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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多的煩惱，到目前為止最讓我煩惱的是學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定，這導(dǎo)致了我與父母的關(guān)系逐漸變疏遠(yuǎn)了。
記得有一次，老師把上一次我們考的考卷發(fā)下來(lái)。在發(fā)考卷的過(guò)程中，我緊張地在心里祈禱著：“這一次考試，我一定要考得好�！�
終于，發(fā)到我的考卷了，我看了看我的考卷，先是愣了一下，然后感到無(wú)比失望，緊接著我穩(wěn)住自己失望的'心情，心想：“考得這么差，該怎么辦呀？”
在回家的路上，我拖著沉重的步子走著，感到天是那樣的昏暗，幾片枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)是那樣的凄涼。
我回到了家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就迫不及待地問(wèn)：“你最近考試了嗎？”聽(tīng)到這句話，我的心不禁怦怦地跳著，感到很緊張。于是，我就吞吞吐吐地說(shuō)：“考——考了�！薄翱剂硕嗌俜�？”我從書包里慢慢地拿出考卷，拿出考卷后，我的手不禁顫抖起來(lái)，把考卷交給了媽媽。我的心依然還在“怦怦”——“怦怦”地跳著，害怕會(huì)降臨一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨。
媽媽看著考卷，先是緊皺著眉毛，然后露出嚴(yán)肅的神情。我心想：“糟了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了�！惫�，如我所料，這場(chǎng)暴風(fēng)雨給我留下了傷心的眼淚與怨氣......
媽媽看完考卷后，歷聲呵斥地叫我趕緊回自己的房間做作業(yè)。我漫不經(jīng)心地走到自己的房間，還是回頭看了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了......我拿起作業(yè)本，心里還是忍不住充滿怨氣地寫著。我心里不禁感嘆：“成績(jī)不好的煩惱什么時(shí)候結(jié)束�。 闭�(dāng)我感嘆時(shí)，忽然，門突然被推開(kāi)，媽媽默默地走進(jìn)來(lái)，她手里還端著一杯熱氣騰騰的牛奶......
雖然，成績(jī)不好的煩惱還沒(méi)有結(jié)束，但是，我相信只要找對(duì)好的學(xué)習(xí)方法，多和父母溝通，一切都會(huì)好起來(lái)的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛(ài)的的傾注，但是只要媽媽一說(shuō)話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過(guò)去了。媽媽啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試，一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來(lái)。但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國(guó)的教育就不能那樣呢？簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。
自由的'時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。
生活啊，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的煩惱；其中，給我留下印象最深的還是關(guān)于糾正握筆姿勢(shì)的事。記得我七歲那年，有一天放學(xué)回家以后，我在小房間里認(rèn)真地寫作業(yè)，爸爸悄悄地進(jìn)來(lái)了，他看到我寫字握筆時(shí)手拿得很低，手指都快要碰到筆尖了，便大聲地對(duì)我說(shuō)：“徐誠(chéng)，你筆拿得太低了!要想把字寫得好看就很難�！蔽艺f(shuō)：“筆拿高了又不好寫。”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在先養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，以后慢慢就覺(jué)得好寫了�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“你看我雖然筆拿得很低 ，可是我的字不是照樣寫好了嗎？”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“徐誠(chéng)，你現(xiàn)在才一年級(jí)，作業(yè)很少，等到上高年級(jí)的時(shí)候作業(yè)會(huì)很多，那時(shí)你如果筆拿得還和現(xiàn)在一樣低，不僅字寫得很慢，而且還很難看�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我就這樣寫！你筆拿高了，字不是也寫不好嗎？”此后有很多次，每當(dāng)爸爸要糾正我握筆姿勢(shì)的時(shí)候，我都跟他頂嘴，有時(shí)干脆不理他，我還是我行我素；心想：“我又沒(méi)有錯(cuò)，干嘛要聽(tīng)你的。”我照樣還是把筆拿得那么低。為此，爸爸常常跟我發(fā)火，我也很生氣、很煩惱。
后來(lái)，我上了四年級(jí)，聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，要想把字寫得漂亮，筆就不能拿得太低，而且還不能寫得太快�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，這不是和爸爸幾年前說(shuō)的一模一樣嗎？可這次是老師說(shuō)了，沒(méi)辦法。我只好按照老師的要求開(kāi)始慢慢地練習(xí)起來(lái)：我先把食指向上移，使指尖和鋼筆下部的`三道凹槽對(duì)齊，再把拇指自然地按在筆桿上，開(kāi)始一筆一劃慢慢地練習(xí)起來(lái)……。足足堅(jiān)持了三個(gè)星期，果然一橫也平了，一豎也直了；字不但比以前寫得漂亮多了，而且寫字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油，為自己高興！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有些煩惱的事；但是，只要我們虛心接受他人的批評(píng)，不怕困難，勇敢面對(duì)，努力克服，任何煩惱的事最終也會(huì)變成讓人
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的樂(lè)章，是一幅彩色的畫卷，是一首激情的詩(shī)，是一本精彩的書。年輕的時(shí)候，我們都期待著快點(diǎn)長(zhǎng)大。女生認(rèn)為長(zhǎng)大后可以自己決定買漂亮的衣服，男生認(rèn)為長(zhǎng)大后可以在很多地方冒險(xiǎn)，做父母不允許做的刺激的事情。然而，我們沒(méi)有想到，隨著年齡的.增長(zhǎng)，我們的煩惱會(huì)越來(lái)越多。
那是我六年級(jí)的一個(gè)星期天。我和媽媽去逛街，路上去了一家蛋糕店。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那個(gè)大蛋糕。白奶油被包裹在柔軟嫩滑的面包里，周圍是褐色的巧克力，配上幾個(gè)美味的水果。中間有一顆大大的紅櫻桃，讓人垂涎欲滴。我真的很想快點(diǎn)買。
我咽了咽口水，對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我想吃那個(gè)蛋糕。給我買一個(gè)。我很激動(dòng)，但是我媽說(shuō)：“你看你寫了多少。變大了，但是你生日吃什么蛋糕呢？”你13了，不能亂買東西，要學(xué)會(huì)控制自己。聽(tīng)話！聽(tīng)到這里，我很委屈。一塊蛋糕。媽媽呢？不，我今天想吃。不買我是不會(huì)走的。我媽憤怒的瞪著我，我們僵持不下。不一會(huì)兒，很多人圍了過(guò)來(lái)。我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō)，你多大了，這么任性�，F(xiàn)在的孩子都這么嬌生慣養(yǎng)，不懂事。我兩頰緋紅，心想：是啊，我這么大了，還為一個(gè)蛋糕和我媽生氣。太可惜了。我臉紅了，趕緊把我媽從人群里拉出來(lái)，往前跑。邊跑邊想，長(zhǎng)大了可能不是什么好事。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱和悲傷，但我們要明白，沒(méi)有付出的成長(zhǎng)是平淡無(wú)味的。我們應(yīng)該相信，成長(zhǎng)是暴風(fēng)雨后美麗的彩虹，是我們?nèi)松恳徊降碾A梯。
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