關(guān)于放風(fēng)箏作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于放風(fēng)箏作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的`天空中盤旋，隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。
廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏，原本畫在紙上的小動(dòng)物，在天空中仿佛都活了，“小鳥”煽動(dòng)著翅膀、“小魚”擺動(dòng)著身體、“章魚”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來。
春暖花開時(shí)節(jié)，天空成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔！
關(guān)于放風(fēng)箏作文2
昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見有很多人在放風(fēng)箏。媽說；“我們也買一個(gè)風(fēng)箏來放吧！”我說；“好�！蔽覀兙唾I了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來，我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來，那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。我看見我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的'線捆在一起，我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過來，結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線收回來，把風(fēng)箏放低一點(diǎn)，然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開了。風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的，像一只蜈蚣；有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶，有的像一只老膺，有的像一只蜻蜓，有的像一架飛機(jī)，我和媽媽玩了很久，天色越來越黑。我們把風(fēng)箏收起來，就回家了。
今天我真開心啊，下次我還要再來放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏作文3
媽媽今天給我買一只風(fēng)箏。拆開包裝袋，里面有風(fēng)箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀，把兩根樹枝桿連接插在風(fēng)箏的正面，在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上，前撐金鷹就做成。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我控制著線的長(zhǎng)度，媽媽尋找著逆的`方向?qū)L(fēng)箏拖起。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上天，我立刻放長(zhǎng)手中的線。不知什么原因，心里有一種自豪感好像是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開始激動(dòng)的興奮吧！想到這里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)間高過所有的風(fēng)箏，威武的在空中飄著，成風(fēng)箏界的國(guó)王“。
關(guān)于放風(fēng)箏作文4
周六，陽(yáng)光燦爛，萬里無云，一陣陣春風(fēng)吹到臉上，可舒服啦！爺爺帶著文文和思思一同去風(fēng)箏廣場(chǎng)玩耍。
爺爺在教文文怎么放風(fēng)箏，思思在一旁喊著：“加油、加油！”一開始，文文拼命的跑呀跑，可是回頭一看，咦，怎么飛不起來？爺爺說要迎著風(fēng)跑，于是，文文心里暗暗想：“我一定能行！”然后，他按爺爺教的方法，迎著風(fēng)跑起來。
風(fēng)箏果然飛上天，看著風(fēng)箏越飛越高，他高興極，他和思思一齊喊：“爺爺，謝謝您我們到風(fēng)箏廣場(chǎng)玩，我們好開心呀！”爺爺說：“不，我要謝謝你們，是你們幫我找到童年的`快樂！”他們?nèi)艘黄鹦χ�，春風(fēng)把他們的笑聲從風(fēng)箏廣場(chǎng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
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