我和我的班集體作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我和我的班集體作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　班集體，就是班級加集體。班級就是我們這個班級，我們06數(shù)一班；集體，就是我們46個人加老師組成的集體。

　　集體，照現(xiàn)代漢語詞典的解釋，是“許多人合起來的有組織的整體（跟個人相對）”，在別的字典里又是另一番解釋，但是總體都是突出三要素：1、許多人，2、有組織的、團結(jié)的，3、整體。

　　我只是班級里一名普通的學(xué)生，在班集體里成長，在班集體里學(xué)習(xí)，在班集體里生活。也許我們與班集體的關(guān)系就像水滴與河流，河流是由無數(shù)的水滴組成的，水滴也只有匯成水流才能顯示自己的力量。班級就是由個人匯成的，同時，個人也離不開班集體。

　　班集體是我的第二個家，學(xué)校生活多是在班級中度過的�，F(xiàn)在已是秋季，樹枝梢頭泛著幾抹藤黃，陽光強烈，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微有一種秋的無奈與寂寥�？墒牵瑱n進到教室里，一切就不一樣了，那紅褐色的地板似乎透著暖意，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫暖。就連外面稍枯的葉兒，透著淡綠的窗，也讓人覺得舒坦。這是溫暖的力量。

　　每個人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們在一起學(xué)習(xí)、生活，傍晚我們在一起上晚自習(xí)，緊張卻快樂。那份和諧的氣氛縈繞著教室�？创懊鲙變舻慕淌�，看我們的板報，看我們在運動會上的成績，看門外面掛著的錦旗，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽，是一種寶貴的財富。

　　凡事當(dāng)然都具有兩面性，有時我們會有爭執(zhí)，會違紀(jì)，會為成績煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，就會提高自己，希望、成功、夢想會讓我們更團結(jié)，會讓這個集體充滿活力。

　　我是集體中的一員，我們每個人都是集體中的一員，47份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個故事想必大家都聽說過，“團結(jié)”兩個字不是那么簡單，“團結(jié)就是力量”不僅是一句古老的格言。集體，是完全靠“團結(jié)”二字和好的學(xué)習(xí)氣氛而存在的。

　　我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。

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