四年級日記
有趣的一天又要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的四年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天寫完作業(yè)以后,我向爸爸申請玩會兒ipad,爸爸說:“我今天剛下載了一個猜成語的游戲,你玩一會兒吧,只是一定要把成語的意思記住,晚飯前要考你!彪m然是猜成語,但也算是同意讓我玩了,我還是很高興。
這個游戲的名字是看圖猜成語,它由一幅畫和23個字組成,通過猜圖畫中的.意思,在這23個字中選擇可能匹配的四字成語。猜出來一個成語過一關,過關之前還會出現(xiàn)這個成語的意思,前面幾個成語比較簡單,不一會兒,我就玩到了第17關,可是這個成語難到了我,我試了好多次都沒能試出來它是什么成語,我拿去問爸爸,他和我說,要注意觀察,通過爸爸的指示,我知道這個成語是貌合神離,我剛想繼續(xù)玩,爸爸阻止了我,讓我把這個成語的意思記住,并教導我說,沒猜出來只是表面的現(xiàn)象,是因為我不熟悉這個成語,所以才沒有想到,一次不會要記住,再見到的時候就不會再難到我了。
我覺得這個游戲很有意義,能幫助我們小朋友在游戲中學習到知識,以后我要用這種方法多學習成語。
四年級日記 篇2
今天的天氣還不錯,早上還是下雨天,我們一出門,就變陰了,我們打算跟爸爸一起去動物園玩。我們一進去,就遠遠地望見前面有一個玻璃做的籠子,我和格格一路狂奔,一直跑到玻璃籠前才停下來,呀,原來是一只小白狼!它一直在走來走去,耳朵豎得筆直筆直的,像是在聆聽外面的動靜;它全身長著雪白雪白的毛,像是天上的雪覆蓋在它身上;它的四肢非常強壯,還有一條毛茸茸的尾巴隨著它的走動左右搖擺。小白狼旁邊的玻璃籠里,應該是有動物的呀,怎么不見了呢?我仔細地尋找著小動物,一直沒有找到,原來是一層淘氣的水霧娃娃遮住了我的`視線,我把水霧娃娃刮開,這才看見里面是一只海獅,它趴在“陸地”上,渾身濕漉漉的,看樣子它是剛從水里游出來的。我們還看到了機靈的小猴子、兇猛的河馬、奄奄一息的紅熊貓……
動物園里的動物真可愛呀!
四年級日記 篇3
9月25日星期三雨
我的同桌是個調皮的小男孩,蓬亂的頭發(fā),大眼睛,小鼻子,還有一張只會跟人頂嘴的大嘴巴。在我的'印象中,他就是班上最頑皮的人。他就是——李嘉杰。他經常拿我的眼鏡玩,(但)我說了他很多次,他都當耳邊風。就拿前幾天做眼保健操時的一件事來說吧。
那天下午,我靜靜地坐在位置上做眼保健操。老師說做眼保健操時一定要閉上眼睛,有眼鏡的同學要摘下眼鏡放在桌子上,所以我(就聽了她的話,)乖乖地閉上了眼,(頓時身邊的一切都看不見了)做起眼保健操來。不知過了多久,我聽附近有聲音,我不以為然,覺得可能是同學們弄桌子的聲音。于是我把這件事拋到腦后,不再去管。
可到后來我覺得不對勁:那聲音很小啊!弄桌子的聲音應該很大才對。會不會是我那同桌在拿我的東西?他肯定又在拿我的眼鏡玩了。(因為他拿我的眼鏡玩不是第一次了)為了確保我的(設)猜想正確,我把眼睛瞇成一條縫,偷偷地看同桌。不好!他果然拿我的眼鏡了,正翻來覆去耍個不停。我氣憤至極,睜開眼,對他大吼一聲:“誰準你拿我的眼鏡的!你知道這多少錢嗎?弄壞了我讓你賠!”他嚇了一跳,趕緊把眼鏡扔到我桌子上,接著不服氣地說道:“這破玩意兒最多一元!薄安殴郑覌寢尯偷曛髦v價,講了好半天都要一百多元錢!”“我就不信!”說完,他還對我吐了吐舌頭。
你看,我的同桌是不是很煩?
四年級日記 篇4
今天,我在家里訂的南方都市報上看到銀行年利率調整0.27%。一個銀行存款、貸款是這樣的:貸款調整前調整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%
從這個表中我發(fā)現(xiàn)為什么說是調整0.27%了。調整后得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢,那么調整前一年的利潤(銀行給你的)就是1.98元,而調整后就給你2.25元了。我存一萬元的`話,不就有225元了嗎,F(xiàn)在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調整前多5.58÷5.31=1.05倍,如果我借100元錢,那么調整前一年要給5.31元,而調整后就要交5.58元了。借一萬元的話,調整前和調整后就分別要交531元和558元了。
四年級日記 篇5
一個月前,我就感覺上面左邊的一顆大牙有點松動,于是我每天都有意識地去搖它,盼望它早點掉,這樣,我嘴里就一顆蛀牙都沒有了。唉,都怪我小時侯不愛保護牙齒,換牙前蛀了好幾顆,好在現(xiàn)在壞牙基本上都掉完了。又白又堅固的恒牙代替了腐朽的牙,我以后要好好地保護它們。以往的牙只要有點松動,搖幾天就掉下來了,可是這顆老頑固死都不下來,我已經連續(xù)搖了一個月了,它似乎一點都不想離開崗位,真是“占著茅坑不拉屎”!而且在上周,新的牙已經長出來了,因為沒位置,在側面探出了頭。為了不讓新牙長成畸形,所以這顆老牙不得不處理掉了。
想拔牙,就要去醫(yī)院,這是我最不愿意的,小時候就因為牙不好老去兒童醫(yī)院補牙,那鉆頭鉆在牙齒上發(fā)出“嗞。。。。。!钡穆曇糇屓嗣倾と,感覺全身的肉都是痛的,不過這次不是補牙,是拔牙,是不是更恐怖呢!想想就害怕,想打退堂鼓,可是已經無路可退了,因為已經有點發(fā)炎了,而且也要給新牙讓位。
爸爸、媽媽一大早就帶我去了兒童醫(yī)院,人山人海,排隊掛號的人都排到大廳外了,等到媽媽掛號時,口腔科全天的號都掛完了。我正暗自高興,媽媽決定轉去市中醫(yī)院,據(jù)說那里的人少點,無奈,我只能在心里暗暗期待那里的人更多。
來到中醫(yī)院,這邊出奇的冷清,口腔科外面坐著四、五個人,其中也有一個和我年齡相仿的男孩,俺是第六個。唉,看來今天是逃不掉了,就硬著頭皮接受吧,在等待的那段時間里,我如坐針氈,手里雖捧著一本書,可我根本沒心看。我時不時進去瞄一下,探查一下情況,10:30那個小男孩進去了,他也是拔牙,我的心怦怦直跳,比我自己躺在上面還緊張。10分鐘不到,男孩出來了,嘴里咬了一團棉花,嘴唇還有一點血,表情很放松,看來是不疼哦,我在心里想,于是緊張的心情緩解了好多。
終于輪到我了,媽媽陪著我進去了,躺在專用的'“S”形床上,燈光照在我的臉上,有點刺眼,媽媽叫我閉上眼睛,醫(yī)生給我檢查了牙齒,也是建議要拔牙,先在三個地方打了麻醉,然后拿出一把齊口的鉗子一把夾在那顆壞牙齒上,第一次用力,但壞牙紋絲不動,醫(yī)生只好站起來再一次夾住它,使勁用力一拔,終于拔下來了,只見牙齒上還有一根約1厘米長的牙根,醫(yī)生說只吸收了一邊牙根,難怪那么難拔,流了一點血,我松了一口氣,但傷口好疼,醫(yī)生叮囑棉花要咬一個小時,一天內不可漱口,換一邊吃飯,而且只能吃流食,現(xiàn)在可以吃一個冰激凌,起到止血的作用,11點,我們離開了醫(yī)院。
四年級日記 篇6
平時的家務我都做得很少,當媽媽做家務時真是看似簡單啊!
“佩瑤,來,幫媽媽洗洗碗!薄芭叮瑏砹!”我進廚房后看見的只有一堆碗,又要委屈你了手,必竟媽媽也很辛苦嘛!洗就洗,要做好。
開始做了,面對一大堆吃過的碗筷,我首先將這些碗放在洗碗池里,然后打開水龍頭放一些水把碗在水里浸一會兒,然后,拿出洗碗布弄濕后倒上一點洗潔精,把碗從水里拿出來,用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的.內部接著把碗的外部也擦洗了一遍,擦過的碗放到旁邊,直到所有碗都擦遍了,換半盆干凈的水把所有洗過的碗都放進去,把布上的雜物去掉并擰干后把盆里的碗再一個個用水沖洗一遍并撈出來,然后將水龍頭開小,用手把碗一個個在水下沖抹后瀝干。經過十幾分鐘的時間,我終于把碗給洗干凈了,真是不容易啊!
想想,媽媽每天都這樣,多累啊,我以后要多幫忙做家務才行。
四年級日記 篇7
老師布置了一項作業(yè),寫觀察日記。放學后,我開始行動了。
我挑了九顆完好無損的黃豆,把它們放到冷水里。它們是淡黃色的,圓圓的,光滑無味,摸上去硬硬的感覺。
兩個小時以后,它們的身上出現(xiàn)許多皺褶,一點兒也不光滑了。我覺得好奇怪,媽媽讓我把水倒掉,并給它們蓋了一層紗布。
我每天堅持給它們換水,三天過去了,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一倍,成了橢圓形,摸起來不那么硬了,而且從豆身側面凹陷處長出了一個小芽來!我興奮極了,拿起放大鏡觀察起來。它的`小芽有半厘米長,彎彎的,很嫩的樣子,好像一不小心就會把它弄斷。我小心翼翼地給它們重新鋪上紗布,耐心地等待……
漸漸地我發(fā)現(xiàn),在豆芽變得更長的同時,幾個黃豆的最外層皮兒破掉了!我嚇了一跳,趕緊拿來放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)每個黃豆身上的皮兒都破了,我想,它們可能是病了吧?我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“這是自然現(xiàn)象,由于它們變大了,所以外皮被撐破了,但這層外皮很有營養(yǎng)的,不能小看它們噢!”聽了媽媽的解釋,我恍然大悟,心里一下子輕松了。
通過這次泡豆試驗,我從中明白了一個道理,在生活中,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。讓我們一起來觀察吧!不一定哪天,我們將會觀察出名堂!
四年級日記 篇8
今天,數(shù)學課后,老師布置我們預習除法估算。
預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。
我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。
所以,課前預習很重要,我們一定要養(yǎng)成預習的好習慣,因為成功的'預習,可以使聽課質量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙。作文
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