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(經(jīng)典)愛(ài)在身邊作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文1
愛(ài)是一杯熱茶，驅(qū)走了身旁的寒風(fēng)；愛(ài)是一團(tuán)火焰，融化了心中的堅(jiān)冰；愛(ài)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干冷的臉龐。或許你會(huì)問(wèn)：愛(ài)在哪兒--愛(ài)就在身邊。
回憶往事，那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來(lái)，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門突然開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說(shuō)。定睛一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，看見(jiàn)媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的把窗戶關(guān)緊，又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊，我假裝睡著了，只見(jiàn)媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的`把房門關(guān)上。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái)，看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次，我去補(bǔ)課，放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了，只有一個(gè)人跟我一樣，過(guò)了一會(huì)，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過(guò)了一段時(shí)間，從一大串“珠簾”中，走出一個(gè)我最熟悉的身影，是媽媽！“媽媽！你可來(lái)了！”我說(shuō)著，“快穿上雨衣！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個(gè)雨中，我哭了“媽媽，你穿吧！我不冷！”此時(shí)此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！
其實(shí)愛(ài)就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就縈繞在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文2
一次在體育課上我的腳在跑步的時(shí)候扭傷了，我回家和父母談起，媽媽很著急不斷問(wèn)我要不要緊，可是爸爸卻冷冷地說(shuō)：“那么賣力跑干什么啊，是要參加奧運(yùn)會(huì)��！”我聽(tīng)了心冷了一半，我頓時(shí)覺(jué)得爸爸不愛(ài)我。
第二天早上爸爸叫我下樓去車?yán)�，我還不知道爸爸要搞什么名堂，我坐到車中，起車了，爸爸開(kāi)著車，我問(wèn)他我們要去哪，爸爸也是和平常一樣的語(yǔ)氣冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你不是腳扭了嗎，聽(tīng)說(shuō)楠溪江那邊有一個(gè)不錯(cuò)的骨科大夫，我?guī)闳タ纯��！蔽艺f(shuō)：“那里離這很遠(yuǎn)的，而且店里今天不是有一個(gè)很重要的顧客來(lái)嗎？”爸爸不說(shuō)話了，我也只是默默的看著他。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路上時(shí)間，終于到了，看看起來(lái)小小診所，里面卻擠滿了人，可是此醫(yī)院遠(yuǎn)近聞名啊！
看起來(lái)要排很久的隊(duì)伍了，爸爸掛了個(gè)號(hào)，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的人群后面排起了隊(duì)伍，不知道過(guò)了多久，大概有一個(gè)小時(shí)了吧，爸爸把我叫了過(guò)去，我看他的腳都站麻了。
醫(yī)生叫我躺倒床上，父親小心翼翼的將我扶上床，在旁邊用很緊張的目光看著我，生怕我腳有什么疼痛，還好醫(yī)生檢查起來(lái)一切正常，就是我的骨頭跟不上身體所以腳有時(shí)會(huì)出點(diǎn)問(wèn)題，爸爸放心的松了口氣，把我扶下了床。
又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路上時(shí)間，到了家里，剛進(jìn)家門爸爸疲倦地趴在沙發(fā)上，他一定很累吧！突然他又爬了起來(lái)，似乎想到什么重要的'是一樣，走出了家門。
晚飯時(shí)間到了爸爸端過(guò)來(lái)一大盤的牛排，夾到我的碗里，對(duì)我說(shuō)多吃點(diǎn)，這個(gè)補(bǔ)骨頭有營(yíng)養(yǎng)，我頓時(shí)傻了眼，原來(lái)他拖著疲倦的身體的去給我買了牛排。
看著爸爸臉上的皺紋，淚水盈眶……
愛(ài)在身邊作文3
有人問(wèn)：“這世上到底有沒(méi)有愛(ài)？若是有，那愛(ài)究竟在哪里？”
在這里，我非常肯定地告訴大家：“這世上絕對(duì)有愛(ài)！而且，愛(ài)就在你、我、他的身邊�！�
什么愛(ài)最偉大，最無(wú)私？！如果非要把愛(ài)來(lái)作比較的話，那么，我要毫不猶豫地告訴大家：“普天之下，父母的愛(ài)無(wú)疑是最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。”
父母生我們，養(yǎng)我們，育我們，無(wú)私地奉獻(xiàn)他們的美好青春與赤子心靈。從我們呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到上小學(xué)、初中、高中……直到步入社會(huì)，父母都在為我們的'學(xué)業(yè)揪心。上班時(shí)，父母為我們的事業(yè)擔(dān)心。成家后，為我們的生活操心……以上種種，無(wú)一不是父母愛(ài)的體現(xiàn)，而且是身邊的愛(ài)，愛(ài)在身邊！
終于上學(xué)了，校園的生活環(huán)境與家里有了很大的不同，一天之中有很長(zhǎng)一段時(shí)間要與老師和同學(xué)在一起渡過(guò)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我逐漸適應(yīng)了這種校園生活，也逐漸喜歡上了這種生活。
上課時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，教育我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要求我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師不僅要為我們布置作業(yè)，批改作業(yè)，嘔心瀝血，操碎了心；而且還要調(diào)解同學(xué)間的糾紛、矛盾，要我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，互敬互愛(ài)；放學(xué)時(shí)，老師要求我們要結(jié)伴而行，一定要遵守交通秩序，過(guò)馬路左右看，不要路上跑和玩。這些就是老師的愛(ài)，我們身邊的愛(ài)，愛(ài)在身邊。
跟我們一同步入校園的同學(xué)，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不熟悉到熟悉，大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一同玩耍，一起快樂(lè)開(kāi)心；大家學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、超，生活上，大家相互關(guān)心，互相幫助。雖然大家表達(dá)不出什么，但是還是感到了愛(ài)，同學(xué)之間的“愛(ài)”，身邊的愛(ài)，愛(ài)在身邊。
其實(shí)，世上有很多很多的愛(ài)，各種各樣的愛(ài)。有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，同事的愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)，家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)……這些愛(ài)，這種愛(ài)，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只要我們用心去體會(huì)，去感悟，愛(ài)就在我們身邊。愛(ài)在身邊！
愛(ài)在身邊作文4
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！_丹
他是一位盲人，拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒(méi)在了川流不息的馬路中。
她是一位陌生人，背著雙肩包，和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的'光。
她路過(guò)他的身邊，歪著頭傾聽(tīng)了一會(huì)兒，蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了，她卻擺擺手，示意她們先走。她又蹲下來(lái)，在盲人耳邊說(shuō)了幾句，盲人便把手中的二胡交給了她。她接過(guò)二胡坐在盲人身邊，閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn)，我并沒(méi)有聽(tīng)到二胡聲，但看她臉上的陶醉之色，想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了，她笑了，盲人也笑了，冬日的陽(yáng)光照射在他們身上，他們宛如下凡的天使：純潔、美好，留在我心中的是那人與人之間的溫暖。
我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶，好像是摔倒了，可為什么沒(méi)有人把她扶起來(lái)呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著，突然，一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊，只見(jiàn)他手腳麻利地抱起了老奶奶，著急的向四周的人喊到，“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車啊!”周圍有的人如夢(mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī)，正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了，抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去，我看著他們漸漸模糊的背影，不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來(lái)，愛(ài)，來(lái)不得半點(diǎn)兒猶豫。
想想我所看到的一切，我深深地體會(huì)到：人間自有真情在，愛(ài)，就在我們身邊!
愛(ài)在身邊作文5
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)，有時(shí)我們覺(jué)得他們是在愛(ài)著我們。其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
我的媽媽是個(gè)很忙的人，她每天早出晚歸，把家里的活都打包了，而我呢，也不例外，因?yàn)槲铱偸敲χ鴮W(xué)習(xí)，所以我不懂事地時(shí)候，總是會(huì)惹媽媽生氣，因?yàn)槲也恢涝撛趺凑f(shuō)。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)了，要回家了，我就自然而然地跟著媽媽回了家。我們?cè)诼飞希瑡寢屵�是很忙。我一直在想：為什么我的學(xué)習(xí)不好呢？
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下午回來(lái)了，您不是要去學(xué)習(xí)的嗎？”“哦，我知道了，媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)吧！”我說(shuō)著，便去做作業(yè)去了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽，她的額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，我想：媽媽這么累，我應(yīng)該回家了。我便問(wèn)媽媽：“為什么您還不回來(lái)，不回來(lái)，我還是等回來(lái)吧？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，媽媽要走了，你回來(lái)吧，我在等你！”說(shuō)著，媽媽走了，我看了看時(shí)間，呀！才6點(diǎn)40分，我便放下書包跑了出去，到了媽媽的單位，我走了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我便問(wèn)了一句：“我們回家了。”媽媽說(shuō)：“你回來(lái)了吧！”我便去做作業(yè)了。
我回到家，看見(jiàn)桌上的飯菜，我一下就吃了一半，然后，媽媽說(shuō)：“今天我給你打包了�！蔽衣�(tīng)了，便說(shuō)：“媽媽，我下午回來(lái)的'時(shí)候，你不是要打包的嗎？”媽媽說(shuō)：“那怎么行！我要去學(xué)習(xí)了，下午回來(lái)時(shí)還要給你打包的，你要是不回來(lái)，你就要打包了�！蔽艺f(shuō)：“我只要你回來(lái)了就回來(lái)，明天還要上課！”媽媽說(shuō)：“知道了，你先回來(lái)吧！”我便回到了學(xué)習(xí)上。
我的媽媽是不是很忙很忙？
愛(ài)在身邊作文6
在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠(yuǎn)的歌聲》里講的那件事。看著看著，我的思緒又回到了一年前。
五年級(jí)有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開(kāi)始發(fā)燒，每天晚上都睡不著覺(jué)。更糟糕的事出現(xiàn)了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候，把吃的菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續(xù)續(xù)的請(qǐng)假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請(qǐng)假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著我。
那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的`傘讓我到學(xué)校門口和媽媽一起去看病。
到了門崗處，我把老師的傘放在了門衛(wèi)室，因?yàn)槔蠋熗獬龅脑捯惨谩寢寔?lái)得匆忙，并且出門的時(shí)候下著小雨，也沒(méi)有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著我走遠(yuǎn)，現(xiàn)在又從辦公室的窗戶那兒看到我們沒(méi)有拿傘，非要我們?nèi)グ阉膫隳贸鰜?lái)用。聽(tīng)到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺(jué)得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶遥夷赜霉P記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠(yuǎn)記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊作文7
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)是天涯柚子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女一飲一啜，絲絲縷縷綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
還記得我三年級(jí)的`時(shí)候，有一天早上，天氣晴朗，我心情格外好，收拾完一切準(zhǔn)備去學(xué)校，正當(dāng)我要邁出大門的時(shí)候，屋里傳來(lái)一個(gè)“驚天霹靂”聲，“兒子，今天會(huì)下雨，趕緊把雨傘帶上！”我不削一顧的說(shuō)：“這么好的天氣怎么可能會(huì)下雨”，于是我頭也不回的就跑出去了。到了學(xué)校，我正聽(tīng)著老師深情并茂的講著課，課窗外似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，天咋變黑了！我心想：不會(huì)真被媽媽說(shuō)中了吧，轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。我的心拔涼拔涼的，看來(lái)我得等這陣雨過(guò)去才能走了，媽媽也不可能來(lái)借我，今天她有點(diǎn)人不舒服請(qǐng)假在家。想著想著，下課鈴想起來(lái)，大家拿著書包往外擠，門口堵滿了人和車，我站在旁邊看，心里別提是啥滋味了，早知我就聽(tīng)媽媽話好了，頓時(shí)我懊惱不已，突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我循聲望去，一看是媽媽，“媽媽，你怎么來(lái)了？你不是還不舒服嗎？”我既高興又擔(dān)心地說(shuō)著。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，休息了一下就好了，再說(shuō)這么大雨，我擔(dān)心你這傻小子跑回去呢，等下淋雨會(huì)感冒的，”我不好意思的低下頭笑了笑。我和媽媽打著傘走在回家的路上，風(fēng)放肆的吹著，雨點(diǎn)是不是打濕了我們的衣擺，雖然我們感覺(jué)有點(diǎn)冷，但心里確實(shí)一陣又一陣的溫?zé)��？粗鴭寢尩哪槪颐靼自瓉?lái)愛(ài)無(wú)處不在。
這件事之后，我才明白原來(lái)我們是這么幸福，因?yàn)閻?ài)在身邊。我愛(ài)我的家，愛(ài)我的父母，我也要把愛(ài)奉獻(xiàn)給他們，奉獻(xiàn)給身邊的人，讓愛(ài)包圍每一個(gè)人。
愛(ài)在身邊作文8
有許多人問(wèn)我：“你幸福嗎？”“幸福是什么呢？”我每次都笑而不答，因?yàn)樾腋Ｊ亲约喝ふ业�。也許是貓捉老鼠，也許是奧特曼大戰(zhàn)小怪獸，也許是吃著甜滋滋的棒棒糖或棉花糖，直到有一天，我才明白了幸福的真正含義。一個(gè)雙目失明的小男孩——?jiǎng)⒑�，他特別喜歡彈鋼琴，可是因?yàn)樗床灰?jiàn)琴鍵和琴譜，求學(xué)四處碰壁。但是他沒(méi)有放棄，而是撫摸著那浸滿母愛(ài)的琴譜，彈著已在心中的琴鍵，勤學(xué)苦練，不知疲倦地練，常常達(dá)到忘我的境界。
最終，他終于碰到了好老師，他更加勤奮地練琴，以優(yōu)異的成績(jī)考入了所盲童音樂(lè)學(xué)院。他臉上溢出了歡悅。他常常說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！如此自信，如此堅(jiān)強(qiáng)，他可能成功嗎？幸福之光怎能不眷戀他呢？有一位從8歲就開(kāi)始照顧癱瘓母親的堅(jiān)強(qiáng)的女孩——孟佩杰，每天幫助母親伸腿100多下，每天背著母親到非常遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。餓了就吃硬梆梆的饅頭，就著咸菜，沒(méi)有香噴噴的菜沒(méi)有炸雞也沒(méi)有現(xiàn)在孩子愛(ài)喝的飲料。就是在那艱苦的日子里，卻有相依為命的快樂(lè)，多幸福啊！所以每個(gè)人只要內(nèi)心有愛(ài)，就有幸福在身邊。
幸福無(wú)處不在，早上，你吃飯的.時(shí)候有人給你遞上一杯鮮牛奶；放學(xué)的時(shí)候總有人在門口等你；回到家后餐桌上總擺著豐富的晚餐……愛(ài)就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中�！案冻龅暮顾蕉�，得到的幸福就越多�！焙螄L不是如此呢？彈吉他，我曾抱怨，我曾煩躁，可對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)琴弦的不舍，令我堅(jiān)持不懈，汗水的滑落，手指的疼痛都被悠揚(yáng)的琴聲淹沒(méi)，享受其中，放松心情，苦盡甘來(lái)，幸福滿心。其實(shí)愛(ài)就在身邊，幸福就在身邊，只要你用心體會(huì)，你就永遠(yuǎn)會(huì)生活在幸福中。
愛(ài)在身邊作文9
“快--，快--，快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋煆�(qiáng)忍著疼痛對(duì)同學(xué)們。
那是教室里一如往常的早讀，突然被張琪的尖叫聲打斷，老師和同學(xué)紛紛投去疑惑的目光。呀！只見(jiàn)張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動(dòng)，眼睛上翻，牙齒緊緊地咬著舌頭。同學(xué)們?nèi)俭@呆了，沒(méi)有了一點(diǎn)聲音，只見(jiàn)周老師迅速地從講臺(tái)沖到王寧身邊，把左手放在王寧嘴巴兩側(cè)的臉頰上，用力一捏，這時(shí)王寧的牙齒松開(kāi)了舌頭，周老師的眼睛快速掃視了一下四周，然后，毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里，與此同時(shí)，放開(kāi)了左手。瞬間，王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上，“快--，快--，快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋熑讨弁磳�(duì)同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)方醒，紛紛開(kāi)始行動(dòng):有的去通報(bào)校長(zhǎng)，有的跑去找數(shù)學(xué)老師幫忙，有的協(xié)助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫(yī)務(wù)室，也許是救人心切，即使一步兩個(gè)臺(tái)階，也覺(jué)得樓梯好長(zhǎng)，醫(yī)務(wù)室好遠(yuǎn)。
歐陽(yáng)老師迅速趕到教室，從醫(yī)藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板，換出周老師的右手，而此時(shí)，周老師的手上留下了兩排深深的'、紅得發(fā)紫發(fā)黑的牙印，雙眼含滿了淚水，我們心里都知道，那不是因?yàn)槭痔弁吹臏I水，而是。
救護(hù)車來(lái)了，王寧被抬上了救護(hù)車，校長(zhǎng)和歐陽(yáng)老師也跟隨著上了救護(hù)車。當(dāng)救護(hù)車離開(kāi)時(shí)，我們不放心地跟隨著奔跑，是周老師和學(xué)校的警衛(wèi)阻止了我們：“回去上課吧，有醫(yī)生在，會(huì)沒(méi)事的�！�
望著消失的救護(hù)車，看著周老師紅腫的手，同學(xué)們流露出不安的眼神，而此刻，校園里每個(gè)人的心里都漸漸暖了起來(lái)，猶如初春午后的暖陽(yáng)。
愛(ài)在身邊作文10
“謝謝你” ，是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。
我曾經(jīng)讀過(guò)這么一個(gè)故事：一位父親帶著女兒到動(dòng)物園去玩。他們先后看到了大象，孔雀，猴子，長(zhǎng)頸鹿，獅子等許多的動(dòng)物。當(dāng)他們參觀老虎館的時(shí)候，意外發(fā)生了，女兒不慎跌落了下去，疼痛伴隨著恐懼，女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來(lái)。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎，老虎拖著那笨重的身體，緩緩地向小姑娘一步步的走進(jìn)。就在剎那間，只聽(tīng)到“撲通”一聲，父親跳了下去，勇敢的'站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過(guò)去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛，卻不忘安慰女兒不要害怕！
我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛(ài)！我家居住的小區(qū)環(huán)境很差，以臟，亂，差而出名。一到下雨天，下水道就會(huì)嚴(yán)重堵塞，路面積水非常嚴(yán)重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學(xué)，媽媽每次都是背著我趟過(guò)那些水坑，送我去上學(xué)。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子，也忘記了自己的風(fēng)濕腿疼！冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸，里面這樣寫道：有一次幼小的的我忽然走到母親面前，仰著臉問(wèn)“媽媽，你到底為什么愛(ài)我？母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒”！父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命，他們不求回報(bào)的為我們遮風(fēng)擋雨，給我們澆灌希望，讓我們可以在堅(jiān)實(shí)而溫暖的依靠里健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)！
公交車上的“愛(ài)心座位”，菜市場(chǎng)的“文明勸導(dǎo)員”，街道上的“免費(fèi)義診”……這一件件的的小事情，都滲透出了大大的愛(ài)！一句真心的謝謝，是這世界最溫暖的的交流！無(wú)論是哪一種愛(ài)，也不管是過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái)，在我們享受愛(ài)的同時(shí)，都要心存感激，多說(shuō)謝謝！
愛(ài)在身邊作文11
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài)，不知道愛(ài)到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛(ài)在身邊。
朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去��！朋友，以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛(ài)，是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài)，但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落��！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛(ài)，比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng)，也看見(jiàn)每一天溫柔了你的`歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)��！
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸福或者尋找愛(ài)了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí)，愛(ài)在身邊，一直在我們身邊�。�
愛(ài)在身邊作文12
其實(shí)愛(ài)就在身邊，很微小，但是卻帶給人們巨大的愛(ài)。 有的愛(ài)很微小，同時(shí)，人們會(huì)忽略它。其實(shí)身邊的小愛(ài)，才是愛(ài)的真諦。 清晨，依然像往常一樣，坐著公交車去學(xué)習(xí)。一天的開(kāi)始，是明媚的。很愉快的就坐上了公交車，上車后，找到一個(gè)合適的位置，因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)所以就站著，緊緊地抓著座位把手，公交車忽快忽慢，一車廂的人都搖搖晃晃，站坐不穩(wěn)。到達(dá)下一個(gè)站時(shí)，走上來(lái)了一個(gè)衣著樸素，衣服上隱隱約約能看出褪色，銀白色的鬢發(fā)，歷經(jīng)滄桑的臉，腿腳不方便的'老奶奶。本應(yīng)老人在公交車上人們會(huì)讓座，這也不例外，有座的年輕人都給這位來(lái)奶奶讓座了。
只有她沒(méi)有。 年輕人讓座的舉動(dòng)，讓老奶奶非常感動(dòng)。連忙的說(shuō)著謝謝。只有她沒(méi)有。正巧，老奶奶就坐在她的身邊，而她卻偷來(lái)了令人討厭的眼光。而且一直盯著老奶奶看，是因?yàn)橄訔�，因�(yàn)橄訔壸约鹤ぶ先�。老奶奶似乎察覺(jué)到什么，與他交流了幾句話，結(jié)果她卻更加肉來(lái)了鄙視的眼光。但是，老人一直用微笑面對(duì)著她，他很是那樣的眼神，那樣的的行為。 她的行為，已經(jīng)引起了全車人的憤怒，隨之，開(kāi)始只是小聲嘀咕，接卻漸漸的就大聲的罵了起來(lái)。老人并沒(méi)有計(jì)較，只是一直保持微笑。
讓人們漸漸平息怒火。同時(shí)，也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧，我和老奶奶同一個(gè)站下車，當(dāng)她經(jīng)過(guò)一個(gè)小門時(shí)，沒(méi)不知被誰(shuí)關(guān)到一半，在很遠(yuǎn)處，似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅(jiān)硬的石頭，打開(kāi)門，并且用石頭擋住，這樣的小愛(ài)我又一次感動(dòng)。方便了他人。
身邊的許許多多的小愛(ài)你留意到了嗎，細(xì)心留意身邊的小愛(ài)，一定會(huì)有不一樣的感觸。其實(shí)，愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文13
人生像一艘船，時(shí)而波濤洶涌在上乘風(fēng)破浪，充滿激情，時(shí)而在平靜的海上漂流，平淡而安靜，我在駕駛著這艘船體驗(yàn)激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西。
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的汽車上，車窗外一輪美麗的夕陽(yáng)掛在天邊，在腥紅的晚霞襯托之下閃閃發(fā)光，它給天空印上了金紅的圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣
“，這個(gè)字怎么讀��？”一個(gè)纖細(xì)的聲音跳入我的耳朵,循聲看去，原來(lái)是坐在前排的一個(gè)小妹妹，正眨著那明亮的大眼睛，用手指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)她的，坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著女兒指著的地方，和諧的說(shuō)：“這個(gè)字念‘愛(ài)’�！薄皭�(ài)？”小女孩重復(fù)著媽媽的發(fā)音，不解的問(wèn)：“那什么是愛(ài)呢？”媽媽想了一想，微笑著說(shuō)：“媽媽喜歡你，這就是愛(ài)啊，是一種平凡而深切的.愛(ài)，你的愛(ài)你，也是一種愛(ài)，是一種關(guān)心教導(dǎo)的愛(ài)�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我喜歡媽媽，喜歡是不是一種愛(ài)了？”“當(dāng)然是啊。”媽媽撫著小女孩的頭溫柔的說(shuō)：“你喜歡媽媽是一種真摯永遠(yuǎn)的愛(ài)，喜歡老師是一種尊敬的愛(ài)，這些都是愛(ài)。都令人溫暖，令人幸福。”媽媽說(shuō)完，小女孩笑著躺入媽媽懷里笑著那樣天真，那樣燦爛。
車進(jìn)站了，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)，手杵拐杖的老人，女孩的媽媽立刻站起身，主動(dòng)攙扶老人坐到她的座位上，女孩仰起頭，拽拽媽媽的衣角問(wèn)道：“讓座也是一種愛(ài)嗎？”媽媽笑著回答道：“是啊，讓座也是一種愛(ài)，一種人與人之間互相理解的愛(ài)。一種能讓人接受的愛(ài)，一種使人感到溫暖，令愛(ài)與被愛(ài)的人都能感到快樂(lè)的愛(ài)�！眿寢屟壑虚W著激動(dòng)的淚光，女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要做有愛(ài)的人�！�
我和母女倆同時(shí)下了車，母女倆的身影在夕陽(yáng)的余睡中漸漸模糊，然后那位的話卻深深地印在我的心中愛(ài)老師是一種愛(ài)，愛(ài)媽媽也是一種愛(ài)，為別人讓座位也是一種愛(ài)。愛(ài)時(shí)時(shí)都在我們的生活中。
愛(ài)在身邊作文14
我愛(ài)我的班級(jí)，它讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)；我愛(ài)我的班集體，它讓我知道什么才是真正的快樂(lè)。
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的家。這個(gè)家中有愛(ài)，是我最大的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)、生活中，它給我無(wú)窮的歡樂(lè)。它帶給我的歡樂(lè)，也是我最大的快樂(lè)！
記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上發(fā)了高分。回家的路上，我一直心想：我一定能考好的，我一定會(huì)考好的！到了家里，我開(kāi)始認(rèn)真的做著試卷。做著做著，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這題目你應(yīng)該錯(cuò)的可以�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，心想：我終于可以考個(gè)100分了！可是媽媽卻讓我去玩了，而且還說(shuō)：“這次語(yǔ)文考滿分的原因就是粗心造成的！”我心里十分傷心，因?yàn)槲覜](méi)考好，媽媽會(huì)罵我的！
還有一次，在我考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)榇中亩e(cuò)了一道計(jì)算題，我當(dāng)時(shí)就很后悔，心想：如果媽媽知道我這一定會(huì)做對(duì)的，可不要讓我知道錯(cuò)了，媽媽會(huì)批評(píng)我的！
還有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，做對(duì)了這道題，我馬上就想到了我不會(huì)做的題，便馬上把它做了過(guò)去。可是媽媽卻批評(píng)我說(shuō)：“這道題怎么做的呀？是不是做錯(cuò)了，粗心的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子變得不好�！眿寢尩�'話使我有了一種自責(zé)的感覺(jué)，我就想起我以前的那個(gè)情形，我慚愧的低下了頭。后來(lái)，我又做了一次，這次我做對(duì)了，我終于可以做對(duì)了。
其實(shí)，我們都有自己的愛(ài)好，但不是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你認(rèn)為你的缺點(diǎn)或缺點(diǎn)或自卑，就會(huì)讓自己變得更加驕傲，讓自己變得更加驕傲。所以，我們一起來(lái)愛(ài)惜身邊的每一個(gè)人吧！
愛(ài)在身邊作文15
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。
“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開(kāi)始作答了！
我提起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做著。咦？這道題好像不對(duì)呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯(cuò)了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎么辦？向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的'同學(xué)發(fā)出了“求救信號(hào)”，可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天��！沒(méi)有筆擦，我怎么繼續(xù)做考卷啊！我的心頓時(shí)烏云密布，陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際，好友秀關(guān)切地問(wèn)道：“宛晴，你怎么了？”“我忘帶筆擦了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答�！拔矣泄P擦�！毙阏f(shuō)著，“我可以借你呀�！蔽曳路鹂吹搅艘唤z希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎么辦？”我剛說(shuō)完，就陷入了一片寂靜�！耙�，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二，“給你，快寫吧！不然來(lái)不及了�！边@半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光，穿過(guò)厚厚的烏云，點(diǎn)亮我的心�！爸x謝！”我對(duì)秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續(xù)考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì)更加絢爛多彩。
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