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失落的作文必備[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的失落的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失落的作文1
今天,我和媽媽共讀了繪本故事《失落的一角》。它是由著名的作家謝爾·希爾弗斯坦寫的。我一下子就被深深的吸引住了。這個故事講了一個缺了一角的圓,它感覺自己不夠完美,就決定尋找丟失的'一角。它在尋找的路上,經(jīng)歷了太陽的暴曬,雨的洗禮,有時被凍僵了,有時又暖和了。由于缺了一個角,它滾得很慢,會停下來和小蟲說說話,看著甲蟲超過自己,它飄過海洋,穿過沼澤,上山,下山。有時掉進坑里,或是撞到墻上。最后,終于找到了一個合適的角。卻發(fā)現(xiàn)它的生活不再快樂。就毅然放棄了能讓它完美的一角,唱著歌踏上了快樂的旅程。謝爾·希爾弗斯坦寫的這個故事內(nèi)容簡單,但寓意深刻。使我明白了:有時候完美不見得就是最好的,相反有時缺憾也是一種美。就像文中的那個缺了一角的圓一樣,在它缺了一個角,并不完美時,卻有幸能和小蟲說說話,體會到擁有朋友的快樂。能聞一聞花香,欣賞到大自然的美景?梢坏┧兊谩巴昝馈敝,因為速度過快,就不能再欣賞那份美景,體會不到那份快樂。經(jīng)過思考,我有一個感悟。每個人都不同,并不需要刻意追求完美。在這個世界上,根本就不存在十全十美的事物。就像圓因為太過完美,反而又失去了許多它原來一直擁有的東西。失去一角的圓擁有屬于自己的那份快樂。而擁有完美一角的圓缺由于速度太快,錯過了許多原本美好的事物。
缺憾也是一種美!我愿做一個失落了一角圓,用我所有的時間,所有的精力去尋找————那個失落的一角!
失落的作文2
春夏秋冬,朝朝暮暮,時間的車輪不知不覺又轉(zhuǎn)了一圈。十六歲,小時候的稚氣,小時候的夢幻……哦!我已經(jīng)十六歲了。我要向全世界宣告:我長大了,我已經(jīng)不再是以前的那個愛哭的我,我已經(jīng)和天真、稚氣說拜拜了。然而,心里卻有一種難以言狀的失落感。
失去的是什么呢?
在一個非常熱鬧的大街上,我正在人群中來回穿梭。在不經(jīng)意間,我看到了一位阿姨的.錢快要從兜里掉出來了,我正準(zhǔn)備告訴她,我又想了想,說不定已經(jīng)有好我人看到了,沒一個人去告訴她,而我又何必那么多嘴呢,說著我正要轉(zhuǎn)身離去的時候。突然,有一個小女孩跑上去對那位阿姨說:“阿姨,你的錢快掉了!闭f完,就離去了,這時,大家都向她投去了敬佩的目光,而這時,我覺得我的臉好燙,我感到我失去了什么。
驀然回首,我像剛剛被人從睡夢中拉了出來,我明白了,十六歲失落的是什么,我要歡呼,我要吶喊,我要讓所有的人知道,我十六歲失去了一顆善良的心。
哦!找應(yīng)找回十六歲失去的一切,我會把它永藏心底。
失落的作文3
今天,我們就要揭曉考試成績了,想到這里,心里就不免有些緊張。
走在路上,心里總是想著考試的事情,如果考的好,大家都高興,如果考“糊”了,那么,等待我的將會是狂風(fēng)暴雨,可我還是總想知道考試的.成績。
不知不覺便來到了學(xué)校,原來同學(xué)們和我一樣,又緊張又期待,我們正談?wù)撝,老師來了,她的表情出乎意料的平靜,王老師給我們發(fā)下試卷,強調(diào)了重點后便離開了,其他老師也是如此,或許是我們的成績沒有落后也沒有進步把。
語文92,數(shù)學(xué)100,英語98,科學(xué)100,品德100,這樣的成績似乎是我并不滿意的。在我的印象里,我的語文從沒有下過95分,而這次卻考了92分,一股失落感涌上心頭。
回到家里,媽媽問我考的怎樣,我將成績告訴了媽媽,沒想到媽媽卻說:“考得很好,想要什么禮物?”“不要了,我認(rèn)為這次考得不好!蔽乙粋人走進房間,關(guān)上房門,打開電腦,寫下了這篇文章。
不管怎樣,下次一定要努力。∨陀惺斋@!
失落的作文4
今天,我很失落。
下午,老師叫幾個同學(xué)跟他走,我就跑過去看了一下,只見包卓群的手里拿著一張演講稿,我就知道她們是去演講了,心想:我也好想去演講!
這時,陳楠被老師叫上了,她跑過來問我,有沒有叫到我,我說老師沒有叫我,老師突然開口說:“因為你是班長,要留下來管紀(jì)律!蔽抑,老師是在安慰我,但我的心始終是高興不起來。
這也是有原因的,是在上海的時侯,一年級我就參加過演講比賽,演講的'感覺實在是太好了,我可希望有機會能在現(xiàn)在的學(xué)校參加演講比賽啦!可機會總是離我那么遙遠(yuǎn),這次我沒有被選上,真的很遺憾。
我心里好難受,上課了,我心事重重地回到教室,我想把這件事忘掉,可一看見他們空空的座位,事情又不停地在我腦海里旋繞著,想起這件事我就難受,難受的課又聽不進去,課聽不進去考試就考不好……我努力的想把它忘掉,可不行,直到我批作業(yè)時,章老師似乎看出了我的心事,語重心長的說:“不是老師不選你,而是你是班長,要留下來管紀(jì)律。”我聽了點點頭,就匆匆地跑開了,這下,聽了兩位老師的解釋,我的心情也漸漸地好了許多,把這件事拋到了腦后。
我深深的領(lǐng)悟到,失落使人難受,不過,今天我也為她們?nèi)パ葜v感到開心。
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