（熱門）實用的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去�！惫怨酝谜f。“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去�！彼凸怨酝靡黄鹑栃『�，小猴欣然同意了。
乖乖兔去請森林中的.一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上點擊了月球兩個字，僅五分鐘，森林里的全部動物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。
動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。
第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。一起床腦海里浮現(xiàn)的都是各種各樣的游玩場景。
“叮鈴鈴……”電話聲響起，原來是肖迦南打來的。就是因為這個電話，讓我們的“六一”兒童節(jié)過得與眾不同，意義非凡。那就是我參加了區(qū)寧波文化廣場“讓我來幫助你”大型電視公益活動，為那些寧波高山學(xué)校的貧困留守兒童獻出了自己的一份愛心�？墒翘旃蛔髅�，一大早就下著傾盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來，但還是阻擋不了我們前進的步伐。
一到文化廣場，注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車水馬龍，歌如潮，人如海，一片熱鬧景象。令我們興奮的是見到了崇拜已久的寧波電視臺少兒節(jié)目主持人江峰哥哥，他可是這場活動的主持人。起初，我以為去那里是去幫助他人而得到愛心章，到處左看看，右看看，尋找需要幫助的人。找了一會兒，只發(fā)現(xiàn)廣場周圍一圈都是來自寧波各小學(xué)擺出的愛心攤位，將一群群向我們這樣的來獻愛心的人們包圍著。人群中時常出現(xiàn)拉著我們購物獻愛心的小學(xué)生，“3元兩個書簽，買兩個吧，可以得一個愛心章。”這時我們才恍然大悟，原來，我們過來的.真正目的是來捐款的，幫助貧困地區(qū)的孩子們擁有一個幸福美好的家園。
活動結(jié)束了，我們滿載而歸，不僅買了很多工藝品，學(xué)習(xí)用品……雖然我買這些東西的價格超出了實際的價格，但它的意義是不能用金錢來衡量的。它帶去了我的愛，大家的愛，希望這股愛的力量能給他們帶來快樂，帶來幸福。
今天是我度過的最快樂最有意義的“六一”兒童節(jié)，因為既幫助了高山貧困留守兒童，還使自己得到了快樂。真是“贈人玫瑰，手有余香”��！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
是“六一”國際兒童節(jié)，在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯(lián)歡會，節(jié)目非常精彩，令人難忘！
下午三點，每位同學(xué)笑容滿面，排著長龍涌向會場。再看參加演出的同學(xué)都已化好妝，在后臺緊張地著。
就緒，聯(lián)歡會開始了！開場舞、獨唱、朗誦、快板、戲曲聯(lián)唱等，令人目不暇接。，最精彩的要數(shù)新疆舞《來吧，來吧》。女演員們穿著大紅裙子，手里拿著搖鼓，動作整齊,舞姿優(yōu)美，是扭脖子動作，的有味道。男演員們呢，穿著新疆服，手里拿著吉他，嘴角貼著“八”字胡，肩膀一聳一聳的，表演幽默。我不禁新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等場景。
終于等到上臺了。表演二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺上，下面多觀眾在注視著，心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊呼吸，面帶微笑，想象著把觀眾當成“蘿卜”。music終于響了，伴奏音樂嫻熟地拉了。我完全沉浸在熟悉的`旋律中,煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。
不一會兒，聯(lián)歡會在節(jié)目“七彩環(huán)舞”的旋律中圓滿結(jié)束了。送兒童節(jié),又在期盼著下兒童節(jié)
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
快過“六一”兒童節(jié)了，學(xué)校為我們準備了一些禮物。
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，所以學(xué)校會為我們準備禮物。
今年下午（5月30日下午），我和楊庚霖、喻業(yè)鵬、周圣逾在樓下玩真假孫悟空。當我們玩得正高興時，我突然看見有許多箱子，接著朱軼坤、馬金湯、王權(quán)盛、胡春陽等人跑來把這些箱子搬上去，我仔細一看，原來是學(xué)校為我們預(yù)備的“六一”兒童節(jié)的禮物，我高興極了，一蹦三尺高。
我興致勃勃地回到教室，原以為會直接把禮物發(fā)下來，結(jié)果不是，老師要我們把生字表（二）上的生字寫完。我心想：哎呀！媽呀！倒霉啦，這么多，我別想吃了。最后我沒寫完，可老師還是把“六一“禮物發(fā)給了我，我真高興。
哎！我運氣可真好，學(xué)校不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，還在節(jié)日里為我們送上一份禮物，我們生活在這樣的.學(xué)校，真是太幸福了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答母校對我們的關(guān)愛。
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