買本作文書吧!我精心挑選了一本《五年級作文大全》，問賣書的人：“這本書多少元?”“8元�！睂Ψ酱鸬�。這么厚的書竟然只要8元，我立即付了錢，抱著作文書又蹦又跳地走了。
這時，我發(fā)現(xiàn)了好朋友程天樂和王博玉，問道：“你們在干什么啊?”他們無奈地說：“我們在找《怪物大師》，可惜沒有了!”“那我再去找找別的書，或許有更好的!”我安慰道。于是，我們來到六班書攤前，一本《怪物大師》映入我們眼簾。程天樂以迅雷不及掩耳之勢拿起這本書，以5元的價格買了下來。王博玉也買到了《福爾摩斯》，當(dāng)然我也買到了喜歡的《七彩閱讀》，我們都覺得很開心。
我又來到我們五(4)班前。只聽周老師在大聲吆喝：“走一走，看一看，我們班我們班的`書很好看的，不要錯過啊!”我走上前，看了看，頓時我被一本《初一精品作文》吸引住了。我拿起這本書，問王思佳：“王思佳，這本書多少錢啊?” “3元!給你良心價!”她答道。我二話不說，就掏錢買了下來。抱著這本書，我如獲至寶，走到樹陰下，津津有味地看了起來。
這次義賣活動，不僅讓我們捐出了自己的一份愛心，還讓我們買到了自己喜歡的書，也祝愿那位生病的姐姐早日康復(fù)!
小學(xué)生作文 篇2
親愛的媽媽：
您好
媽媽其實我有很多話想跟您說，但是我不敢當(dāng)面跟您說，所以我用這種寫信的方式告訴您，在這里讓我說說我的感受吧！
媽媽您是一個偉的`母親，您把世界上最好的愛給我——母愛。讓我喘不過氣來，平時對我的寬容，盡可量的滿足我，但是學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)厲。
就說上一次的事情吧！我寫完了作業(yè)我想看會電視，可是您又說：“快來做點課外題，讓后再彈古箏�！蹦绬幔慨�(dāng)時我的心情很難過，我知道您是為我好，也想讓我成風(fēng)�？墒俏疫@一天，除了學(xué)習(xí)和古箏以外還是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，難道我就沒有一點時間了嗎？媽媽您放心我不會辜負(fù)您的期望的，我會努力好好學(xué)習(xí)的，但是希望您能給我一點自己的空間。
媽媽我想對您說：“讓我放松一下吧！讓我自由一點吧！讓我更快了一點吧！我希望您能給我點自由�！�
此致
敬禮
你的女兒：碩碩
20xx年4月15日
吉林長春南關(guān)區(qū)東四小學(xué)三年級
小學(xué)生作文 篇3
八月三十一日 星期五 晴天
今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。我該怎樣做呢？
首先，我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè)，我要保證完成老師布置的`全部作業(yè)，做老師的乖學(xué)生。還有，我要到游老師家去練習(xí)鋼琴，游老師說我明年的目標(biāo)是六級，我要好好努力。
哦，我還要整理好我所有的玩具，因為就要開學(xué)啦，我得將他們收起來，下次放假的時候，我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我會更快樂。
小學(xué)生作文 篇4
人，不可能一出生就沒有健康；沒有幸福；沒有快樂，但至少還有一個愛你的媽媽。對此我想感謝我的媽媽一直以來對我的疼愛，對我的關(guān)心，對我的照顧。
媽媽，我是你的孩子；我是你的骨肉；我是你的`心血；同時也是你的快樂！媽媽，你把你畢生的心血都傾入到了我的身上，我非常的感謝你。媽媽，從我生下來的時候到現(xiàn)在，不知道你已經(jīng)教育過我多少回了，其實我都知道你打我是為了教育我怎么做人。媽媽，我每天下午都有你來接送，就算你在忙也會抽空來接我，我知道那是你擔(dān)心我。
我的快樂、幸福、健康、平安，是誰給你的？沒錯就是媽媽，是媽媽！在你成功的路上，你是否還記得那一張蒼老的臉，你是否還記得那雙慈愛的手，你是否還記得那堅強的肩膀？
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