放飛夢(mèng)想的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想的作文 篇1
當(dāng)從老師口中得知要去參觀山大時(shí)，我們每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái)，我也一樣。的確，我們都?jí)粝脒M(jìn)入高等學(xué)府去完善自己，特別是像山大這樣的全國(guó)知名大學(xué)更讓我們夢(mèng)寐以求，正是因?yàn)橛兄瑯拥目释覀儾抛叩揭黄稹?/p>
山大給我的第一印象是環(huán)境優(yōu)美，校園里的各種各樣的花草樹(shù)木，還有不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)兒的鳴叫將我們一路顛簸的疲憊一掃而光，參天大樹(shù)，還有古色古香的建筑似乎在向我們?cè)V說(shuō)著百年山大走過(guò)的滄桑與輝煌。
最讓我們感興趣的是博物館，蔣維崧先生的書(shū)法篆刻清晰典雅又不失古樸，不同歷史時(shí)期的文物展現(xiàn)了中華民族的燦爛文化，這是山大師生共同努力的結(jié)果，同時(shí)也體現(xiàn)了山大濃厚的人文色彩，歷史情愫。
在參觀山大圖書(shū)館文理分館時(shí)，一位老師談到對(duì)社會(huì)自由我們無(wú)能為力，但是思想是我們每個(gè)人的追求，并且在現(xiàn)階段，在山大是可以實(shí)現(xiàn)的。山大就是各種思想的大熔爐，是一個(gè)和諧的精神家園，在這里我們可以找到自己的`精神歸宿，追求思想自由，我心向往之。
這次山大之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)莫大的獎(jiǎng)賞，不得不承認(rèn)，在這之前我有些沾沾自喜，有些“發(fā)飄”，但在這次令人鼓舞的山大之行后，我冷靜了許多。大學(xué)，一個(gè)讓我向往的地方，山大，我不知道自己可不可以，但是，此刻，我心潮澎湃，一個(gè)念頭沖擊著我的大腦，一個(gè)聲音在我的心底吶喊：我要上大學(xué)。這念頭，這聲音，有些幼稚，有些單純，確是我真心所想，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我必將全力以赴，既然選擇了遠(yuǎn)方，我風(fēng)雨兼程。
有人說(shuō)，大學(xué)是天堂，那里有雨露，是圣潔之地，我們現(xiàn)在所處的正是在通向天堂的路上，在這路上，有我們的一個(gè)必經(jīng)之地，這就是煉獄。經(jīng)歷浴火我們才能重生，經(jīng)過(guò)磨勵(lì)，我們才能堅(jiān)強(qiáng)，可能我們有時(shí)候會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊垮，但為了我們的夢(mèng)想請(qǐng)不要放棄，永遠(yuǎn)不要哀嘆，像樹(shù)葉一樣用一生綠著，最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
你，我，讓我們共同努力，相信未來(lái)，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想的作文 篇2
生活中，我們總是會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，在這些困難面前，我們需要有堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，才能勇往直前。正如美國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德所說(shuō)："生活最可怕的事情，就是沒(méi)有目標(biāo)了。"
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，它們代表著我們內(nèi)心最真實(shí)的愿望和渴望。它們可能是成功、幸福、愛(ài)情、成就，亦或是探索未知世界的好奇心。然而，夢(mèng)想不僅僅停留在幻想之中，而是需要我們付出努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
正如美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹所說(shuō)："我們都有夢(mèng)想，但只有少數(shù)人敢于去追逐它并實(shí)現(xiàn)它。"追尋夢(mèng)想的路上，我們需要堅(jiān)韌不拔的毅力和不屈不撓的勇氣。困難和挫折可能會(huì)讓我們產(chǎn)生放棄的念頭，但只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能超越自我，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的`渴望。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)行動(dòng)，離不開(kāi)積極的態(tài)度和持之以恒的努力。正如美國(guó)企業(yè)家杰夫·貝索斯所說(shuō)："行動(dòng)是夢(mèng)想的催化劑，只有通過(guò)行動(dòng)，才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。"無(wú)論遇到多大的困難和阻礙，我們都要堅(jiān)持努力，不放棄追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
放飛夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的追求，也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。正如英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金所說(shuō)："我們應(yīng)該努力讓世界變得更美好，這是我們存在的目的。"每個(gè)人的夢(mèng)想如果與社會(huì)的需要相結(jié)合，就能夠產(chǎn)生更大的力量和影響，為世界帶來(lái)積極的改變。
最后，讓我們一起勇敢地去追逐夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)詮釋美國(guó)作家克里斯托夫·麥考利夫所說(shuō)的："我們能做到任何事情，只要我們能想象出來(lái)。"不論身處何地、身份如何，我們都有權(quán)利追逐自己的夢(mèng)想，讓它們?cè)谏钪芯`放光芒。
放飛夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像黑暗中的一顆流星，不知要隕落何方。
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是陽(yáng)光，它使人們有浮躁走向踏實(shí)，又仿徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是力量，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人的生命中所有的.潛能。夢(mèng)想是清泉，滋潤(rùn)著人們干渴的心靈。
夢(mèng)想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。夢(mèng)想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)阻，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。夢(mèng)想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
有人問(wèn)我我的中國(guó)夢(mèng)是什么？我回答到：愛(ài)國(guó)、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、和平，這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想是好多好多的山，過(guò)了這一座還有那一座，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔”。但是，我們沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀兩钚旁谏降哪沁吺呛�，是廣闊無(wú)垠的海。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一眼泉，一眼長(zhǎng)流不息的泉。朱熹有曰：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。所以說(shuō)夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，換一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，一份驕傲，輕輕的拾起幾片樹(shù)葉，珍惜的藏在身邊，勉勵(lì)自己，告訴自己，心中準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們要從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起攜起手來(lái)，放飛夢(mèng)想，追夢(mèng)無(wú)悔，我人生更加的燦爛輝煌！
放飛夢(mèng)想的作文 篇4
在每一個(gè)人的心目中，都有一個(gè)夢(mèng)想。長(zhǎng)大后當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)教授......不論貧富貴賤，不管可否實(shí)現(xiàn)，但，有一個(gè)夢(mèng)想，就是成功的一半！
我想當(dāng)一名教師。當(dāng)一名教師，也就是當(dāng)一名園丁，辛勤地“培育”并教育著“祖國(guó)的花朵”。教師捍衛(wèi)人類(lèi)的智慧，為教育學(xué)生甚至愿意放棄自己的生命。城南小學(xué)的殷雪梅老師就是一個(gè)例子。她和同學(xué)們一起去踏青。誰(shuí)知半路突然沖出一輛小轎車(chē)。那車(chē)好像沒(méi)看見(jiàn)老師的手勢(shì)，又想一匹脫韁的.野馬，向他們直沖過(guò)來(lái)。殷雪梅老師把6名學(xué)生推向路邊，而她自己則被車(chē)撞飛在25米遠(yuǎn)處。她再也沒(méi)有醒來(lái)。殷雪梅老師為了救學(xué)生，自己犧牲了！
有一位名叫彭家華的女老師在地震中張開(kāi)“雙翼”，護(hù)住多名學(xué)生。據(jù)報(bào)道，這名名叫彭家華的女教師的女兒也在母親所在的學(xué)校，但這位老師不徇私情，毅然選擇了保護(hù)學(xué)生，悄然辭世。
老師——一個(gè)神圣的詞語(yǔ)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥欣蠋�，才配擁有這樣的名句。從古至今，老師一直被人們所尊敬。因?yàn)�，老師是人�?lèi)的典范，為社會(huì)付出了一切。
大家應(yīng)該都知道比爾.蓋茨。
比爾.蓋茨是人眾所知的微軟巨星。他其實(shí)還是一位偉大的慈善家。比爾.蓋茨是全球首富，非常聰慧。他不像其他的大富豪那樣，坐在辦公室，看著記錄片，讀著報(bào)表，然后草草撥款救濟(jì)。而是做世界環(huán)球旅行，親自與妻子梅琳達(dá)體驗(yàn)貧民生活，并為他們捐款達(dá)580萬(wàn)美元。我想：如果比爾.蓋茨是一名教師，那他也一定是一名偉大的教師！ 從今天起，我要腳踏實(shí)地地學(xué)好每一個(gè)課程，快速、以高質(zhì)量的效率完成作業(yè)……
讓我們放飛夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想的作文 篇5
“成功的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)的能力。”
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但只有敢于追求、堅(jiān)持努力的人才能實(shí)現(xiàn)它。生活中總是充滿(mǎn)了各種機(jī)會(huì)，然而往往我們錯(cuò)過(guò)了那些能夠改變命運(yùn)的時(shí)刻。正如名言所說(shuō)，抓住機(jī)會(huì)的能力是成功的關(guān)鍵。
“只要你一直走下去，路就會(huì)在你腳下出現(xiàn)�！�
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非易事，其中充滿(mǎn)了荊棘和困難。面對(duì)挫折和困境，許多人會(huì)選擇放棄，喪失信心。然而，只要我們堅(jiān)持不懈地走下去，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論前路多難，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)路在自己腳下的'真理。
“相信自己，你可以做到�！�
自信是夢(mèng)想的推動(dòng)力。當(dāng)身邊的人對(duì)我們心存疑慮，當(dāng)困難擺在我們面前時(shí)，尤其需要相信自己的能力與價(jià)值。只有深信自己可以做到，才能克服困難，追求夢(mèng)想的成功。
“成功取決于你如何利用時(shí)間。”
時(shí)間是最珍貴的財(cái)富，它如同一把雙刃劍，對(duì)于每個(gè)人都是公平的。那些能夠合理利用時(shí)間的人，更容易實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè)，我們都要明白時(shí)間的重要性，充分利用每一刻來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
“成功需要膽量和冒險(xiǎn)�！�
追求夢(mèng)想不僅需要勇氣，更需要敢于冒險(xiǎn)。只有敢于面對(duì)未知，愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，我們才能夠擁有成功的機(jī)會(huì)。正如著名企業(yè)家所說(shuō)：“不冒險(xiǎn)就無(wú)法捕捉到成功的縮影�！庇峦鼻埃晃菲D難困苦，才能將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。
“最好的預(yù)測(cè)未來(lái)的方法就是創(chuàng)造未來(lái)�！�
世界處在不斷變化的進(jìn)程中，未來(lái)是不確定的。然而，我們可以通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造力來(lái)爭(zhēng)取更好的未來(lái)。不要依賴(lài)命運(yùn)，而是主動(dòng)去創(chuàng)造自己的命運(yùn)。只有積極主動(dòng)地行動(dòng)，才能在未來(lái)的路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
通過(guò)以上名言的解讀，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：各個(gè)方面的成功都需要付出努力和奮斗，只有堅(jiān)持不懈，相信自己，敢于冒險(xiǎn)，利用時(shí)間，才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。放飛夢(mèng)想的名言，不僅是一句句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，更是生活中的座右銘，激勵(lì)著我們走上成功之路。讓我們一起努力，追逐著心中的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
放飛夢(mèng)想的作文 篇6
從遠(yuǎn)處隨便拈來(lái)一朵云彩，將旅途的腳步停歇，只為追尋，那初生的陽(yáng)光而不曾停下腳步。
旅途的勞頓充斥著艱辛，但是心靈的追尋卻不曾停止。固有夸父追日，累到滄海變幻亂世桃園。
夢(mèng)想是有翅膀，翅膀上承載的是夢(mèng)的飛翔，重的如有千斤，累到的不知數(shù)萬(wàn)。
深夜，岳母用銀針在至愛(ài)的兒子背上刺傷血淋淋的精忠報(bào)國(guó)。內(nèi)心是有痛，但是兒子做到了，岳飛一生只為精忠報(bào)國(guó)這個(gè)夢(mèng)想奮斗，戎馬一生。
放飛夢(mèng)想是何其簡(jiǎn)單，卻又如此艱難。
西施，如何？一生只愿做一世采蓮女，化作一朵搖曳的.蓮花不復(fù)歸來(lái)。但是亡國(guó)之命令她遠(yuǎn)赴他國(guó)，表面上是勾踐臥薪嘗膽勿忘國(guó)恥，可是誰(shuí)也沒(méi)有為他考慮過(guò)，她的苦，她的痛。所以說(shuō)，有時(shí)候不能放飛夢(mèng)想是人為因素。
放飛夢(mèng)想這件事情其實(shí)任何人都做得到，只不過(guò)這要看是否有這個(gè)心意了。這個(gè)因素，其實(shí)不管是環(huán)境因素還是人為因素都好，但是
只要有夢(mèng)想，環(huán)境因素和人為因素也許不會(huì)阻止到你。
但是，放飛夢(mèng)想，也曾經(jīng)有不少過(guò)分的事情。男人，就是其中一種。
從古到今，為了仕途，為了前程，有多少人就是這樣拋妻棄子，將一個(gè)原本和諧的家庭，硬是拆個(gè)七零八落。他們可以談笑風(fēng)生，做一個(gè)在高等場(chǎng)合出入的衣冠禽獸，品茗咖啡，為此不感到羞愧。質(zhì)問(wèn)之時(shí)振振有詞的利落吐出一句：“為了一個(gè)我愛(ài)不上也不該愛(ài)的女人。為了我的前程。”
這個(gè)夢(mèng)想，有一些太不值了。
分析了許多因素，其實(shí)我們每一個(gè)人都是一樣的。沒(méi)有人是太陽(yáng)，也沒(méi)有人是bitch。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的權(quán)利。放飛夢(mèng)想，只為了自己的興趣和未來(lái)。
相信夢(mèng)想是一件很好的事情。天使也許曾經(jīng)來(lái)過(guò)，但是并沒(méi)有徘徊在幸福的街道，但是夢(mèng)想也會(huì)令你走下去。就如同天使與你同在，和你一起走下去……
放飛夢(mèng)想的作文 篇7
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧！
可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢？我們同風(fēng)箏大王——朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢！
星期五下午，我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點(diǎn)了，同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著：“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中。”我們迅速地排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了，校長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng)，大家注意安全，出發(fā)！”
一路上，大家有說(shuō)有笑，同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn)，天空是那么藍(lán)，四周是那么的清新，小鳥(niǎo)為我們歌唱，路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。
到了目的地，校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏，不知從何下手�？粗瑢W(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴——何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風(fēng)箏，開(kāi)始了順風(fēng)跑，可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的，怎么也飛不起來(lái)，是什么原因呢？我開(kāi)始靜下心來(lái)，觀看其他同學(xué)，在我仔細(xì)觀察之下，發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑，而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒，我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了，風(fēng)箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
時(shí)間過(guò)了大半，只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間，那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然，風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼�？墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張，風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話(huà)的`孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)！
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望，更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空！
放飛夢(mèng)想的作文 篇8
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的期望，有了新的期待，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，自己才會(huì)有奮斗目標(biāo)。我認(rèn)為，新學(xué)期最主要的便是面對(duì)困難該如何抉擇。首先，當(dāng)然是要擁有堅(jiān)定的意志和不屈的信念，不懼困難，迎難而上，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己；把握好自己人生的方向，全身心投入學(xué)習(xí)之中。其次，我覺(jué)得態(tài)度是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏，積極進(jìn)取，終有一天，你會(huì)成為人群中最閃耀的那顆明星。 我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我們要珍惜時(shí)間，利用好身邊的每分每秒。
在學(xué)習(xí)中，我們要認(rèn)清自己目前的'主要任務(wù)，改掉自身的一些不良習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。初二是我們初中學(xué)習(xí)生活的一個(gè)分水嶺，是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的階段，基于此，我將為我的初二學(xué)習(xí)生活定一個(gè)目標(biāo)，和同學(xué)們共勉：一是課前預(yù)習(xí)，在課前精讀教材時(shí)要找出這節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，圈畫(huà)重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵句子，標(biāo)出不懂的地方等上課時(shí)提問(wèn)；然后課堂上要細(xì)心聽(tīng)老師講課，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，不開(kāi)小差；再就是做課堂筆記時(shí)簡(jiǎn)明扼要，并及時(shí)在課后整理筆記。 最后是在做作業(yè)之前要先復(fù)習(xí)好這節(jié)課的內(nèi)容，其次要弄清解題的思路，確定解題的方法，仔細(xì)做題，不馬虎，不敷衍了事，要將每次的作業(yè)像對(duì)待考試一樣，認(rèn)真完成并按時(shí)上交；如若遇到不懂的題目，不要急于問(wèn)他人，要盡量自己嘗試著從各個(gè)方面來(lái)解題，更不要抄襲別人的作業(yè)，盡量獨(dú)立做作業(yè)，實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)老師。 一分耕耘一分收獲，在這個(gè)新的學(xué)期里，讓我們共同進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，并肩前行，向成功出發(fā)！
放飛夢(mèng)想的作文 篇9
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢(mèng)想。
潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，懷著一份堅(jiān)定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時(shí)刻勉勵(lì)自己，已種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)！
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹(shù)，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不言敗的信念，只要你肯堅(jiān)持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢(mèng)想是為中華作出貢獻(xiàn)。在李連杰眼里，夢(mèng)想是傳播中國(guó)武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢(mèng)想是彈奏出人間最美的'音樂(lè)。
現(xiàn)如今，人們的夢(mèng)想已變成現(xiàn)實(shí)。近幾年來(lái)，宿松政府為宿松建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，引進(jìn)外資，使許多大企業(yè)落戶(hù)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，為宿松農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實(shí)、合諧的生活道路。
雖然現(xiàn)在的生活那么美好，但曾經(jīng)的中國(guó)因科技不發(fā)達(dá)，軍事力量不足，思想過(guò)于封建，而被別國(guó)稱(chēng)為“東亞病夫”，后因改革開(kāi)放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國(guó)際時(shí)代的步伐，知識(shí)越來(lái)越豐富，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，不僅褪去了“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)，還被列為五大“金磚國(guó)家”之一。
我并沒(méi)有偉大的目標(biāo)與魄力，我的夢(mèng)想僅僅只是長(zhǎng)大以后做一名合格的醫(yī)生，為中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻(xiàn)。雖然我的夢(mèng)想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢(mèng)想，更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想——為中華人民作出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)，為了照耀中國(guó)，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，一起加油！一起努力吧！
放飛夢(mèng)想的作文 篇10
當(dāng)依依垂柳輕輕喚醒沉睡的石板路；當(dāng)朵朵芙蓉在翡翠般的綠葉間溫馨點(diǎn)點(diǎn)；當(dāng)金黃的落葉如斷魂的蝴蝶般隨風(fēng)蹁躚；當(dāng)鵝毛般的白雪紛飛漫天，偷偷成為冬的代言。我知道又過(guò)了一年。時(shí)序如輪旋，卻不敢相信我已伴著愛(ài)與快樂(lè)度過(guò)了十四年。掙脫束縛，展開(kāi)想像的翅膀，讓夢(mèng)無(wú)拘無(wú)束的飛翔，任其飛向遠(yuǎn)方，去追逐地平線那端的希望……
當(dāng)清脆的馬蹄聲噠噠的掠過(guò)耳旁，我知道，我的夢(mèng)在呼倫貝爾大草原上。碧海茫茫，風(fēng)吹草低，泛起層層綠色的波浪。住一住白色的蒙古賬房，嘗一嘗醇香的馬奶酒，聽(tīng)一聽(tīng)醉人的馬頭琴，我該是多么的愜意！跨上草原上的駿馬，我與蒙古老鄉(xiāng)飛奔在空曠的大地上，那也是我許久的向往！此刻那首《蒼狼大地》的旋律回響在我的耳邊，騰格爾又在訴說(shuō)那昨日的蒼涼……
當(dāng)窗外雨打芭蕉演繹一份黑夜獨(dú)有的精彩，我知道，我的夢(mèng)在多水的江南。坐在清涼的石拱橋上，任微風(fēng)輕輕吻著我的臉頰，任柳條輕輕撫摸我的長(zhǎng)發(fā)。望著橋上來(lái)來(lái)往往的行人，匆匆又匆匆……走進(jìn)一片靜謐的竹林，躺在軟軟的綠草地上，靜靜的傾聽(tīng)竹葉的絮語(yǔ)，感受花開(kāi)花落的聲音。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨太陽(yáng)升起，我知道，我的夢(mèng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。雄壯的國(guó)歌聲見(jiàn)證了中國(guó)正在走向輝煌。申奧的成功表明了我國(guó)國(guó)際地位的提高，青藏鐵路的通車(chē)顯示了我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，更有“嫦娥1號(hào)”的升空，正實(shí)現(xiàn)著中國(guó)人民的飛天夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想在冰雪皚皚的南極；我的夢(mèng)想神秘的金字塔下；在我的`夢(mèng)想在巴黎圣母院的沉郁的鐘聲里；我的夢(mèng)想在希臘奧林匹克中心的賽場(chǎng)上……
打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美，讓愜意輕輕拾起被歲月遺落的童話(huà)，讓夢(mèng)在這里延伸、延伸，直到永遠(yuǎn)……
給心靈插上自由的翅膀，讓快樂(lè)的夢(mèng)伴你飛翔，踏上那條漂亮的月亮船，白云作迎風(fēng)的帆，載著流星的祝愿，飛向遙遠(yuǎn)的天邊！
朋友，放飛你的夢(mèng)想吧，讓你的人生更加美麗輝煌！
放飛夢(mèng)想的作文 篇11
""有一句名言說(shuō)，"夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。"這句話(huà)深深地刺激著人們的內(nèi)心，告訴他們無(wú)論遇到什么困難，只要有信念和努力，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
身邊有一個(gè)朋友，叫李明。他小時(shí)候就立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名出色的音樂(lè)家。盡管他來(lái)自一個(gè)普通的家庭，但他擁有對(duì)音樂(lè)的極度熱愛(ài)。他開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)理論，練習(xí)各種樂(lè)器，每天都投入大量的時(shí)間和精力。正是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，如今他已成為一位備受贊譽(yù)的音樂(lè)家。
然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。我們經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至?xí)械结葆搴兔悦！５窃谶@個(gè)過(guò)程中，我們才能真正成長(zhǎng)和鍛煉自己。正如愛(ài)迪生所說(shuō)："天才是1%的靈感加99%的汗水。"
追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們還需要堅(jiān)定的信念。""告訴我們，只要相信自己，努力奮斗，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持下去；當(dāng)遭受挫折時(shí)，我們要勇敢地面對(duì)；當(dāng)感到迷茫時(shí)，我們要找到正確的.方向。只有這樣，我們才能不斷前行，最終達(dá)到成功的彼岸。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我們應(yīng)該利用現(xiàn)代科技手段獲取更多的知識(shí)和資源，并與優(yōu)秀的人們交流和學(xué)習(xí)。正如吉倫斯基所說(shuō)："永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)，因?yàn)樯揪褪且粓?chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程。"
最后，我想說(shuō)的是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程可能會(huì)充滿(mǎn)艱辛和曲折，但只有付出才會(huì)有回報(bào)。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要你堅(jiān)持不懈、努力奮斗，就一定能行。相信自己的力量，放飛夢(mèng)想，追求真正的幸福和成功。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力和付出，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作為人生旅程中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么美好而有意義的事情。也許在未來(lái)的某一天，當(dāng)我們回首往事時(shí)，會(huì)為自己勇敢追尋夢(mèng)想而自豪和感激。畢竟，夢(mèng)想不只是遙遠(yuǎn)的幻想，而是我們內(nèi)心真正渴望的東西。
放飛夢(mèng)想的作文 篇12
大家好，我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日，我第一次邁進(jìn)寶清縣第四小學(xué)的大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。
在這里，我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師，結(jié)交了可親可愛(ài)的同學(xué)們！在這個(gè)溫暖、積極、有愛(ài)的大家庭里，我們的生活是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。操場(chǎng)上，有我們活潑的身影；教室里，有我們捧書(shū)齊讀的聲音；課堂上，有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫(huà)面；舞臺(tái)上，有我們自信豪邁的演講。
忘不了，我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺(tái)上的演講。我們以飽滿(mǎn)的熱情，堅(jiān)定的信心，燦爛的笑容，展現(xiàn)著陽(yáng)光般的成長(zhǎng)。
看著這些照片，我好像又回到了舞臺(tái)上，感受著當(dāng)時(shí)的`興奮，還有一點(diǎn)兒緊張。其實(shí)，我以前也是個(gè)膽小的男孩，但是后來(lái)接觸了架子鼓和口才，我變得越來(lái)越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時(shí)，我們只是練習(xí)基本功，時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得枯燥無(wú)聊，想要放棄，但是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我：做任何事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持才會(huì)有收獲。終于，我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)好幾首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞臺(tái)上演奏架子鼓了。學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了：無(wú)論做什么事情，都要懂得堅(jiān)持，持之以恒，不能半途而廢。
如果第四小學(xué)是片生機(jī)勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹(shù)，老師就是辛勤的園丁，澆灌、呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。希望我們每個(gè)小學(xué)生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)向上。疫情當(dāng)下，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。待我們重返校園時(shí)，在第四小學(xué)放飛夢(mèng)想，擁抱明天！
放飛夢(mèng)想的作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想鞭策著我們不斷突破自我，追求極限。有人說(shuō)：“夢(mèng)想只是個(gè)泡影，不可能實(shí)現(xiàn)�！钡艺J(rèn)為非也，只要不斷努力，追求夢(mèng)想，夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想其實(shí)很普通，那就是做一位寫(xiě)兒童文學(xué)的中學(xué)老師。有這個(gè)想法是在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我迷戀上了兒童文學(xué)新作，并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)羨慕不已。兒童文學(xué)，能開(kāi)啟兒童的智慧大門(mén)，引領(lǐng)孩子跨入知識(shí)的殿堂，讓兒童充分感受文字的美與特色。一部好的兒童文學(xué)作品能震撼兒童的心靈。我也希望像自己現(xiàn)在一樣大的孩子們能有好的書(shū)看，能寫(xiě)出好的文章來(lái)，能被兒童文學(xué)作品激發(fā)自己的靈感。
而教師呢，是人們心中偉大的形象，傾之所有，為祖國(guó)的下一代做出了很大的貢獻(xiàn)。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像春蠶，鞠躬盡瘁，死而后已；像園丁，一生辛勞，為別人服務(wù)。教師是受人尊重的，在生病時(shí)，能有一張張可愛(ài)的童真稚嫩的臉圍在身邊，也就開(kāi)心了。再苦再累，看到一張張優(yōu)異的成績(jī)單，也就心滿(mǎn)意足了。我也想這樣默默地為他人服務(wù)，創(chuàng)出一片光輝。當(dāng)年老時(shí)，看見(jiàn)自己桃李滿(mǎn)天下，不也是一種幸福嗎？這樣的兩個(gè)完美的職業(yè)交織，不是個(gè)很不錯(cuò)的'夢(mèng)想嗎？
為了這個(gè)“宏偉”的夢(mèng)想，我下定決心，要多讀書(shū)，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)，這樣以后才有知識(shí)有資格教育別人。我也會(huì)多讀兒童文學(xué)書(shū)刊，將來(lái)也能寫(xiě)出優(yōu)美的篇章，受他人的喜愛(ài)，得到別人的好評(píng)，成為一個(gè)有用的人才。夢(mèng)想使我的心田被滋潤(rùn)，夢(mèng)想點(diǎn)亮我前進(jìn)道路上的明燈，夢(mèng)想是我的奮斗激情像火一樣地燃燒。是��！前進(jìn)吧！為了夢(mèng)想。奮斗吧！為了夢(mèng)想。追逐吧！為了夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想的作文 篇14
金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來(lái)了第十一屆小海燕藝術(shù)節(jié)六年級(jí)藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)，10月18號(hào)晚上六點(diǎn)半，崇文音樂(lè)廳里人頭攢動(dòng)熱鬧非凡，嘉賓、家長(zhǎng)及六年級(jí)全體老師和同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，全校六年級(jí)8個(gè)班級(jí)27個(gè)節(jié)目班班精彩高潮送起，各具特色。
最有氣勢(shì)當(dāng)然是六（1）班。節(jié)目正式開(kāi)始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學(xué)的畢業(yè)寄語(yǔ)，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來(lái)的節(jié)目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動(dòng)感的音樂(lè)讓人眼前一亮。如此帥氣的開(kāi)場(chǎng)怔住了臺(tái)下所有的.觀眾，給了其他班一個(gè)下馬威。
最有創(chuàng)意的是六（7）班，技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺(tái)下掌聲一片�；璋档呐_(tái)上一根根熒光棒揮舞著，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片。看，臺(tái)兩邊閃著熒光的是什么？原來(lái)是兩位著熒光衣的“機(jī)器人”。他們一頓一頓的來(lái)到了臺(tái)中央，展開(kāi)一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺(tái)上燈光亮起，熒光舞結(jié)束了，但臺(tái)下的觀眾的掌聲卻沒(méi)有就此停住，經(jīng)久不息。
最令人感動(dòng)的是我們六（8）班。我們班是我校最后一個(gè)住宿班，與學(xué)校與老師相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校最有感情，學(xué)校生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對(duì)校園生活回顧的一個(gè)走秀。從每天都要上的語(yǔ)數(shù)英科開(kāi)始到小學(xué)時(shí)段只有一次的生存訓(xùn)練、學(xué)軍等活動(dòng)，從豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)到生動(dòng)有趣的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們無(wú)不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現(xiàn)住宿生活片段：同學(xué)想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛(ài)我們時(shí)，全場(chǎng)都感動(dòng)得掉下了眼淚。
在笑語(yǔ)中，我們?cè)诔缥淖詈笠粚盟囆g(shù)節(jié)結(jié)束了。感謝這次藝術(shù)節(jié)讓我們感受藝術(shù)，祝藝術(shù)節(jié)越辦越火熱！
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