實用的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
我愛金色的秋天,更愛秋天的花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心小花園;▓@雖小,但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。
那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了,那一棵棵翠綠的樹木,也換上了黃色的睡裙,那呼呼的秋風也匆匆地趕到了花園......
花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香迎鼻撲來。隊伍。再著那一棵棵梧桐樹,好像在認真地觀看軍事表演, 秋風吹打得半黃半綠的'葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢,那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會兒要穿綠色的襯衫,一會兒又要穿美麗的紅裙子,一會兒要換上黃色的外衣。一陣秋風吹來,地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯,美麗極了。
我常常坐在花園的長椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時像白紗一樣輕柔,有時又像棉絮一樣柔軟。此時,我的思緒常常隨著白云飄得很遠很遠......
!我愛你,秋天的街心小花園!
小學生作文 篇2
我們班有一個班花,大家都用“人見人愛,花見花開”來形容 她,她的名字叫張亦萍。
她很會打扮,一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,說起話來總是得理不饒人。
有一次,我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè),被她發(fā)現(xiàn)了,張亦萍火冒三丈地向我討回本子,又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的'副班長,她學習很刻苦。有一次課間,同學們都跑出去玩,張亦萍因為老師留的一道思考題解不開,一個人在教室苦苦思索,我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學習刻苦,而且多才多藝,在兒童節(jié)的舞臺上,張亦萍表演的舞蹈《游子吟》,動作柔美,非常精彩。
這就是我的同學張亦萍,一個學習刻苦,多才多藝的可愛女生。
小學生作文 篇3
我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘。∫幌氲郊磳⒏鎰e敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。
我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學,我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領(lǐng)我踏上了求學的道路,想想那時的我真是調(diào)皮。
在這個校園中,我度過了六個“六一”兒童節(jié),參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試,參加過數(shù)不清的體育活動與各種比賽,教室里,操場上,宿舍中,每個地方都留下了我的足跡,學校的每個角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學習,一起討論,一起進步與成長,這里凝結(jié)著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的.黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學們在下面津津有味的聽講,這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場,整潔干凈的餐廳,簡單衛(wèi)生的宿舍,平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺,六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?
“送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們早已在我心里播下了希望的火種,讓我們?nèi)テ床^斗,去為母校爭光。
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