成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
步入初二,我們迎來了如火如荼的軍訓(xùn)。
都說軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的,但對我來說,卻是記憶深刻而難忘。經(jīng)歷過初一那次軍訓(xùn)后,對于初二的軍訓(xùn),心情不再是緊張,更多的是向往。當(dāng)我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時,心中洋溢的仍是我們初一時剛進(jìn)軍營的那份激情。炎炎烈日下,一身亮麗迷彩服的我們,有如五線譜上舞動的音符,演奏著人生的樂章。
對于我來說,最令我印象深刻的是站軍姿,先別說它說有多難,光是那一站都不容易,精神要高度集中,身體繃直,仿佛是一場持久戰(zhàn),不比什么,只比你的耐力,堅持。盡管已經(jīng)經(jīng)歷過一次,畢竟一年沒練,再次面臨,仍會有如初時般猛烈,讓你措手不及。身體仍在疼痛,但,在這片綠地上,有我們揮灑的汗水,有我們的足跡,相信在不久的將來,必將會開出鮮艷的花朵。
我們在溫室里待太久了,只有接受外界的考驗,才能茁壯成長。軍訓(xùn)了,才體會到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律,才明白那英勇挺拔的.身姿是在這滴滴汗水中磨練出來的。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助。
軍訓(xùn),帶給我們一段非凡的歷程:身體的酸痛,心靈的成長。
成長作文 篇2
在人生的路上,總有什么東西會引領(lǐng)我們成長。或是一個人,一本書,也或者,是一句家訓(xùn)。
國有國法,家有家規(guī)。每一個家庭都有自己的規(guī)則,而我們家的家訓(xùn)就一個字——孝。百善孝為先,子曰:“弟子入則孝,出則悌!笨兹谧尷妫⒏袆犹斓墓适鲁3T谏钪刑崞。羊羔尚能跪乳,烏鴉尚會反哺,人若不孝何以成才?
從我很小的時候,父母就時常教導(dǎo)我:不求成才,只求成人。可我那時尚且年幼,什么都不懂,殊不知便惹來了“殺身之禍”。猶記得那次,我和爸爸媽媽一起回老家看奶奶。奶奶的年紀(jì)已經(jīng)大了,行動也不太方便,但一見到我們就笑的合不攏嘴,一直忙前忙后的。在那幾天里,我就像受到了皇家般的待遇,一會兒讓奶奶去買吃的,一會兒叫奶奶端杯水來。有次我正在沙發(fā)上看電視,卻一不小心把水杯翻倒了,地上積起了一灘的水。我趕忙叫奶奶過來,但奶奶聽力不好,我一連叫了四聲她才聽見,拿著拖把急忙忙地跑了過來。我坐在一旁一直抱怨著,還不停地指指點(diǎn)點(diǎn)?烧l知道,就在這時媽媽剛好回來了,面對這一幕她的'眼里透露著些許的殺氣。她一步步走了過來,我屏住呼吸,仿佛在等待死神的到來。
可她并沒有自己拿起拖把把地上的水拖干凈,然后把奶奶扶到間里去。不知為什么,看到這一幕后內(nèi)心的恐懼已不再那么強(qiáng)烈,更多的是一種羞愧。后來媽媽把我叫到房間里去,眼里流露著失望,對我說:“你知道你這樣有多么過分嗎?你都這么大年紀(jì)了,還坐在一旁讓奶奶去拖地。爸爸媽媽一再教導(dǎo)你要孝敬長輩,你怎么就聽不懂呢。”那晚,我一個人把家里的地板全都拖了一遍。
雖然我以前總抱怨媽媽對我是多么嚴(yán)厲,整天要求我要怎樣孝敬長輩,尊重師長?芍钡侥且淮危也琶靼走@都是媽媽的一片苦心。因為當(dāng)我拖完地的時候,我清楚地看見媽媽的雙眼通紅,臉上還有一道未干的淚痕。十三歲的人啊,第一次看清了那是愛的淚痕,也是第一次懂得了孝順比什么都重要。
即便十分孝,難報一世恩。以前我總看不懂這句話,但現(xiàn)在我明白了,滴水之恩,即使涌泉相報也難以報盡;父母的恩情,即使孝順一世也難以算清。一句“時光時光慢些吧,不要再讓你變老!痹尪嗌俚哪贻p人落下了眼淚。人生真的很短,我們能和父母相約在今世就已不易,更何況是日日陪伴,相親相愛。父母也真的很累,數(shù)十年為一個人奔波,哪怕受多少苦,也只是一人默默承受。作為兒女,我們難道只會享受嗎?讓我們?nèi)バ⒕锤改赴,即使難以報盡,但起碼不會給將來留下遺憾。
當(dāng)我們驀然回首時,那人可還在燈火闌珊處?一生很短,讓我們珍惜眼前人,以孝引我們成長吧。
成長作文 篇3
爸爸說,在靜悄悄的夏夜,可以聽到梧桐樹發(fā)出"啪啪"的聲音,那是梧桐樹在快速地生長。雖說梧桐樹用途多,外觀美,可它的樹干還是有形似裂痕的紋理——這是成長留下的痕跡。
現(xiàn)在的我,隨著年齡的.增長,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,煩惱也就緊隨而來。每天寫完作業(yè)后,不能像小時候看電視,讀課外書,而是復(fù)習(xí)一天學(xué)習(xí)的知識,我以為這很枯燥,筆記上密密麻麻的知識點(diǎn)讓我感到一絲壓抑,書架上好幾本沒看完的課外書,正吸引著我。
“陽光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來以后的快樂?只要堅持下去,努力地學(xué)習(xí),再多的煩惱,也會變成令人驚嘆的無比快樂和巨大成就。煩惱只是快樂生活的預(yù)告,只要克服煩惱,快樂總會來到。
換而言之,留下的傷痕愈多,成長才愈有意義,才能得到后天人們對它——梧桐樹的無限贊美。
遠(yuǎn)處,正傳來梧桐樹的“啪啪”聲……
成長作文 篇4
魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?我是一個愛問問題的孩子,對什么事物都感到好奇。
我的童年就是在沒完沒了的為什么中度過的。小時候,我常常問父母“天為什么會下雨?是因為天空媽媽在哭泣嗎?人類可以交流,那么那些小動物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措,沒好氣地說:“你呀,這是一個小問題!
父親給我買了一本書《十萬個為什么》,我一下子喜歡上了這本書,高興得愛不釋手。在這本書里,我知道了魚兒為什么在水中,游鳥兒為什么在天上飛,天為什么會下雨。隨著年齡的增長,我的問題也越來越多。
在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個星球?我在問題中成長。
我的問題也隨著年齡的增長而加深,我的`求知欲也越來越強(qiáng)。我的問題有時候就連老師也回答不出來,但是我的名言是“打破砂鍋問到底”于是,我開始學(xué)會在網(wǎng)上尋求答案。
我在問題中成長,我中有無窮無盡的問題。我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題。從而獲得知識。我越來越體會到,與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多,因為自己對問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺。這讓我明白了合作的重要。
在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要,在問題中成長。在問題中得到真知,在問題中獲取知識。
成長作文 篇5
一直覺得籃球是我的特長,來到初中才發(fā)現(xiàn),它只是我的一個遙不可及的夢。
一米七、一米八多的高個子站在一起和我打球,每當(dāng)把球投出去,都會被他們帽下來。我的球性與命中率在他們身高的絕對優(yōu)勢下通通都沒有用。漸漸地,我不敢再投籃,不敢再運(yùn)球,接到球后便第一時間給回隊友;@球這項運(yùn)動在我心中也漸漸淡化了。
無數(shù)次地經(jīng)歷著因身高給我?guī)淼拇煺郏?dāng)我不想再為籃球努力的時候,父親把艾弗森這名籃球運(yùn)動員的.經(jīng)歷講給我聽,打開電視,一遍一遍地播放著他的集錦。看著他的身高在NBA中可以說是矮的只能當(dāng)替補(bǔ)的,卻奪得了迄今為止最矮的MVP球員,他的努力,使我淡化了他的身高,關(guān)注起那些年晃倒的人,得過的分。
我重新拾起了打籃球的那份信心,上籃的動作漸漸變得靈巧,我努力地訓(xùn)練著非慣用手的左手球性,只為了為自己創(chuàng)造多一個安全出手進(jìn)球的機(jī)會。重復(fù)地播放著艾弗森誤導(dǎo)變向的步伐,一步一步地學(xué)著,重復(fù)地做著,投籃的命中率也慢慢地提升上來,但盡管用著速度與靈敏在球場上取得勝利,我還是只能看著他們在我上方搶過籃板,而我只能仰著頭望著。我開始了彈跳的訓(xùn)練,每次打球時都會盡最大的力往上蹬,慢慢地,我能用手把球抓回下來,彈跳力的優(yōu)勢也讓我學(xué)會了跳投,又為我創(chuàng)造了一個出手的機(jī)會。
終于在籃球隊的比賽中,我拾起了自信,作為控球后衛(wèi),我持球運(yùn)過半場,腦子里想著接下來的動作,先是一個誤導(dǎo)變向,晃過了一個人,來到罰球線,看到里面有個高個子,我毅然選擇了急停跳投,干脆利落的出手,“唰”,球就在完美的弧線中進(jìn)入籃筐,“呯”,球順著手而下,我成功做到了千鈞一發(fā)的蓋帽,我終于做到了。
也許別人認(rèn)為簡單的事情,有些人卻要付出幾十倍的努力,幾百次的挫折,這就是成長。如果哪天你因挫折而氣餒,我把艾弗森講給你聽。
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