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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-23 12:04:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  人生就像一本畫冊(cè),畫冊(cè)里總有生活的酸甜苦辣咸。我無意翻出了這樣一頁。

  那一天我由于晚上睡覺得晚,起來才發(fā)現(xiàn)鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了,飛快的套上衣服,背上書包,以百米沖刺的速度飛出家門。來到了學(xué)校前的一條街才減速,沖得太急,沒有能夠吃上幾口早飯。沿著從蛋糕店里飄出來的`香氣,肚子不爭(zhēng)氣的“咕咕”抗議起來。我揉了揉肚子,在口袋里找錢。把所有口袋都翻出來了,才找到了三元錢。在看看面館里美味可口的小面,只有打起自己的“小算盤”:餛飩店的老板是一位老奶奶,可以把錢揉成一團(tuán),扔進(jìn)她錢箱里。況且那里買面,買餛飩的人都非常多,蒙混過關(guān)一定可以!下次再去吃餛飩時(shí)可以再把錢補(bǔ)上。

  我心里又開始忐忑不安:萬一被老板發(fā)現(xiàn)然后,當(dāng)著路人的面揭穿我呢?我越想越不敢?墒嵌亲訁s不能接受。

  很快,我來到了餛飩店?墒琴I的人并沒有多少,可能是時(shí)間已經(jīng)很遲了。老板看見我親切的問道:“小朋友要不要來一兩餛飩呢?暖暖身子”我十分機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過一會(huì),一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過餛飩。“小朋友,你是不是沒有帶錢呢?沒事,早上要有充足的營養(yǎng),這一兩餛飩我送你吧!”老板慈祥地對(duì)我說。

  我端著餛飩,夾起一個(gè)餛飩咬了一口,“真香!”雖然餛飩很溫暖,但是我的心更暖。

小學(xué)生作文 篇2

  “每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無聞的老師。

  在我眼中,老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè),他們都有新的知識(shí)傳授給我們,每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí),同學(xué)們都會(huì)覺得獲得知識(shí)原來是那么簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真聽講,老師的講課吸引人,就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無聞的`,但他們卻是無私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少知識(shí)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成,我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師,我不會(huì)教學(xué)生什么大道理,我會(huì)用各種方式來教他們,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也收獲了快樂。在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想,追求希望,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)夢(mèng)想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是夢(mèng)想的希冀。

  如果說“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

小學(xué)生作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué)叫孫萌,她可有意思了。

  有一回同學(xué)們和孫萌找我來上學(xué),她一邊走一邊唱,五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了,可她還是不管不顧的在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學(xué)們找我上學(xué),時(shí)間還早,她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語書,說給大家出謎語,念著念著她還有不認(rèn)識(shí)的字,磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道,哎,這個(gè)孫萌呀,破謎語都把我們破迷糊了。

  還有一回,我和韓家彤還有孫萌一起上學(xué),在路上,她老是逗韓家彤,弄哭人家還在那大笑,我勸她不要鬧了,可她聽了搖搖頭說:“沒事,你不是說她愛哭嗎?多哭幾回把淚水哭干了,以后就不會(huì)哭了。我聽了忍不住笑,多天真的`想法,這個(gè)孫萌還真有辦法。

  你說說我的同學(xué)孫萌多有意思!

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