小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我一直喜歡看公主系列的書(shū),前幾天阿姨出差回來(lái)送了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)集,于是我開(kāi)始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣:為什么不能喝反復(fù)煮沸的開(kāi)水?為什么防毒面具能防毒等?其中我最感興趣的是,為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞?我?guī)е闷嫘目戳讼氯,哦!原?lái),剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質(zhì),能夠堵住雞蛋上的這些孔洞,這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的.污垢時(shí),便一起洗掉了膠狀物。這樣,蛋殼上的微小孔洞就像打開(kāi)的窗子一樣,細(xì)菌從此進(jìn)入,所以雞蛋很快就壞了。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門。因?yàn)槭澜缟线有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),將來(lái)也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù),為大家造福。
我太喜歡這套書(shū)了,因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)!
小學(xué)生作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了,我。爸爸和媽媽一起過(guò)快樂(lè)的'中秋節(jié)。
中秋節(jié)總是給我?guī)?lái)歡樂(lè),過(guò)中秋節(jié)很高興,親人都會(huì)到我家做客。
中秋節(jié)的時(shí)候馬路上轎車?ㄜ。公共汽車。三輪車。面包車都很多呢!
到了中午媽媽給我買了好多好吃的零食,吃飯的時(shí)候爸爸媽媽給我?jiàn)A了好多肉和菜。
小學(xué)生作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么寶貴,如果你不信,那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。以我為例,我每分鐘心跳90下,每分鐘能跳繩105個(gè),讀書(shū)一分鐘327個(gè)字,每分鐘寫(xiě)字27個(gè),如果背誦能記。玻祩(gè)字。還能在一分鐘內(nèi)完成5道算術(shù)題。
“啊,這短短的一分鐘竟讓能干那么多事?”照此計(jì)算我們一節(jié)課,一天,一年,一生,會(huì)干多少事!
我們正為這些龐大的數(shù)字驚嘆時(shí),老師接著說(shuō):“還不止這些呢,聲音一分鐘能傳播20400米!光速每分鐘達(dá)到18億米!磁懸浮列車每分鐘能達(dá)7000米!”
我一下驚呆了,這小小的不起眼的`一分鐘會(huì)創(chuàng)造那么多奇跡!我以前又浪費(fèi)過(guò)多少一分鐘啊。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!闭湎r(shí)間吧,做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
小學(xué)生作文 篇4
星期六,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了澄海的菜園體驗(yàn)生活。
在那兒,我站在一望無(wú)際的農(nóng)田里,看到了湛藍(lán)的天空,也仿佛聞到了一種沁人心鼻的獨(dú)特空氣,這里的景色極其優(yōu)美。
在這里,一個(gè)個(gè)瓜架,上面或種南瓜,或種絲瓜,讓瓜藤攀上藤架,爬上屋檐,當(dāng)花兒一朵朵落了的時(shí)候,藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青的、紅的瓜,這時(shí)你看了準(zhǔn)會(huì)“口水直流三千尺”。我看了,不禁想起了城市與鄉(xiāng)村的截然不同。在城市,周圍都是繁華的、喧鬧的;而在鄉(xiāng)村,卻是美好的、寧?kù)o的'。在城市,一眼望去,都是一棟棟的高樓大廈;而在鄉(xiāng)村,看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市,人們總是匆忙的、高貴的;而在鄉(xiāng)村,人們卻是樸素的、是熱情的、也是悠閑的。
在這里,我不僅做了一個(gè)城市與鄉(xiāng)村的大對(duì)比,而且我還當(dāng)了一回小農(nóng)民。
我來(lái)到果園里摘番石榴,這里的番石榴還不到可以摘的季節(jié),所以很難分辨出哪些可以摘,哪些不可以摘。我忙了好一大半天,才摘到了一兩個(gè)番石榴。我把番石榴洗干凈后,迫不及待地切開(kāi),大口大口地吃起來(lái)。。∥翌D時(shí)感到一股涼涼的甜味流入我的喉嚨,但更甜的是我的心里。
今天,我不僅看到田園獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,還收獲到了許多食物。更重要的是,我體會(huì)到了鄉(xiāng)下生活的樂(lè)趣與辛苦。這里的氣息令人心曠神怡,這里的生活與景色令人流連往返!
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