成長(zhǎng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
岸與岸沒(méi)有多少距離,
只要有船或者飛機(jī),
或者翅膀……
五湖四海也只是小小的寰球。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)數(shù)學(xué)教室,在雜亂的卷子堆中翻找我的試卷,在寥寥無(wú)幾的得分里一遍又一遍地算著成績(jī)。這一次,我感受到了與及格的距離。
回首往昔,在學(xué)段剛開(kāi)始之際,我的校外數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺拢麄(gè)學(xué)段都不在。我下定決心,這學(xué)段靠自己努力——列了一長(zhǎng)串的學(xué)習(xí)計(jì)劃?墒牵瑒倛(zhí)行幾天,我就堅(jiān)持不住了,開(kāi)始不斷地為自己的懶惰找理由。做題的效率越來(lái)越低,直到最后減為零,把計(jì)劃處置一旁視而不見(jiàn)。那時(shí)的我,沒(méi)有感受到及格的距離。
學(xué)習(xí)新課前的自主研修,我不再像以往那樣逐字逐句,咬文嚼字地細(xì)細(xì)閱讀;例題也不像以往那樣先自己做,再核對(duì)答案,找到不會(huì)的步驟反復(fù)琢磨。這一切,都被學(xué)了一天而疲倦的我一帶而過(guò)。那時(shí)的我,沒(méi)有感受到及格的距離。
做練習(xí)題時(shí),我心不在焉。作業(yè)的準(zhǔn)確率也越來(lái)越低。對(duì)于不會(huì)的題草草地問(wèn)完同學(xué)了事,不追求做題的原理。習(xí)題、例題背下步驟和答案應(yīng)付測(cè)試,不去學(xué)著舉一反三。作業(yè)也不像以前那樣超前完成,而是等著老師的最低底線。改錯(cuò)時(shí)極不認(rèn)真。每當(dāng)老師問(wèn)我“真的懂了嗎”,我總是敷衍了事的回答,事實(shí)上根本不明白為什么要這么做。那時(shí)的我,沒(méi)有感受到及格的`距離。
數(shù)學(xué)段考時(shí),看著那些熟悉而又陌生的題,我聽(tīng)到及格的警鐘響起。但那時(shí)的我,已無(wú)能為力。
岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有船;失敗與成功沒(méi)有多少距離,只要肯登攀!及格的距離——這次我真的感受到了!
什么是成長(zhǎng),就是在一次次失敗之后學(xué)會(huì)反思。年少輕狂的她和原來(lái)的自己比成熟了!——家長(zhǎng)
成長(zhǎng)的作文 篇2
站立對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在剛出生的幾個(gè)月后我們就開(kāi)始接觸,甚至是一出生來(lái)到人世間一睜眼第一個(gè)看到的,然而如今在那種用來(lái)要求軍人“苛刻”的條件下,就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解:為什么要像要求軍人那樣要求我們?我們暗自感嘆:這不是常人可以辦得到的。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)站軍姿并不像剛開(kāi)始接觸的那樣不易,也沒(méi)有我們想像中那樣艱難,雖然沒(méi)有真正軍人那樣筆直如松,卻讓我們改掉了許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常的不良習(xí)慣。昂首挺胸,面對(duì)太陽(yáng),微風(fēng)吹過(guò)我們的面頰,神清氣爽,好似我們的未來(lái)充滿了希望,讓我們對(duì)未來(lái)有了無(wú)限的向往。
“既然做了,就要努力去做!蔽彝浟诉@是誰(shuí)說(shuō)的哲理,在我看來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的并不重要,重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三3班對(duì)這次軍訓(xùn)的態(tài)度。我們?cè)г惯^(guò)暑假中軍訓(xùn)的安排,抱怨固然是沒(méi)有任何力量的`,我們無(wú)法逃避,只有正面面對(duì),在經(jīng)歷的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):原來(lái)軍訓(xùn)并不痛苦,不像道聽(tīng)途說(shuō)的那樣,好似在人間的地獄中煎熬,即使身體因?yàn)橛?xùn)練而感到不適,至少內(nèi)心是愉快的。通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到:任何的事情都要嘗試后才能下定論,否則將會(huì)錯(cuò)過(guò)并因此遺憾。
軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng),讓我們對(duì)自己未知的未來(lái)充滿了陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上亮麗的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,但總有最耀眼的那一個(gè)。
今天是周末,本想早早地從床上爬起來(lái),痛痛快快地玩上一天。可是,一個(gè)芝麻大小的痘痘,卻令我悶悶不樂(lè)。早上,我下床,走到鏡子前,揉揉模糊的眼睛,定睛一瞧,我的臉蛋上竟然長(zhǎng)了一顆小小的痘痘,很小,但是也很紅,特別引人注目。媽媽起床了,著急地詢問(wèn)我:“你的臉上是怎么了?”我捂著它,低下頭,然后扒在媽媽的耳朵上,小聲地說(shuō)“今天早上我一照鏡子,就是這樣的,我也沒(méi)有辦法。”媽媽牽著我手,從桌子上拿起一個(gè)裝在綠色盒子里的藥膏,擠出一點(diǎn),輕輕地涂在我的臉上,涼涼的。過(guò)了大概30分鐘,媽媽說(shuō)可以去把臉洗一下了,我就按照媽媽說(shuō)的去做,可是哪有那么簡(jiǎn)單!用手去揉的時(shí)候,會(huì)碰到它,這還不算倒霉,一碰它會(huì)特別疼,只能用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗。我無(wú)奈地坐在沙發(fā)上,心情糟糕透了,什么事也不想做。媽媽看我不高興,就說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈,影響你整個(gè)的'計(jì)劃,你不在意它,說(shuō)不定一會(huì)兒就好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,和好朋友去了公園,我的心情馬上就好了起來(lái)。玩累了我們又到書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū),然后高高興興的回家了。
回到家媽媽說(shuō):“去洗手吃飯!蔽蚁粗滞R子里一看,嗯?痘痘竟然不見(jiàn)了,摸摸起痘的地方也不疼了。
這是我成長(zhǎng)中的一件小事,但她讓我懂得了一個(gè)道理,就是我們不要一件小事,影響了自己的心情,甚至整個(gè)計(jì)劃。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。同時(shí),在我成長(zhǎng)的寶庫(kù)中記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的'事兒;又有令我委屈的事兒。不過(guò)今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。
記得有一天,我和父母一起去宜家購(gòu)物,媽媽允許我在那邊買一個(gè)自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個(gè)“小鯊魚(yú)”指偶?墒墙(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)后,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購(gòu)買才可以,這下該怎么辦呢,我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶,可是都沒(méi)有我喜歡的。我最終還是禁不住這個(gè)指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時(shí)候,馬上彎下腰,偷偷地?fù)炱鸬厣系闹概疾⒀杆侔阉M(jìn)了褲兜里。接著,我若無(wú)其事地走開(kāi)了,并隨手在貨架上拿了一個(gè)指偶對(duì)媽媽說(shuō)我選好了。
走著走著,我們便來(lái)到了通往收銀臺(tái)的路,我心里不由糾結(jié)起來(lái)。留著吧,反正人們也不會(huì)為了這么一點(diǎn)小東西而調(diào)看三天三夜的監(jiān)控錄像,可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行,我一定要做正大光明的人,不能就這樣順手牽羊。對(duì),我想光明正大,不能心存僥幸。于是,我把它又放回了原處。
就在這時(shí),媽媽面對(duì)微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的作文 篇5
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。
——題記 “小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,……一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,他的煩惱增加了。” 時(shí)間飛逝,再過(guò)幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后的煩惱是那么的多。
no.1 考試前
每天早晨七點(diǎn)背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來(lái)來(lái)往往,于是不敢喘一口氣 ,便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。嘴里背的是歷史課文,腦里記的是英語(yǔ)單詞,手里寫(xiě)的是數(shù)學(xué)公式。時(shí)刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜里的課本、習(xí)題還堆得高高的呢。下午放學(xué)后,大多會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習(xí)。到了快九點(diǎn)的時(shí)候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執(zhí)行早已設(shè)定好的程序?菰。
no.2 考試時(shí)
望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個(gè)又一個(gè)奔波在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上的學(xué)生們下一個(gè)無(wú)可懈擊的定義?晌也荒芏嘞耄膊槐囟嘞,拿起筆,加入這無(wú)聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因?yàn)橐磺羞未結(jié)束,我還需等待分?jǐn)?shù)。郁悶。
no.3 考試后
假期并不是讓心靈放松的好時(shí)候。耳邊的嘮叨,成堆的.作業(yè),空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。于是,我無(wú)限“崇拜”那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,竟頂著壓力熬過(guò)了一次又一次的考試。同時(shí)我又感嘆:“原來(lái)未來(lái)的世界需要的是一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。”當(dāng)然,胡思亂想只供閑暇時(shí)“娛樂(lè)”。埋下頭,我繼續(xù)苦干,F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈。
每天,為心中深埋的煩惱嘆息一次,然后,懷著相信快樂(lè)、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時(shí)光里。
人生有太多的無(wú)奈與煩惱,每個(gè)人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當(dāng)中 ,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚(yáng)起弧度,用微笑擁抱成長(zhǎng)。
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