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小學生的作文300字

時間:2024-01-22 12:06:29 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  在22世紀里,生活中的東西都變成高科技的了。小學生用的文具盒也變成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接著往下看吧! 平時,同學們都沒有條理地放鉛筆。這時,文具盒該派上場了。它分為四層,有兩層是隱藏的,只有主人看得到,別人看不到。最底下一層是放筆的,它進行分類,自動鉛筆放一類,簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的,有各種不同材料做的。倒數(shù)第三層是一臺微型電腦,如果今天要上新課,你可以提早查資料,上面第一層是學習一點通,里面有各所名校的老師的課程的講解分析,可方便了。 功能還遠不止這些呢!里面隱藏著兩只很神奇的筆,那就是錄音筆和點讀筆,在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內(nèi)容。晚上,你想講讀英語,只要拿出點讀筆就能發(fā)出英文和中文的`意思,真是太神奇了! 不過,還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器,如果有人想看你的文具盒,但是沒經(jīng)過你的同意,這時顯示出一個輸入密碼的東西,密碼只要正確,就打開了,是不是很神奇呢? 你們想知道它的制作材料嗎?很簡單:十個塑料袋,五個易拉罐,放進火爐里燒個七七四十九個小時,就ok了。 我相信隨著科學的技術(shù)發(fā)展,以后一定會有的。

小學生的作文300字 篇2

  我,幸福——物質(zhì)幸福。

  可我要的不是這個。

  媽媽,我穿得好,吃得好,幸福。但一些,我最渴望的一些,我卻沒有。媽媽,我可以不買新衣服,不要零用錢。但,我想要書。您不給我買書,我自己買,您為何還要反對?

  媽媽,您不懂我。我上街玩,去公園玩,和同學玩,您反對。為什么呀?您難道不知道周末我有多乏味嗎?是的.,我還可以和弟弟玩,但我們年齡相差太多了——整整10歲哪!您說我變了,媽媽,我沒變。我心中只是多了一份渴望——自由的渴望。您知道嗎?您教育我時,我真的快哭了?晌也幌肟,我認為,我沒錯呀!媽媽,在晚上,您可曾聽到我輕聲哭泣?在白天,您可曾看到我日記上的淚痕?媽媽,只要您聽到或看到了,你就會懂。

  媽媽,在家,我變得不愛說話了?稍趯W校還是那個活潑開朗的我呀!我怕,我怕我說錯話,怕做錯事,怕又多幾條您的不允許。媽媽,我知道,您幸苦,您為我好。但這樣我不幸福。

  媽媽,給我買幾本書吧!

  媽媽,在周末讓我自由點吧!

  媽媽,仔細聆聽我的心聲吧!

  我,想要幸福——精神幸福。

小學生的作文300字 篇3

  星期六,我寫完作業(yè)后,坐在沙發(fā)上,垂頭喪氣地喊著:“有沒有人可以和我玩,我好無聊吖。”這是表姐拿著象棋和十元錢慢悠悠的走過來。

  這時我的臉,瞬間由陰轉(zhuǎn)晴了,眼睛一下亮了起來,眉開眼笑,表姐和我說:“一起玩象棋嗎,輸?shù)娜私o十元錢!蔽伊ⅠR答應了,心里想:你怎么可能贏我呢。我可是把游戲規(guī)則——馬走日象走田,將軍不能出軍隊,車橫走豎走不能斜,記得鬼瓜爛熟呢。接下來就開始了“生死之戰(zhàn)”。

  紅方出旗,表姐先走“炮”,發(fā)出了致命的一擊,我不甘示弱,開始用“車”威脅他,他大喊:“將軍”。我急了,擦了一把冷汗,看來,威脅并不有用,只好先告一段落。休息時間,當我面對著棋子,絞盡腦汁的想破解方法。直到又一輪開始,我換成了紅方先攻他的“炮”,以免她在威脅我,下一步,我要用“車”吃了他的“兵”,表姐沒有辦法只好認輸了。第三局生死之戰(zhàn)來了。我先吃了他的.“炮”,但是卻暴露了漏洞,他把我心愛的“車”吃了,我想盡辦法,也攻不著將軍,最后我方也只有“將軍”了,無可奈何的我只能認輸。

  通過這次游戲,我希望下次遇到表姐時不會像金兵見到岳家軍一戰(zhàn)即敗。

小學生的作文300字 篇4

  今天下午,爸爸和媽媽都不在家,我把數(shù)學作業(yè)寫完了,肚子就餓得“咕咕”直叫,我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)只有半把青菜,對!就炒青菜。

  說干就干,我先摘掉爛菜葉,接著洗菜,我打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流了下來。我再把青菜拿進裝有水的池中,然后擰緊水龍頭。不一會兒,這些青菜好像是一群小娃娃洗了個澡似的,被我搓得干干凈凈,最后,我把青菜放到菜板上,開始切菜了!我心里是多么激動而又緊張,我小心翼翼地拿來菜刀,左手握住青菜,右手拿刀慢慢地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜被我切成一段一段,切得雖然不整齊,可我心想吃到肚子里誰也看不見,管它呢。

  一切準備就緒,我得開始炒菜了,我放好鍋,往里面倒上一點油,就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時,油突然在鍋里舞來舞去,我連忙打開抽油機,把青菜倒入鍋中,用鏟子把青菜翻炒著,我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更美,我又加了點味精,怎樣炒才算熟了呢?多炒一會兒吧,“哎呀”,有點糊了,我趕緊把青菜盛到盤子里,端上菜桌,吃著自己親手炒的.菜,心想:做菜真不容易呀!

小學生的作文300字 篇5

  一張能說會道的櫻桃小嘴與一個小巧玲瓏的小鼻頭,一雙水靈靈的大眼睛時時透露著善意的目光,加上一頭烏黑光亮的長發(fā),湊成了我最好的朋友——陶昆。她平常的穿著打扮非?蓯,一條粉色連衣裙,一個小小的發(fā)卡,配上一條藍色短褲,就是個天使哎!她喜歡畫畫,雖然畫的有點糟,可是也很好看。

  她是我的同桌,我們是最好的朋友。她是一個寬厚的人,有一次,她把她親手制作的禮品都給了我和一個女孩的壽禮。那個東西我現(xiàn)在還留著,那是一個可愛的小熊模型呢!

  她還是一個幽默的`人,有一次,我因為人家說我胖而悶悶不樂。她是第一個來安慰我,是這樣說的:“你要是瘦呀,我就應該可以與天鵝比美了。哎呦,太好了!卑盐艺f得哭笑不得。

  她非常愛看書,她家的書可以與圖書館的書相比較了。

  她還會剪紙,她剪出來的紙可以說是“書山書!绷。

  ……

  這陶昆就是我最好的朋友,這就是我與陶昆最珍貴的友誼,最真摯的心,永遠沒有終止,永遠永遠,永遠永遠……

小學生的作文300字 篇6

  這是一個重大的日子,是我爸爸的生日,給爸爸過生日。為了慶祝爸爸的生日,幾天之前,我和媽媽就商量好了,要為爸爸買一個生日蛋糕。 3月30日晚上,媽媽做了很多菜,有油悶大蝦、紅燒王魚等等。還有一個生日蛋糕。我和媽媽等到爸爸回來,就準備吃蛋糕了。

  首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭 。爸爸媽媽讓我來點燃生日蠟燭,生日蠟燭都是由我點燃的。接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭。爸爸閉上眼睛,握著拳頭,許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》。在唱歌的.同時,我看見爸爸臉上露出了幸福的微笑!渡湛鞓犯琛烦暌院,爸爸深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爸爸掌勺,爸爸先給我和媽媽切了一塊蛋糕,然后我又給一塊最大的蛋糕。

  以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為爸爸過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。望著頭發(fā)已經(jīng)不多的爸爸,我在心里暗想,明年爸爸過生日時,我一定要再為爸爸買一個更大、更好、更香甜的生日蛋糕……

小學生的作文300字 篇7

  我的同學田XX是一個在班里很有威信的人,而他帶著一副小眼鏡,雖然長得比較瘦小,但他的體力可是超過我們好多,我想那是因為他長著兩條有很足的勁和肌肉的腿。

  他是一個樂觀的人。有一次,他在跑步跑得正帶勁的時候,被旁邊一不小心串道了的王XX撞了一下,由于王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時,也不知是誰一聲招呼,我們班的人就像魚貫而出的小海龜,一下子從東西南三方向跑來,在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中,最后像國務院做審批似的.,莊嚴的說:“還是由錢XX帶著田XX去醫(yī)務室做檢查!边@時盡管田XX疼得滿頭大汗,坐在地上一點都起不來,但他仍笑著對大家說:“沒關系,大家都回去上課吧,我沒事!

  在第二天的道歉會上,當王XX給田XX道完歉后,田XX卻樂觀并滿臉笑容的說:“沒關系,咱們男生玩的時候,難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什么地方的,你別放在心上!

  總體來說,我覺得田XX是一個很樂觀的人,而且他為人善良,寬容大度,真是應了一句古話:“宰相肚里能撐船!弊詈,我想說的是:“他真是我在班里遇到的最樂觀、最直爽的男同學啦!”

小學生的作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了兩只可愛的寄居蟹,那是爸爸出差時給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

  有一只眼睛大大的,有力的大鉗子像一把鋒利的'剪刀,一夾就可以夾破你的手。還有一只眼睛有點兒小,像兩顆晶瑩的黑珠子,它跟那只大寄居蟹同樣都有一雙有力的鉗子,但它的鉗子比大螃蟹的鉗子要小一些。

  這兩只螃蟹非常淘氣。有一次,大螃蟹半夜三更用鋒利的鉗子和又細又長的腿鉤住了它的“家”上的蓋子,一腳把蓋子踢開,再利用又細又長的腿使勁地蹬上去,然后往前爬。突然,大螃蟹“咚”的一聲摔了下來,它急忙縮回到殼里來來保護自己,過一會兒它才鉆出來,慢慢地往前爬,最后爬到了我們家冰箱的后面。

  第二天早上,我和爸爸急死了,我到處找都找不到,爸爸卻突然喊:“我找到了!”“在哪?在哪?”我著急地問。爸爸回答:“在冰箱后面!”我連忙跑過去,撿起地上的大螃蟹,把它放回到它的“家”里。

  我喜歡這兩只寄居蟹。

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