[集合]回憶往事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的回憶往事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶往事的作文1

　　我從小就非常好吃。在家里，我只要一沒(méi)事情做，就會(huì)端著一張板凳，爬上爬下的找東西吃。爸媽買回來(lái)的零食不管藏的多好，我總能翻出來(lái)吃。因?yàn)樨澇�，我還鬧出了一個(gè)大笑話。

　　有一次，爸爸媽媽都下田干活了，姐姐也出去了，家里就只剩下我一個(gè)。我做完作業(yè)，覺(jué)得有些無(wú)聊，這一無(wú)聊可又把我的饞蟲給勾了出來(lái)，我迫不及待的搬來(lái)了板凳開始了我的“搜吃大行動(dòng)”。

　　“咦，這是什么？”當(dāng)我爬到櫥柜上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——一瓶紅色的“飲料”，外面還貼著一張寫滿洋文的紙�！斑@是什么寶貝啊？”我使勁搖了搖，想一探究竟�！皯�(yīng)該是外國(guó)的高級(jí)飲料吧！呵呵，這下子我可有口福了�！蔽疫B忙從櫥柜上爬了下來(lái)，把寶貝藏在衣服里，躡手躡腳的跑回了房間。

　　進(jìn)了房間后，我輕手輕腳的關(guān)上房門，還不放心的聽了聽樓下的聲音�！斑�好，他們還沒(méi)有回來(lái)�！蔽疫B忙拿出藏在衣服里的“高級(jí)飲料”，仔細(xì)端詳起來(lái)：高挑的藍(lán)瓶配上深紅的飲料，真是漂亮！“這么漂亮肯定很好喝。”我心里暗想。我連忙打開了瓶蓋，“嗯，真香！”一股濃香從瓶口溢出。我迫不及待的嘗了一口，“咦，怎么味道這么怪�。俊钡�轉(zhuǎn)念一想，也許外國(guó)的高級(jí)飲料就是這個(gè)味兒吧，管它呢，喝喔。我豎起瓶子“咕嘟咕嘟”的把整瓶飲料都倒進(jìn)了肚子，“咦，頭怎么這么暈啊？”漸漸的我就什么都不知道了。

　　不一會(huì)兒姐姐從同學(xué)家回來(lái)了，看到我躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，她怎么推我我都沒(méi)有反應(yīng)，姐姐急了，以為我死了，急忙風(fēng)風(fēng)火火的'跑到田里，氣喘吁吁的對(duì)媽媽說(shuō)：“不好了，不好了，芬芬死了，芬芬死了！”爸媽聞?dòng)嵾B忙趕回家來(lái)，一進(jìn)房門，媽媽看到我還一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，嚇得大驚失色，連忙把我扶起來(lái)，一摸額頭，滾燙的，媽媽抱起我就要往醫(yī)院沖。細(xì)心的爸爸聞到了我滿身的酒味，連忙攔住了媽媽，不慌不忙的說(shuō)：“沒(méi)事兒，你看看地上就知道了。”原來(lái)我喝的“飲料”瓶子還和我一樣躺在那里。“原來(lái)是這樣！”媽媽懸著的心終于落下來(lái)了，“這個(gè)小饞鬼，真拿她沒(méi)辦法！”

　　等我醒來(lái)之后才知道我喝的不是什么飲料，而是酒，不禁羞紅了臉，這下貪吃可吃出笑話來(lái)了！

回憶往事的作文2

　　什么是快樂(lè)？快樂(lè)是一本書，快樂(lè)是一條船，快樂(lè)也是一個(gè)金色的海螺！它令我回顧過(guò)去，回顧那快樂(lè)的時(shí)光。它雖已過(guò)去，但留住了我的一顆童心。

　　那是國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)的一顆“小芝麻”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)金色的沙灘。

　　10月3日早晨，李亞妮和金嘉玥一起來(lái)到我家，邀我去李亞妮的家鄉(xiāng)。開始媽媽百般不同意。但是經(jīng)過(guò)他們的勸說(shuō)，媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，李亞妮爸爸開車來(lái)了。我們?nèi)�人帶著東西上車了。因?yàn)槲乙獣炣嚕�所以金嘉玥拿出她的寶貝-MP4。我戴著耳機(jī)，欣賞著車外的風(fēng)景。啊！一座座樓房拔地而起，上盤街上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。但因?yàn)槲覀冞@輛汽車，不得不讓出一條通道�？斓郊伊耍�一片綠油油的稻田出現(xiàn)在我們眼前，這對(duì)于我們出生在城市的`孩子來(lái)說(shuō)，真是一大奇觀。馬路兩旁，一棵棵清一色的白楊樹雖然不高，但樹干卻筆直向上，它們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

　　“李亞妮，你回來(lái)啦！”一句話打破了我的美夢(mèng)，我一下眀白到家了。便下了車，進(jìn)了屋子。房間雖然不大，但十分干凈，整潔。一眼就看到一張寬大的桌子，上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了，拉著她們直往外邊跑。��！大海真美��！風(fēng)輕柔地?fù)崦�著海的綢緞似胸膛，太陽(yáng)用自己的熱烈的光線溫暖著它；這時(shí)柔和但還帶點(diǎn)冷意的秋風(fēng)吹過(guò)，閃耀著魚鱗般細(xì)碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞，希望螃蟹快快出來(lái)。可螃蟹卻不這么想，它祈禱著："神主啊！救救我吧！可千萬(wàn)別讓小朋友們捉到啊！"所以，我們還是一無(wú)所獲。正在我們垂頭喪氣之際，一個(gè)目標(biāo)被我們發(fā)現(xiàn)了。李亞妮立刻抓住了它。放進(jìn)了袋里，這時(shí)，它在袋子里跑來(lái)跑去，真象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

　　回到家里，我們正想給螃蟹洗個(gè)澡，可金嘉玥一不小心，把它掉進(jìn)了草叢……

　　啊！童年的夢(mèng)是一條小河，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮人橋，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美麗的世界。

回憶往事的作文3

　　回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂(lè)的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧！

　　這是哪兒？這是20xx年嗎？對(duì)著就是20xx年。那我就要去look一下。

　　今天是周一早上，陽(yáng)光明媚，我的心情很不錯(cuò)，不過(guò)要發(fā)生什么事。過(guò)不真然，級(jí)部主任把我救了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)到：“你燙頭了�！碧炷�！這是清空一劈！冤枉��！幸好地理老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“那是天生的，不是燙的`。”級(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，難道是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，嘿嘿，這下發(fā)了。對(duì)，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費(fèi)的吧，哈哈哈……但不知道為什么，心里有種不在的感覺(jué)，，心想：哎喲！到底要不要��！我的心里別擰的很，怎么辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒(méi)有人，要不我就撿起來(lái)就當(dāng)沒(méi)發(fā)生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過(guò)啊！我也有這種感覺(jué)，實(shí)在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給老師吧！可我對(duì)著這錢是愛(ài)不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢交給了級(jí)部主任，走出辦公室的門，我激動(dòng)的心情這平靜下來(lái)了。級(jí)部主任還表?yè)P(yáng)了我，在國(guó)旗下說(shuō)我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

　　回到現(xiàn)在，我的心里美滋滋，原來(lái)給別人快樂(lè)比自己快樂(lè)更快樂(lè)�；貞浲�事，我還做了一件這么有意義的事，我為我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個(gè)拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。

回憶往事的作文4

　　奶奶可藹可親地給我訴說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷，我還津津有味地聽奶奶講嫦娥奔月的浪漫故事。知道么？我還從奶奶身上學(xué)到了一些中秋節(jié)的習(xí)俗呢！想聽聽嗎！古時(shí)有走月亮、放天燈、燒斗香、點(diǎn)塔燈、舞火龍、拜兔兒爺……

　　我們逐笑顏開的來(lái)到桌前。哇！好豐盛啊！你瞧！桌上放著中秋節(jié)必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前，哇哦！好香�。∥摇安粦押靡狻钡拿�了摸它，以飛快的速度剝下桔皮。哈哈哈……不一會(huì)兒，它就變成了我的肚中之物�。�！

　　今天是個(gè)好日子，媽媽、爺爺、奶奶他們說(shuō)“月亮”，我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿，真是不亦樂(lè)乎�。�！

　　“當(dāng)――當(dāng)”九點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，爸爸迫不急待，立刻端起板凳往外跑，我們也緊隨其后。我看了看表，已是九點(diǎn)零九分了，一剎那間，那月亮越來(lái)越圓，剛剛好似一條彎彎的小船，現(xiàn)在像一個(gè)大玉盤，奶奶說(shuō)今年的月亮是九年以來(lái)最圓的了，雖然天氣多云，我看不到晴空萬(wàn)里、星月爭(zhēng)輝的景象而感到可惜，不過(guò)從云隙里投下的.一點(diǎn)兒銀光，好美喲！你瞧，一會(huì)兒烏云遮住半個(gè)月亮，一會(huì)兒遮住了整個(gè)月亮，它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上，使茫茫的夜色染上了朦朧的月色，像一幅深色的月夜的水墨畫，真是詩(shī)意濃濃。

　　爺爺挺有興致，出了上聯(lián)：“但愿人長(zhǎng)久”，奶奶輕松地對(duì)出下聯(lián)：“千里共嬋娟”，媽媽出上聯(lián)：“天上圓月高掛”，我投機(jī)取巧，對(duì)了下聯(lián)：“地上佳偶成雙”，奶奶又出上聯(lián)：“花好月圓每逢佳節(jié)倍思親”，唉，我們絞盡腦汁，怎么也對(duì)不上……

　　哇，一股香味撲鼻而來(lái)，仔細(xì)聞聞，原來(lái)是月餅的味兒。哇喔，廣式、酥式的都有，蛋黃、五仁、奶椰、細(xì)沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個(gè)細(xì)沙的，咬了一口，讓我感到甜得醉人。知道嗎？肉質(zhì)松脆是甜蘆栗的特點(diǎn)，今天吃還能起明目、通氣之功效，還有今天吃芋艿，必需用紅糖蘸著吃，這樣今后的生活會(huì)紅紅火火呢�。�

　　八月十五可真讓人難忘��！它在我成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了一個(gè)深深的腳印……

回憶往事的作文5

　　時(shí)光總是在前行，流水總是不回程，不知不覺(jué)到了畢業(yè)的時(shí)間。突然發(fā)現(xiàn)有一種濃濃的情緒在心底暗暗流淌，仔細(xì)一品味，那叫校園的曾經(jīng)。

　　往事就像一集集連續(xù)劇，以不同的劇本在進(jìn)行。在強(qiáng)烈的回憶中生成的是一種不要忘記，不要忘記那些年一直陪伴著你的同學(xué)；不要忘記曾經(jīng)校園里的朝朝暮暮；不要忘記我們的初衷；不要忘記曾經(jīng)的悲傷和高興。

　　還記得一年級(jí)時(shí)，我們剛剛步入新環(huán)境。對(duì)我們來(lái)說(shuō)新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新課程，一切都是新的。我們剛剛開始小學(xué)學(xué)習(xí)，懵懵懂懂的我們，因?yàn)榫壏侄�被聚集在了一起，組成了屬于我們的.三班。那時(shí)，我們不熟悉彼此，我獨(dú)自坐在座位上，打量著必須接受的陌生。那時(shí)的我們，就像一張張白紙，等待描繪最美麗的圖畫。

　　歲月像穿花的蝴蝶，煽動(dòng)著翅膀?qū)⒚利愒诨▍仓嗅尫�，而我們�(cè)谀陱?fù)一年的成長(zhǎng)中，除了歡聲笑語(yǔ)還有“痛苦”的記憶，化繭成蝶向來(lái)是不易的。還記得五年級(jí)時(shí)一次特殊的經(jīng)歷，那一次，我們一起去軍訓(xùn)；那一次，我無(wú)比"痛恨"教官；那一次，鏡頭記錄下了我們從一盤散沙到紀(jì)律嚴(yán)明；那一次，有烈日暴曬和渾身酸疼；那一次，我們用汗水澆灌出了堅(jiān)強(qiáng)的身影。

　　分離就像一個(gè)計(jì)時(shí)器，滴滴答答地響在耳中。六年，從陌生到熟悉，我們長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，每一次的年級(jí)變動(dòng)都會(huì)有很多同學(xué)離開，也有很多新同學(xué)加入。在這些聚散離合中，不斷增加的是我越來(lái)越珍惜的友情，還有老師的嚴(yán)厲和溫暖，新知識(shí)也像小樹苗一樣扭動(dòng)著腰肢在大腦中生長(zhǎng)。

　　回首以往，是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谫悎?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谟?xùn)練里揮灑汗水；昨天，有我們?cè)诤铣�中的歌聲……�?dāng)面臨著升學(xué)，即將分別的時(shí)候，卻又遇到了疫情。而它，會(huì)讓我們更加深刻的記�。何业男�學(xué)生涯，有這么一些人陪著，即使有一段時(shí)間不見面，也有著守望相助的深情。

　　不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著六年的回憶，跨進(jìn)新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。往事縱然流逝，卻深印腦中。

回憶往事的作文6

　　在日和月的交替升落中和鐘表的滴答聲中，我己經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。在這13年中，我經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情，在其中一些不同尋常的事情里，我記得最清楚的還是……

　　那是1999年寒假。春節(jié)過(guò)后，到處喜氣洋洋，家家戶戶都趁著這個(gè)時(shí)候去走親訪友，當(dāng)然，我們家也不例外。

　　正月初七，天下著大雪，我們一家人打算去恒臺(tái)姨老爺家。早上七點(diǎn)多鐘，我們坐上了去張店的火車。剛上去，就看到車廂里己經(jīng)坐滿了人，于是我們又向前面的車廂走去。終于在第四個(gè)車廂找到了座位，我們就趕緊坐了下來(lái)�；疖囋谙蚯氨捡Y著，我透過(guò)窗戶，看到了外面銀白色的世界，美麗極了。

　　火車在淄川站停了下來(lái)，又上來(lái)許多乘客。這時(shí)，一個(gè)老奶奶提著一個(gè)布書包蹣跚地向這邊走來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，這位老奶奶竟把包放在我面前的小桌上，站在了我的旁邊。此時(shí)，我的內(nèi)心矛盾極了：到底讓不讓座呢?讓吧，好不容易才坐下的；不讓吧，又不太好意思。正在我思考著這個(gè)不應(yīng)該思考的問(wèn)題時(shí)，一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“奶奶，奶奶，您來(lái)我這里坐吧。”我順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是坐在我斜對(duì)面的那個(gè)小女孩。她已經(jīng)起來(lái)讓位了，她說(shuō)：“我馬上就要下車了，您到我這兒來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著，就把老奶奶扶到了她的座位上。

　　那個(gè)小女孩看上去有十一二歲，瓜子臉，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)小辮子，上身穿著一件紅色裙式大衣，下面穿著一條黑色的條絨褲，腳上穿著一雙黃色帶蝴蝶結(jié)的皮鞋。

　　張店站到了，我們下車了。令人出乎意料的是，我在熙熙攘攘的人群中，又一次看到了那個(gè)小女孩。她不是早下車了嗎?難道是我看錯(cuò)了?再仔細(xì)一看，確實(shí)是她。

　　這使我明白了在車上發(fā)生的一切，原來(lái)那個(gè)小女孩為了讓座，編了一個(gè)謊話，她沒(méi)有下車!

　　頓時(shí)，我覺(jué)得周圍的`人都不復(fù)存在了，似乎只有那個(gè)小女孩。她就像一團(tuán)火紅的火焰，慢慢地在這無(wú)瑕的世界里，向前移動(dòng)，直到從我的視線里消失。

　　這件小事己經(jīng)過(guò)去一年多，但是小女孩那熟悉而又陌生的身影卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，她那清脆的聲音我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

回憶往事的作文7

　　夏日的風(fēng)光可不與它時(shí)相像，雖有炎烈紅日，但仍有綠蔭好乘涼。綠蔭之下，翻飛的蟲兒翻出一張張泛黃的老照片，模糊卻又精彩，淅瀝的雨水，沖刷著泥土，又沖去照片上的浮塵，樹上掉落的一片片綠葉，哪一個(gè)上面無(wú)有歲月沖刷的年輪？一片綠蔭下，一片蟬鳴中，享受著夏風(fēng)吹過(guò)的.余溫，扯一片綠葉，回憶往事，似水往昔浮流年。

　　大衛(wèi)的戒指上有一句話：一切都會(huì)過(guò)去。不錯(cuò)，小學(xué)六年的時(shí)光匆匆去了，留下了太多遺憾，那一段時(shí)光里，悄然間，丟掉了太多的歡聲笑語(yǔ)；悄然間，發(fā)生了太多的事，它們?nèi)邕^(guò)往云煙般消散了；悄然間，一切曾經(jīng)，悄然間，物是人非，一切都已經(jīng)過(guò)去了，我卻還在苦苦追溯金色指針回到那個(gè)夏的午后，一切從頭……

　　“喂，李老師，您蜜月過(guò)得如何？告訴您一件好事，我作文獲得了自治區(qū)一等獎(jiǎng)……”我沿著學(xué)校跑道一邊講話，一邊散步，那時(shí)的我完全不顧慮學(xué)�！安辉试S帶電子產(chǎn)品”的規(guī)定，在跑道上肆無(wú)忌憚的打著電話，欣賞著周圍人驚異的眼光，自顧自的向大樹靠去，在綠蔭下與人嬉戲，與人聊天，亦或是欣賞陽(yáng)光……那時(shí)光于我而言，天是藍(lán)的，草是芳的，日是烈的，樹葉是豐滿的，綠蔭自然也是涼快的。

　　夏天的夕陽(yáng)下，一個(gè)孩子沿著跑道散步，順手扯下一片綠葉，然后與影子賽跑，在他眼中，一切多么美好！

　　記得有一張畢業(yè)照，照片上的我們被定格了，每個(gè)人的臉上都有讓人難以忘懷的笑容，那種笑，比微笑多一分深沉，比大笑少一分浮躁，也許跟強(qiáng)作歡笑沒(méi)什么區(qū)別，但，它多了一份惆悵。照片上，我們身后的涼亭雖也不高，但老師曾說(shuō)，那桿上的爬山虎，我們畢業(yè)時(shí)會(huì)爬滿涼亭，可是，那個(gè)嚴(yán)冬，破碎了這個(gè)夏天綠蔭乘涼的夢(mèng)，不曾幾時(shí)，那消暑的地方變成了教室�？稍谖倚闹�，那里仍是綠蔭，是每一個(gè)心中飛舞的綠葉，或是一笑，亦或是一個(gè)眼神。

　　有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，是一種淡淡情愫，風(fēng)兒靜靜吹過(guò)綠蔭，葉子“唰唰”的響。成長(zhǎng)著的我們，不知何時(shí)，蹣跚的腳步日益平穩(wěn)，言語(yǔ)日益華美，心靈也隨著知曉了更多的情感，這是成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，也是迷茫，迷茫中，烈日下，不會(huì)忘記，身后綠蔭可乘涼……

回憶往事的作文8

　　在人生當(dāng)中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事，也會(huì)遇見許多人；這些人或者事都會(huì)被我們記住。

　　當(dāng)我們走過(guò)曾經(jīng)走過(guò)的小路，遇見相知相伴的故友，歷歷往事就會(huì)涌上心頭。記憶如同盛開的繁花，很多很多，記錄著它的花開花落。

　　我仍記得，那是我上初二的時(shí)候，初夏的陽(yáng)光帶點(diǎn)兒炙熱的感覺(jué)，肆意地打在同桌的臉上。同桌由于等得太久，正在發(fā)牢騷呢，一看到我就立刻沖我跑去，掛出一副要打我的表情，之后便問(wèn)我來(lái)得太晚的緣由。她“短小精悍”，而我也恰好“小巧玲瓏”，兩人并肩走在一起就是兩個(gè)“小不點(diǎn)”。她與我約好今天中午一起去玩，于是我們就去她家推自行車了。

　　我在前面騎，而她就坐在后面悠閑地哼著歌曲。然后我說(shuō)：“我們這樣子很適合來(lái)一首《甜蜜蜜》”我同桌則是一個(gè)勁的笑，一路上都是歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)目的地，我已是滿頭大汗，她就跑去買冰淇淋了。開心地吃完冰淇淋，玩了很長(zhǎng)時(shí)間后，同桌就要求她載我，我不同意，因?yàn)樗�力氣太小，個(gè)子又比我小，肯定會(huì)很累。在我的堅(jiān)決抗議下，還是我載她，結(jié)果在回去的路上，我一個(gè)仰頭大笑自行車也激動(dòng)地騎坑里了，我讓她跳下來(lái)，還好她沒(méi)有傷到，而我的腳刮傷了。后半程她又是載我還不停地問(wèn)我腳傷怎么樣，陣陣溫暖涌入心頭。

　　那是一次月考，考英語(yǔ)時(shí)，我非�？焖俚貙懲炅私痪恚�而她則一直愣在椅子上，我嘴笨不太會(huì)安慰人，只是勸她別太在意了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我成績(jī)還不錯(cuò)的，但是她考得非常不好，她心情低落極了。于是我臉帶微笑地開導(dǎo)她，她看到我的笑臉便對(duì)我大喊大叫，并且讓我以后少跟她來(lái)往，以免使我的`成績(jī)下落。她說(shuō)完這些話以后還用力地推開我并且把我的試卷以及她的試卷全部撕毀。自那以后我們便再?zèng)]有講過(guò)話了，如同陌生人一般，這是我回憶集中最令我傷心的一幕。從形影不離，到形同陌路。

　　往事中有令人快樂(lè)的，也有令人傷感的，但那又怎樣，我們還是得珍藏，因?yàn)檫@些都是回憶。時(shí)光還在不停游蕩，每一份回憶都值得用心收藏。關(guān)于往事，一直都在，在歲月的長(zhǎng)河中，它們?cè)缫殉恋碓谖覀冃闹小?/p>

回憶往事的作文9

　　20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門，跨入了初中的天堂。我們?cè)谝黄鸹貞�，在這里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂(lè)回憶�；貞浭且环N快樂(lè)，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因?yàn)楫?dāng)你在回憶起往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段快樂(lè)的'回憶早已一去不復(fù)返了。

　　六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒(méi)有講。多想讓所有的故事再?gòu)男聛?lái)一遍，可過(guò)去了就是過(guò)去了，他不會(huì)停留只會(huì)匆匆而走。

　　六年里我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)，我們?cè)诓煌５母惺�，我們每天都在迎接今天，回憶昨天，年年如此，月月如此�?/p>

　　在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那麼讓我難忘。我不會(huì)忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過(guò)只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會(huì)了很多，不準(zhǔn)確地說(shuō)是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級(jí)的時(shí)候我自以獨(dú)霸天下，但在六年級(jí)的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級(jí)與六年級(jí)的時(shí)候我傷害過(guò)有些同學(xué)，我很想對(duì)他們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因?yàn)槭撬�讓我懂得了什么是朋友。我一直把所有的人�?dāng)做我的敵人，而不是我的朋友。是他讓我懂得了什么是朋友，而且他是在六年級(jí)給我留下最多回憶的人。我想如果他看了，他一定會(huì)知道是他的。

　　六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們童年時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。

　　我不會(huì)忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會(huì)忘記在小學(xué)里給我啟示的人。

回憶往事的作文10

　　往事一幕幕，有些人，有些事，有些情感，不經(jīng)意的到來(lái)，不經(jīng)意的退去。留下的只是深深淺淺的傷痕。

　　——題記

　　我總是喜歡一個(gè)人靜靜的坐著望著深邃的夜空發(fā)呆，也許是一種習(xí)慣，一種無(wú)法改變的習(xí)慣。我常常以一種最舒適的姿態(tài)回憶以前的事，那大概是我永遠(yuǎn)忘不了的悲痛了。我想不出在這樣一個(gè)不眠的夜晚，除了能這樣坐著，還有什么事情可以做。

　　那段回憶，已經(jīng)在我腦海中回憶了不下40次了，但是每次回想的時(shí)候，我總會(huì)感到前所未有的酸楚和痛心。那的確是一段使我難忘的回憶。也許是上天特意的安排，使我從小的時(shí)候一直與母親相依為命。我對(duì)“父親“這個(gè)名詞沒(méi)有一點(diǎn)印象。唯一能使我感受到的是；他對(duì)這個(gè)家無(wú)限的抗拒，那一刻是短暫的`，似乎他不愿在這里停留更多的一秒回憶，似乎這是噩夢(mèng)，隨時(shí)都可能吞噬了他，他立刻逃似的出了家門，就再也沒(méi)有回來(lái)。永遠(yuǎn)……留下的只有母親傷心的淚和襁褓中嘶聲裂肺啼哭的我。

　　也許這就是所謂的命運(yùn)，我一直有種幻覺(jué)，覺(jué)的自己的多半身軀在現(xiàn)實(shí)中亂飛，另一少半的軀體在虛幻的世界中，布滿憂傷。慶幸的是我好擁有偉大的母愛(ài)，毋庸質(zhì)疑，我愛(ài)我的母親，母親更愛(ài)我，甚至母親是我一生中最愛(ài)的人。我曾對(duì)母親許下諾言，要讓她過(guò)的比任何人都快樂(lè)。然而。這也只是諾言。但是這份感激的心已經(jīng)讓母親無(wú)比欣慰了。

　　母親總是不愿聽到我提起傷心的往事，也從來(lái)不說(shuō)起，也怕傷害了我幼小的心靈，我也就不聞不問(wèn)，但我卻始終忘不了。它留下的傷口，時(shí)常會(huì)在我內(nèi)心深處某一角落隱痛，永遠(yuǎn)無(wú)法撫平。

　　我對(duì)“父親”“爸爸”這一類的詞語(yǔ)特別敏感，更不愿看見它們的身影，甚至討厭聽到別的孩子喊爸爸，也許是害怕，嫉妒。每當(dāng)我在不經(jīng)意間聽到時(shí)，我總會(huì)捂著耳朵跑開，然后在無(wú)人煙的地方低泣。撫摸自己的傷口，很久很久……

　　在現(xiàn)實(shí)中有時(shí)侯會(huì)突然安靜下來(lái)，眼前總不時(shí)飄來(lái)一些憂傷，那種支離破碎的東西，很清楚自己的心情不是被憂傷的事所繞，而是那么多條憂傷的線索，串聯(lián)起來(lái)，讓我不由自主的冷笑，笑我不夠堅(jiān)強(qiáng)，太傻。

　　我仍生活在回憶中，在回憶里，我迷失了自己，失去父愛(ài)的我，似乎沒(méi)有勇氣再那么堅(jiān)強(qiáng)，那么平靜的面對(duì)一切，只能在回憶中迷失自己……

回憶往事的作文11

　　時(shí)間過(guò)得真快，就像一條清澈的小河從我身邊悄悄流過(guò)�；厥卓纯磶啄甑闹袑W(xué)生活，就像雪地上的一串腳印，有的彎，有的直，有的深，有的淺。可在這其中，最使我難忘的便是我變勇敢的小事。

　　初二下學(xué)期，我們帶著一種留戀之情離隊(duì)了。我懷著對(duì)少先隊(duì)的留戀寫了一篇《離隊(duì)情》。不知怎的老師知道了這件事，他找到了我，讓我在“六一’班會(huì)上讀這篇文章(交代事情的起因。)。我?guī)缀鯂樍艘惶�，什么，讓我讀!這對(duì)我可大難了。平日里我是那么平凡，平凡得在間學(xué)面前都不曾大聲地說(shuō)過(guò)一句話�？山裉�，老師卻要我在同學(xué)面前讀這篇文章。我，真害怕呀!可望著老師那充滿鼓勵(lì)的眼神，我同意了。那幾天我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往日都快，一晃“六一”馬上到了。前一天晚上，我可真害怕極了，我一遙又一遍地念叨著：“讀，不讀……”最后我竟鬼使神差地抓起閹兒來(lái)，“讀”，我抓住的是一個(gè)端端正正的“讀”字。這時(shí)我仿佛輕松了許多，我對(duì)自己說(shuō)，這是老天的意思，可不能違背呀!

　　第二天班會(huì)上，大家都圍坐在桌子旁有說(shuō)有笑，班長(zhǎng)一次又一次地嚷著：“別說(shuō)了，別說(shuō)了!”可同學(xué)們根本沒(méi)把她放在眼里，仍然大聲地說(shuō)笑。班長(zhǎng)向我使了個(gè)眼色，示意讓我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢編到講臺(tái)前，用極低的聲音讀著那平凡的文章。漸漸的耳邊的'說(shuō)笑聲變小了，一會(huì)兒教室里便只有我那極低的朗讀聲了。我抬眼望了望，一雙雙嚴(yán)肅鼓勵(lì)而又敬佩的眼神正在望著我。一瞬間，我膽大了起來(lái)，放下了手中緊緊握著的稿紙，竟面帶表情地大聲朗誦起來(lái)。同學(xué)們?nèi)允悄敲窗察o地坐在那里，仿佛第一次認(rèn)識(shí)我。最后在一片熱烈的掌聲中，我的“演講”結(jié)束了，走下了講臺(tái)。聽到同學(xué)們的稱贊、鼓勵(lì)、親切的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　這就是我的同學(xué)，他們?nèi)巳硕加幸环f火熱的心，他們?yōu)榧�體中的每個(gè)同伴的進(jìn)步而高興。我心里從那時(shí)起便有了一句話；我的成長(zhǎng)是借著同學(xué)們的力量。

回憶往事的作文12

　　曾幾何時(shí)，我還依偎在父母的懷里嚎啕大哭，現(xiàn)在卻聽話童真的小孩了；

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)赤腳滿地跑的小屁孩，現(xiàn)在卻是乖巧的大孩子了；

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小學(xué)生，現(xiàn)在我卻是懂事的中學(xué)生了；

　　曾幾何時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了······

　　在十六年前的某一天，我來(lái)到了這世界上�！巴�，哇，哇” 伴著哭聲，我降臨了。那時(shí)的我還只會(huì)哭，對(duì)身邊的人、事、物完全不知道，整天被爺爺奶奶抱著，因?yàn)槲疫�不會(huì)走路，還不會(huì)說(shuō)話。時(shí)間一天一天的過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，慢慢地，我已經(jīng)在爺爺奶奶地?cái)v扶下蹣跚學(xué)步了，在他們的影響下牙牙學(xué)語(yǔ)了，身體也在一天天地長(zhǎng)大······

　　幾年時(shí)間又過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小屁孩，在沙地里翻滾，和其他的小孩子打打鬧鬧，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在······可是，時(shí)間一晃又過(guò)去了，我就要踏上學(xué)習(xí)的旅程了。在幼兒園里的那段時(shí)間，也是快樂(lè)、美麗的時(shí)光。一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了小學(xué)，雖然在小學(xué)里度過(guò)的時(shí)間很長(zhǎng)，但是五彩繽紛的，酸甜苦辣樣樣俱全。

　　在我的記憶里，小學(xué)的生活是難忘的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多的'知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。但是是也有一些不順心的事，每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，都是一種痛苦，因?yàn)槌煽?jī)不好······

　　六年的小學(xué)生活，在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，很快我就踏上了另一個(gè)階梯——初中生活。我的初中生活只剩下一半了，在初一年的那段時(shí)間里，我的生活里沒(méi)有淚水，只有笑聲，快樂(lè)。到了初中，我才知道了什么叫做學(xué)習(xí)。只有努力，才能讓這個(gè)初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。所以我會(huì)在剩下的一半時(shí)間里，用努力來(lái)充實(shí)我的生活，努力做到最好的自己。

　　往事，是一種動(dòng)力，試著去發(fā)掘這股動(dòng)力吧！讓自己的生活沒(méi)有遺憾！

回憶往事的作文13

　　回憶往事有人說(shuō)“往事如煙，輕輕飄過(guò)；往事如書，歷歷在目；往事如茶，久釀香醇�！泵慨�(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的風(fēng)車，想到的也是如此。

　　曾經(jīng)，那個(gè)扎著麻花辮的小女孩為了和朋友爭(zhēng)一根棒棒糖，吵得面紅耳赤；只是想買一件漂亮衣服，就鬧得翻天覆地；因?yàn)椴恍⌒谋蝗嗽┩�，就躲在角落哇哇大哭……呦！記憶的風(fēng)車轉(zhuǎn)到了這一面，一個(gè)胖女孩正不服氣的站在門口，兩只小眼睛滴溜溜的，不知在想些什么。仔細(xì)想想，原來(lái)這是七、八歲時(shí)的場(chǎng)景：

　　那次，我到隔壁毛毛家串門。媽媽與阿姨一見面就聊個(gè)不停，只剩下我和小弟弟毛毛在一起玩，那時(shí)，毛毛正拿著一串糖葫蘆，晶瑩剔透，香味四溢，惹得我這個(gè)“饞貓”直吞口水。我靈機(jī)一動(dòng)，面對(duì)純真的毛毛說(shuō)：“毛毛，姐姐聽說(shuō)把糖葫蘆種在土里會(huì)長(zhǎng)出更多的糖葫蘆呢！”“怎么種？怎么種？”毛毛撲閃著大眼睛開心地問(wèn)，我一見魚兒上鉤，就故作為難的說(shuō)：“不好吧！你肯定種不來(lái)，不過(guò)我可以幫你��！”毛毛使勁點(diǎn)著頭。我暗自偷喜一陣，拿過(guò)糖葫蘆在院子里假裝挖土，實(shí)際上在偷吃糖葫蘆。沒(méi)想到糖葫蘆的味道這么酸，我一把扔回給毛毛。

　　等我反應(yīng)過(guò)來(lái)要露餡時(shí)，毛毛已經(jīng)把這被我“摧殘”的不成樣子的`糖葫蘆哇哇大哭。媽媽循聲而來(lái)，看到了這幅場(chǎng)景，干脆不用問(wèn)就把我“架”回了家，拖到門口面壁思過(guò)，誰(shuí)教“知女莫如母”嘛�？善�氣倔強(qiáng)的我也補(bǔ)肯承認(rèn)錯(cuò)誤，還兩手叉腰立在門口�，F(xiàn)在回想起來(lái)就忍不住笑，當(dāng)時(shí)的我真是幼稚又倔強(qiáng)。

　　歲月“哧溜”就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的時(shí)光以變成書簽插在時(shí)間的書海里，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)都已漸漸演化成回憶。往事也因歲月的悠久而慢慢沉淀的美好純粹。往事就像一塊毛坯，只有通過(guò)年華的回憶往事一點(diǎn)一點(diǎn)打磨，才能雕琢成一塊貨真價(jià)實(shí)的美玉！

回憶往事的作文14

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……

　　那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了。”說(shuō)完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣犕辏�趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……

　　雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

　　童年，是歡樂(lè)的'海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了。

回憶往事的作文15

　　有些時(shí)候，你說(shuō)人與人之間總會(huì)分開，事與事之間總會(huì)成為往事，可天真離開時(shí)，你卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說(shuō)是人生必經(jīng)的事。

　　--題記

　　美好的往事多得像天上的星星，我時(shí)常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功，厲害了；有的自以為光彩照人，自豪了；有的自以為很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······

　　然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。

　　小學(xué)時(shí)代的我們總是那么天真�？粗�窗外的風(fēng)景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想著能成為這樣的寥落點(diǎn)綴絲絲活力。微風(fēng)陣陣襲來(lái)，惹起我點(diǎn)點(diǎn)涼意。無(wú)奈只能披上單衣�？磥�(lái)葉兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學(xué)生活的最后一天了，要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，保準(zhǔn)能讓周圍的環(huán)境都熱血沸騰起來(lái)。

　　那日，我們班在開著畢業(yè)晚會(huì)，大家紛紛寫著離別感言，連我也不例外，不時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)哭泣聲。

　　我寫了這樣一段話：小學(xué)生活即將結(jié)束了，同時(shí)也預(yù)示著我們即將分離，分離后的.人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。六年的記憶不會(huì)因這短暫的分離而埋沒(méi)。校園里那高大挺拔的大槐樹，美麗的櫻花樹給了我們無(wú)限的樂(lè)趣，還有那次我們精心布置的教師節(jié)，深深地埋藏在我們的記憶里，時(shí)光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來(lái)。

　　寫著寫著不知淚水早已浸透了書本，這么多年的感情說(shuō)散就散，誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。

　　年輕的我們，青春在手，時(shí)光在不停的流轉(zhuǎn)著，沒(méi)有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會(huì)融化，它像河流一樣裹挾著我們流動(dòng)，讓人懂得失去，收獲和不舍得······記憶不是空洞的時(shí)間概念，它有具體的介質(zhì)，如一首歌，一本書，一個(gè)人一樣，突然擊中我們的心扉，引導(dǎo)我們猛烈地回憶。

　　往事就算再多么的美好，再多么的不舍，再多么的感動(dòng)，我們也終究不會(huì)活在記憶里，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們走著走著去體會(huì)新世界的美好吧····

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