（優(yōu)）話題優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文1
我曾為許多事感動(dòng)，但隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)初的感動(dòng)也忘卻。可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，都還是十分感動(dòng)。
那是四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正是六月份，天氣酷熱。早晨上學(xué)時(shí)候，媽媽還讓我?guī)嫌陚�，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會(huì)下雨?我心中暗笑著去上學(xué)了。
還沒到放學(xué)時(shí)候，老天爺?shù)哪樉统亮讼聛�，真�?yīng)了“六月的天，說變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來。唉，為什么不聽媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無法走出學(xué)校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準(zhǔn)備向雨中狂奔。
這時(shí)，我看到一個(gè)人影向我走來，我揉揉眼睛，沒錯(cuò)，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發(fā)現(xiàn)，媽媽左肩的衣服已經(jīng)濕透了。我心中滿是自責(zé)：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對(duì)不起，媽媽，我以后一定聽你的.話�！眿寢屆业念^：“沒關(guān)系，孩子，只要你沒淋著就好。”
雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!
話題優(yōu)秀作文2
6歲時(shí)，只顧瘋玩鬧的我沒有一點(diǎn)兒女孩子的樣子，不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時(shí)候，不小心弄倒了茶幾上的杯子，燙傷了手。我抹著眼淚回到家，委屈的.把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手，笑著說：“傻孩子，你什么時(shí)候才能長大��！”我問媽媽：“什么是成長？”媽媽說：“成長就是可以照顧自己！”
豆蔻年華
13歲時(shí)，因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已，于是便買了一大堆零食來犒勞自己，花錢便愈來愈大，一發(fā)不可收拾。晚飯后，和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視，看見一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來維持家庭，她邊照顧父母邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。媽媽說：“哎，咱家孩子啥時(shí)候才能長大啊！”我問媽媽：“什么是成長？”媽媽說：“成長就是可以自供自給！”
正在長大
16歲時(shí)，我懂得了分擔(dān)，懂得了理解，懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣，我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘，我忘不了在成長的路上他們無微不至的關(guān)照。我問媽媽：“什么是成長？”媽媽說：“孩子啊，你已經(jīng)長大了！”
因?yàn)槌砷L，今天的我是幼稚的，明天就會(huì)慢慢成長；因?yàn)槌砷L，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃；因?yàn)槌砷L，今天的麥穗是成熟的，明天就進(jìn)入了打麥場。
成長？成長！成長意味著什么？
成長真是一件令人感到幸福的事。
話題優(yōu)秀作文3
10月28日，重慶萬州發(fā)生了一起重大的悲劇事件!22路公交車在長江二橋上行駛時(shí)，突然變道撞向私家車后沖破護(hù)欄，墜入了長江。
看到這個(gè)視頻時(shí)，我感到十分憤慨，對(duì)女乘客的行為感到十分氣憤。
當(dāng)時(shí)司機(jī)提醒了乘客們，有一站因?yàn)榈缆肪S修，所以有一站不停車，在那一站下車的乘客需要提前一站下車。有個(gè)女乘客因?yàn)闆]有聽到司機(jī)的提醒，沉迷于玩手機(jī)，直到公交車開到長江二橋上，她才意識(shí)到自己坐過了站。她吆喝司機(jī)停車，司機(jī)說不能在橋上停車，她就走到駕駛室辱罵、毆打司機(jī)，更甚至搶司機(jī)的方向盤，逼迫司機(jī)停車。最終導(dǎo)致公交車失控，變道駛?cè)雽?duì)向車道。
當(dāng)看到車道上一輛紅色小轎車迎面沖了過來時(shí)，司機(jī)才意識(shí)到自己逆行了。司機(jī)猛打方向盤，仍然撞到了紅色小轎車，并沖破護(hù)欄掉進(jìn)長江。悲劇就這樣發(fā)生了，公交車整個(gè)墜入75米高的'橋下江水里，15條鮮活的生命就這樣隕落了!
看到這個(gè)不該發(fā)生的悲劇，我認(rèn)為那個(gè)干擾司機(jī)的女乘客有許多不對(duì)的地方，她為了一己私利，而不顧全車乘客的安危，干擾司機(jī)開車，并且不應(yīng)該在公交車行駛中辱罵、毆打司機(jī)，她的行為嚴(yán)重威脅公共安全，造成不該發(fā)生的悲劇……
這一事件讓我明白：生活中要多一些理性、多一些寬容、多一些理解;少一點(diǎn)沖動(dòng)、少一些任性。堅(jiān)守法律底線，恪守社會(huì)公德。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。要時(shí)刻銘記：公交車坐過了站還會(huì)有下一站，生命是不會(huì)有下一站的!
話題優(yōu)秀作文4
離開了小學(xué)媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們，一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來!
青春的腳步正在慢慢向我們走來，青春的`痛苦也隨之而來。
進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級(jí)，我感到有點(diǎn)緊張，一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時(shí)，我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來了，我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼，我們坐在一起。
很快，兩個(gè)月后，我遇到了很多同學(xué)，相處得很好，老師對(duì)我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學(xué)好了，我逐漸愛上了這個(gè)“美麗”的年輕人。
然而，好時(shí)光并不長。隨著高考的臨近，老師的要求越來越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!
舞動(dòng)的青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個(gè)快樂的心態(tài)，充分準(zhǔn)備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
話題優(yōu)秀作文5
人們常常把人體與生命對(duì)立起來，宣稱要征服生命，殊不知在生命面前，人類只是一個(gè)幼稚的孩童。
生命似水，它無色無味，來去無蹤，但你卻時(shí)時(shí)能感受到它的存在。它變幻無窮，你把它裝在什么形狀的東西里，它就變成什么形狀。人們可笑的宣稱自己征服了水，殊不知水把我們給征服了。如果沒有了水，那人類將不能在世界上存活，當(dāng)人們過分用水，水就會(huì)懲罰人類，洪水就是一個(gè)很好的例子。
人們應(yīng)該珍惜自己的生命，要知道愛護(hù)自己的生命就是在尊重自己的重要表現(xiàn)，如果一個(gè)人不尊重自己，不愛戴自己的生命，那么生命也會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄了生命？有多少人想要多在世界上存活一小時(shí)？為什么有些人不想要生命而有些人愿意放棄身邊一切的榮華富貴去爭取一刻的生命呢？這就是不同的人看待不同的價(jià)值。當(dāng)你后悔了，想要生命再給你一次機(jī)會(huì)，那么生命會(huì)斬釘截鐵的說“|noway”因?yàn)槟阍趥λ?時(shí)候他是多么的懇求你不要，你不也這么絕情嗎？說以，在你傷害生命那一瞬間，請(qǐng)想一想你以后會(huì)不會(huì)后悔，會(huì)不會(huì)為現(xiàn)在所做的一切而付出沉重的代價(jià)？
小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道生命就不需要敬畏了嗎？
生命像茶，回味無窮，我們應(yīng)該去珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，不是嗎？
因?yàn)樾切堑呐惆�，明月更加皎潔：因�(yàn)榘自频狞c(diǎn)綴，藍(lán)天更加寧靜深邃：因?yàn)橛形覀內(nèi)ゾ次飞覀兊纳顚?huì)成為永恒的美麗！
話題優(yōu)秀作文6
面部放松，嘴角微微上翹。不經(jīng)意間，你已經(jīng)完成了一個(gè)簡單的動(dòng)作——微笑。而這一簡簡單單的動(dòng)作，你在日常生活中，又做過幾次呢？
成功時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是狂妄自大，不是得意忘形，更不是對(duì)別人的藐視，而是一份喜悅，一種欣慰，更是對(duì)自己所付出的努力的最好詮釋。
失敗時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是自甘墮落，不是對(duì)自己能力的懷疑，更不是要考慮著放棄，而是對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)對(duì)手的`賀喜，更是使自己更加努力的明智之舉。
誤解別人時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是討好，不是阿諛奉承，更不是對(duì)自己所作所為的譴責(zé)，而是一種真誠，一份歉意，更是對(duì)別人最好的解釋。它的重量，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“對(duì)不起”。
被別人誤解時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是對(duì)別人的埋怨，不是偽裝自己的可憐，更不是掩飾自己內(nèi)心的不滿，而是一份理解，一種豁達(dá)，更是對(duì)自己人格的一次最好的升華。有時(shí)候，它比“沒關(guān)系”更有價(jià)值。
……時(shí)，你微笑了嗎？
人生，就好像一片樂章，而微笑表示其中不可缺少的音符。少了它，再美的樂章都會(huì)變得了無生趣、枯燥乏味。所以，揚(yáng)起你的嘴角|—— 讓我們一起微笑吧！
話題優(yōu)秀作文7
當(dāng)滿天繁星快樂地眨著眼睛時(shí)，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話中講述的那樣，它們是一群會(huì)說話，會(huì)唱歌跳舞的小精靈，說不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來裝飾我的.小床呢--
每每月圓的時(shí)候，那輪玉盤都會(huì)與我在窗前相會(huì)，她羞澀地告訴我，不就她還會(huì)再來。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時(shí)月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問候。
夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。
話題優(yōu)秀作文8
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g。沒良好的環(huán)境作為基礎(chǔ)，我們將無法健康的生活。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
近年來，人們?cè)诓粩嗟刈非蠼?jīng)濟(jì)利益，忽視了我們的環(huán)境，似的我們生活的環(huán)境月月惡劣，空氣污染、水之屋檐、噪聲污染已經(jīng)不再是陌生的話題了。如果我們繼續(xù)指追求經(jīng)濟(jì)的增長，忽視環(huán)境的變化，那終有一天，我們將不能繼續(xù)在地球上生活下去。所以，是時(shí)候采取措施保護(hù)和改善我們賴以生存的環(huán)境了。那么我們應(yīng)該怎么做呢？保護(hù)環(huán)境其實(shí)是很簡單的。
首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品：比如一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的.代價(jià)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。
最后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)�，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友。對(duì)待朋友，我么要善待它，只有這樣，朋友才會(huì)善待我們。讓我們從自身做起，從身邊的小時(shí)做起，保護(hù)環(huán)境。
話題優(yōu)秀作文9
我每次得到好吃的東西時(shí)，就會(huì)分給爸爸我的媽媽和姐姐一起吃。因?yàn)�，我知道：在全家人一起吃東西時(shí)，每個(gè)人都會(huì)感到幸福。
我和姐姐，因?yàn)橛辛税职治业膵寢尩暮亲o(hù)，照顧，我們才能長大；因?yàn)橛辛税职治业腵媽媽的嘮叨我們才能努力勤奮；因?yàn)橛辛税职治业膵寢尩摹晕覑郯职治业膵寢�，因�(yàn)槲覑�，我才�?huì)懂得孝敬！
記得有一次，我還在讀一年級(jí)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，就剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。我焦急地等待著，這時(shí)下起了大雨，我心想：我的媽媽會(huì)不會(huì)不來接我了呢？就在這時(shí)雨中出現(xiàn)了兩個(gè)人影，我想：是不是爸爸和我的媽媽呢？可是不可能兩個(gè)人來��！我便失望地低下了頭。這時(shí)突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾，“啊，爸爸我的媽媽”我大聲喊道，我和爸爸我的媽媽撐著傘向校門口走去。
快到校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽都淋濕了，可是我身上卻一點(diǎn)兒也不濕，我知道了原因。回了家，我泡了兩杯熱茶給爸爸我的媽媽，他們開心地笑了，我也笑了！
后來我明白了一個(gè)道理：孝敬父母，是美德，也是一種愛！
話題優(yōu)秀作文10
窗外，下雨了，風(fēng)吹動(dòng)著樹枝敲打著窗臺(tái)上的玻璃，合上手中的書本，徑直走到窗前，看那被風(fēng)吹歪斜的樹梢，心中想著自己不就是那棵樹嗎?無論怎樣也構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
清晨，起霧了，一直都很喜歡霧，喜歡它神秘莫測的感覺，更喜歡透過霧看風(fēng)景，或許是喜歡那種朦朧的美吧，于是我看到了被霧籠罩的那棵樹，眼淚就那么毫無防備、毫無預(yù)兆涌了出來，觸動(dòng)了自己那顆早已麻木了的心，不知自己站了多久，忽然感覺眼前清楚了，霧似乎散去了，抬頭，是太陽出來了。哦，原來一棵樹也是一道風(fēng)景，尤其是退去身上那層朦朧的霧時(shí)，顯得更加真實(shí)、美麗。
“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情�！焙m的'歌聲在房間中回旋著，也打斷了我的思緒，是啊，那些年錯(cuò)過的風(fēng)景，也同意樣讓人感到嘆息。
循著蜿蜒前進(jìn)的羊腸小道，不知何時(shí)，曾經(jīng)路邊光禿禿的樹現(xiàn)如今已長滿了枝葉，不知何時(shí)，曾經(jīng)荒草叢生的路旁，現(xiàn)如今已長出了野花，剛想駐足欣賞，潛意識(shí)卻告訴自己放下雜念，不懈向前。這次，我違背了自己的意愿，坐在大樹下，背靠大樹的枝干，嗅著花兒的清香，終點(diǎn)固然重要可這風(fēng)景也同樣迷人
無論是沿途的風(fēng)景，還是心中的風(fēng)景都可以給人美得感受，成功的激勵(lì)。
話題優(yōu)秀作文11
母親是世界上對(duì)我們最好的人。母親的愛如潮水，她默默付出的背影一直都讓我們難以忘懷。
母親是世界上對(duì)我們最好的人，她們每天陪伴著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)，陪伴我們玩耍。甚至你在哪里，她們的心就牽掛在哪里。
去年暑假，爸爸媽媽都要去工作，沒有時(shí)間在家陪伴我。一天早上，媽媽正要去上班，臨走前對(duì)我說“今天你把語文作業(yè)寫完后，如果有時(shí)間就寫數(shù)學(xué)。在家的時(shí)候，千萬不要給陌生人開門，但是你舅舅可能會(huì)來。你中午想吃什么?我看看。”“媽媽，我知道了。請(qǐng)您放心吧!我都長大了，不再是什么三歲小孩，您說的這些，我知道該怎么做�！蔽覍�(duì)媽媽說。
媽媽懸著的心這才放下來，又對(duì)我嘮叨了一番后才離開，我在媽媽走了之后，飛快的拿起筆來做作業(yè)。不到十二點(diǎn)就做完了，可是我卻覺得就這樣結(jié)束怪沒意思，于是又投入到了學(xué)習(xí)之中。
也許是我太認(rèn)真，以至于沒聽見媽媽打來的電話�！斑诉恕薄ⅰ斑诉诉恕遍T外傳來一陣敲門聲。“誰呀?”我好奇的問道�！拔�!”門外傳來媽媽焦急的聲音。我急忙打開門。媽媽問：“沒事吧?你為什么不接電話呢?”我吞吞吐吐說：“我.我.好像沒有聽到�！薄澳阍诩液煤玫模娫掜懥艘�，算了我走了。”媽媽說完又急忙的下樓，映入我眼中的`是媽媽對(duì)我的愛的背影。
媽媽您對(duì)我的愛如潮水，我感激不盡，以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我無視的愛。
作者：五四班 王若軒
話題優(yōu)秀作文12
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說：“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌到了，爬起來!這就是成功�！庇姓l見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的`方法是什么。”這里，愛迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能達(dá)到目的地。
“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰在學(xué)走路時(shí)沒有摔過跤呢?只是不斷地走路，不時(shí)地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國家的建設(shè)也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來的么?
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
話題優(yōu)秀作文13
前幾天，老師給了我們一張卷子當(dāng)做回家作業(yè)。這時(shí)，A走過來對(duì)我說：“陶夢詩，你想考一百分嗎？來看看這疊卷子吧！”我一看是上一屆五年級(jí)考完的試卷。立刻對(duì)她說：“我還是不抄了，不然以后正式考試就考不好了，那時(shí)候都是外校老師監(jiān)考�！�
第二天，不出我所料，她和同桌果然都考了一百，而我考了九十四。老師又說：“下節(jié)數(shù)學(xué)課再考一張卷子。”我心想：“不能再讓A抄下去了，她在數(shù)學(xué)方面成績低下，如果這樣的話，統(tǒng)測卷子只會(huì)越來越難，她會(huì)吃虧的。想著，我去把這件事告訴了老師。老師大發(fā)雷霆，并狠狠地批評(píng)了她，她淚流滿面，回來時(shí)虎視眈眈地瞪了我一眼，她好似大灰狼，想吃掉我這只小綿羊。
回到家，我拿出一張精美的'賀卡，寫道：“A，對(duì)不起，我不是想讓你被批評(píng)，我是想讓你靠自己的實(shí)力來考試，統(tǒng)測時(shí)考個(gè)好成績。我們一起努力。加油！”
第二天早自習(xí)，我把這張賀卡放在了她桌子上。她來了�？赐曩R卡對(duì)我說：“好。我們一起努力，我知道你是對(duì)我好，加油！”我和她緊緊抱在了一起。看到她能理解我，我很欣慰。
是啊，理解是冬日的火，夏日的風(fēng)，是歡快愉悅的贊歌。只有互相理解，世界才會(huì)更美好。
話題優(yōu)秀作文14
在一個(gè)陽光明媚的清晨，一位美麗又可愛的小姑娘正從睡眠中醒來。她的名字叫王麗。她自言自語的說：“哎呀，今天的天氣真好呀！我得趁林老師睡醒之前把我細(xì)心照顧的小花朵送到林老師的房間。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我要快點(diǎn)起床才行�！痹捯魟偮�，小姑娘趕忙穿上衣服，背上書包。就出發(fā)了，朝學(xué)校大步走去。
王麗來到學(xué)校后，走到教學(xué)樓正對(duì)面的教師宿舍樓前，四處看了看，一個(gè)人也沒有。王麗心想：學(xué)校四周一個(gè)人也不見，大家肯定都去送禮物給老師們了，我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師，要不然林老師就醒來了。王麗走到林老師房間的窗戶前，透過開著的窗戶，她看見林老師還在床上睡覺，便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上，鮮花上寫著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動(dòng)了，她希望老師們能過一個(gè)快樂的節(jié)日。
每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長。作為一名教師都希望自己的'學(xué)生的成績優(yōu)異，學(xué)有所成，能夠報(bào)效祖國，成為棟梁之材。作為一名學(xué)生送給老師最好的禮物：就是考出優(yōu)異的成績。來報(bào)答老師辛勞的教育和培養(yǎng)，是我們送給老師們最好的禮物。
話題優(yōu)秀作文15
“期待”是一種奢侈，也是一種向上的原動(dòng)力，它能讓一個(gè)人沉迷、墮落，也能讓一個(gè)人努力、向上。你有沒有在期待些什么呢？你的期待會(huì)讓你的期待會(huì)讓你變什么樣呢?
尼采：“人因夢想而偉大”，你是否跟我一樣，正在尋找屬于自己的夢想呢?只要你一步一腳印，一定能夢想成真，每個(gè)人的夢想都不一樣，所以期待的東西當(dāng)然也會(huì)不相同，只要努力不懈、持之以恒，終究還是能找到屬于自己的天地，完成自己的期盼。
我期待自己長大時(shí)能去法國巴黎，品嘗道地的法國面包、觀看世界聞名的凱旋門、欣賞巨大無比的巴黎鐵塔以及與當(dāng)?shù)胤▏苏勌煺f地，讓我好好的沉浸在有如天堂般的.世界，將陳年的壓力與痛苦像河水暴漲一樣，通通流走，一滴也不剩，但是，用說的不如用行動(dòng)來證明，所以我現(xiàn)在要用功讀書，希望能利用國家的金錢供我去讀書，而且希望能到法國念書，若是我書讀不好的話，我要一直不斷的賺錢，這樣的話，就能到法國去好好享受人生，讓自己的人生過的比別人更精采。
我希望我期待的事情能如我所愿的達(dá)成，因?yàn)槲覐奈闯鰢^，所以我讓自己增加一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己成為一個(gè)見識(shí)廣博、多才多藝的人。期盼大家拋開過去的陰霾，重新出發(fā)，迎接新希望。
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