放風(fēng)箏作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一起去九山公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來飛去，讓人目不暇接。

　　我拿出我親手制作的.風(fēng)箏—一個可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線，開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏，我牽著線，我們倆一起喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎么的，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)�人雖然很失落，但是并沒有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗，不能只顧放線，而是放一點兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。

　　通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：無論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，只要我們堅持下去，最終一定會獲得成功！

放風(fēng)箏作文2

　　五一長假，爸爸帶我和弟弟去金雞湖邊放風(fēng)箏。

　　他讓我和弟弟放“老鷹”，我們搗鼓了半天也沒有把風(fēng)箏放上天。爸爸想讓我們體會一下如何把風(fēng)箏放上天。爸爸看到我們的慘樣就過來幫忙，他先把風(fēng)箏放上了天，然后把線遞給我，結(jié)果迎風(fēng)飄揚的風(fēng)箏立刻落了下來，爸爸再次把風(fēng)箏放飛了起來遞給我，這次我拼了命地又是放線又是拉線，這回風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空，我的.心里甭提有多高興。我又把線遞給了弟弟，他傻乎乎地站在那里動也不動，不知道該放線還是收線，還沒有等他想好，風(fēng)箏已經(jīng)落了下來。再去看看爸爸，他們早已把一條80米長的巨龍放飛了起來，就連馬路上的觀光巴士都停了下來看這條巨龍。在太陽快落山時那條巨龍還在天空中折騰呢，爸爸怎么也拉不下來，可能是放飛得太高的原故吧。結(jié)果爸爸找了幾位叔叔幫忙才把那條不聽話的巨龍拉下來。

　　哎，沒有想到放風(fēng)箏還這么難呢！

放風(fēng)箏作文3

　　星期五的中午，老師帶我們一起去操場上看風(fēng)箏比賽。

　　到了操場，天空中有許多風(fēng)箏爭奇斗艷：有企鵝風(fēng)箏，有海寶風(fēng)箏，有小兔子風(fēng)箏……我們班的韓國小子?xùn)|明放著他自己的三角形風(fēng)箏，像一只小鳥在天空中自游自在地飛翔。瞧，遠(yuǎn)處兩只風(fēng)箏一開始離得很遠(yuǎn)，可風(fēng)一刮，立刻掉轉(zhuǎn)方向緊緊地“擁抱”在了一起，就像兩個形影不離的“好朋友”。它們身旁還有一只企鵝風(fēng)箏正很吃力地在往天上飛；那淘氣的海寶風(fēng)箏在天空中快樂地向我們招著手；老鷹風(fēng)箏越飛越快，嚇得前面的'小雞風(fēng)箏左躲右閃，實在找不到躲藏的地方，最后還是被不幸地“抓住”了；小魚風(fēng)箏不知道什么時候也來湊熱鬧了，一會兒飛到小雞那里看看，一會兒飛到企鵝這邊瞧瞧。呵，真是一派熱鬧景象。

　　風(fēng)箏比賽可真好看呀！

放風(fēng)箏作文4

　　三月的春風(fēng)輕輕拂過我的小臉蛋，這是春姑娘在提醒我可以放風(fēng)箏啦！

　　青草地，放紙鳶，汝前行，吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風(fēng)箏一前一后來到公園，好多小朋友也在放風(fēng)箏，有的是小鳥形狀，有的是蝴蝶形狀，還有一個非常壯觀的埃及王后。

　　我們好不容易找到一片空地，我一手拿起線軸一手拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來，風(fēng)箏卻像一個調(diào)皮的孩子，不聽我的使喚。一會栽到樹林里，一會又摔到草地上，再這樣下去我的'風(fēng)箏肯定得破了。我只能找爸爸求助，經(jīng)過我們的調(diào)整后，貓頭鷹再次起飛，它大約飛得有七層樓那么高，風(fēng)越來越大，貓頭鷹上下顛簸著，忽高忽低眼看就要斷線，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。

　　今天玩得真開心��！

放風(fēng)箏作文5

　　期天，我和爸爸去公園里放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)廣場抬頭一看，廣場上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚風(fēng)箏、有小鳥風(fēng)箏、還有蝴蝶風(fēng)箏五顏六色，特別漂亮。我是老鷹風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不比他們?nèi)孙L(fēng)箏差。于是，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了。我把風(fēng)箏使勁往天空一拋。就趕快跑了起來，邊跑邊回頭看，它一會兒飛高，又一會而飛低。玩了一會兒，我說：“不玩了，風(fēng)箏飛不高�！卑职謱ξ艺f：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的'，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了。正好，風(fēng)大了，風(fēng)箏很快飛起來了，而且風(fēng)箏越飛越高，比其他人的風(fēng)箏還要高很多，像要沖嘴破天空似的。我在心里想：“如果我也是一只風(fēng)箏該有多好��！

　　這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。

放風(fēng)箏作文6

　　“草長鶯飛二月天，拂提楊柳追春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵砹�，這是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，爸爸決定帶我們?nèi)�廣場放風(fēng)箏。

　　到了廣場上我眼界大開，有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏，長長的“神龍”風(fēng)箏，美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏……五顏色六，千姿百態(tài)，它們像運動員一樣，你追我趕，蔚藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，遠(yuǎn)處三三兩兩的人也在放風(fēng)箏。

　　我激動得跟孫悟空學(xué)騰云駕霧一般，爸爸帶我們找了個寬闊的地方，我拿著風(fēng)箏左蹦右跳，風(fēng)箏還是飛不起來，把我急得滿頭大汗。爸爸說：“我來幫你�！卑职肿屛遗e著風(fēng)箏，他抓住細(xì)繩，等到風(fēng)來了，我把風(fēng)箏向空中一拋，“燕子”風(fēng)箏終于飛起來了，我覺得比吃了100塊巧克力還甜。妹妹大聲說“風(fēng)箏飛起來了！”妹妹也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏飛起來。

　　在微風(fēng)的'吹拂下，我的“小燕子”輕輕地左搖右擺，猶如跳著歡快的舞蹈，似乎對著我微笑，我真開心！這是我第一次親手放風(fēng)箏��！

放風(fēng)箏作文7

　　今天是個大好晴天，爸媽帶著我和弟弟到鄉(xiāng)下的田野里去散步，順便放了風(fēng)箏。我們買了一只白色的風(fēng)箏，并沒有顏色和圖案，所以我?guī)Я怂�彩筆來幫它換上一件彩裙。我們來到空曠的田野里，我高高舉起風(fēng)箏朝著風(fēng)來的方向跑去，可是力氣太小，沒法讓風(fēng)箏飛起來。爸爸見到了，他就走過來舉起風(fēng)箏的`線，朝著風(fēng)吹來的地方奔去，風(fēng)箏立馬在天空中飛了起來，爸爸右一拉風(fēng)箏就往右飛，往左一拉，風(fēng)箏就往左飛。風(fēng)箏越飛越高，馬上就要沖上天了。哇嗚，放風(fēng)箏可真有趣。于是我從爸爸的手中搶過風(fēng)箏的線，向東跑，往西跑

　　這時，我突然從夢中醒過來，媽媽說：“這夢做的，口水都笑得流出來了�！卑�，原來這有意思的放風(fēng)箏是一場夢啊!

　　下次我一定要爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文8

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，天氣暖和。

　　于是明明，小剛，麗麗，去大草地上放風(fēng)箏。他們看見天上的魚！巨龍，雄鷹，這些風(fēng)箏飛得那么高，明明想：我要和小剛一起放，一定要放得高，于是明明和小剛開始放，過了一會兒起了風(fēng)，明明叫小剛松開手拉著線，明明開始奔跑，一手拉著線小剛在后面手里舉著風(fēng)箏。

　　他們的小風(fēng)箏一點點地飛了起來，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏超越了許多風(fēng)箏線已經(jīng)用光了，明明和小剛一起說“哇！”我們的風(fēng)箏飛得真高。是最高的風(fēng)箏太棒了！這時麗麗走了過來，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏？我自己怎么也放不起來說“明明你能不能幫我也放起來�！泵髅鹘行�剛拿著線，過了一會兒，麗麗的'風(fēng)箏放起來了。麗麗說，“謝謝你明明�！泵髅髡f：“不用謝。”

　　放到了，下午4：00左右，明明，小剛，麗麗，他們在大草地上放的太開心了，天色晚了，他們戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏作文9

　　春天到了，春風(fēng)送暖，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，小燕子飛回來了，邊飛邊喊：“春天來了！春天來了！”大樹被喚醒了，它的頭上長滿了碧綠的樹葉。小草從泥土里悄悄地探出了頭，說：“外面的世界真美呀！”大樹對小草說：“小草，小草，你才有我的一片樹葉那樣高，我比你高多了！”

　　芳芳和爸爸去公園玩，他們看見天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，他們就像把風(fēng)箏放起來。爸爸對芳芳說：“芳芳，你拿著風(fēng)箏得線，我把風(fēng)箏線舉高，等你準(zhǔn)備好，我就把風(fēng)箏猛一松，你一邊松線，一邊跑，要注意，你帶逆風(fēng)跑�！闭f完，芳芳就拿著線，爸爸把風(fēng)箏舉高，爸爸猛一松，芳芳就一邊松線，一邊逆風(fēng)跑，風(fēng)箏漸漸地飛上了蔚藍(lán)的'天空。在旁邊的人都稱贊：“你的風(fēng)箏放得真高！”

　　太陽落山了，芳芳和爸爸高高興興地回家了。

放風(fēng)箏作文10

　　今天，同學(xué)們都帶來了五顏六色的風(fēng)箏，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，美麗極了！同學(xué)們在教室里紛紛討論著自己的風(fēng)箏，老師來了，帶領(lǐng)著大家來到操場上放風(fēng)箏。

　　天空飄著朵朵白云，似乎在向我們招手。微風(fēng)輕輕地拂過，仿佛在親吻我的臉。我拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著，手一松，風(fēng)箏就投入了天空媽媽的懷抱。我一邊放線一邊跑，不時抬頭看天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。這時，只見天空中有翱翔的老鷹、踩著風(fēng)火輪的'哪吒、美麗的鳳凰，還有我那神氣的哆啦A夢它們在天空中自由自在地飛舞著，似乎在比誰飛得最高，誰的舞姿最美。

　　天空中的風(fēng)箏在比賽，操場上的我們也在比賽，比誰的風(fēng)箏飛得高、飛得遠(yuǎn)。就在這時，上課鈴響了，同學(xué)們收起風(fēng)箏依依不舍地離開了操場。

放風(fēng)箏作文11

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”在一個陽光明媚的上午，我牽著心愛的“老鷹風(fēng)箏”，哼著歌兒來到了海天公園。一陣風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏徐徐上升，我高興地喊起來：“老鷹起飛嘍！”忽然，風(fēng)停了，任憑我怎么狂奔，風(fēng)箏還是晃晃悠悠地墜了下來，猛一調(diào)頭，栽在了公園的一條小河里。這真是一只愛清潔的老鷹，還沒飛高，就想著洗澡了。我忙把風(fēng)箏撈起，曬到有陽光的.地方，然后坐在旁邊，享受春的氣息：草地上，大人小孩，又笑又跑，好不開心；空中，“三角風(fēng)箏”、 “蝴蝶風(fēng)箏”、 “蜻蜓風(fēng)箏”……你追我趕，好不熱鬧！

放風(fēng)箏作文12

　　星期日上午，陽光明媚，春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

　　我們剛到那里的時候，發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的金魚寶寶，長著許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。

　　遠(yuǎn)處有一個可愛的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽，小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏，他的.爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個小朋友，一個叫小明，一個叫小剛，另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸，弟弟拿著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎？”“當(dāng)然可以�！毙�剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

　　今天真是開心的一天，也是有意義的一天。

放風(fēng)箏作文13

　　星期天，在公園的草地上，有許多人在放風(fēng)箏。在藍(lán)藍(lán)的天空上，有各種各樣的風(fēng)箏，有紅色的金魚、有三角形的飛機，還有展翅高飛的老鷹呢！

　　小明和小華、小麗三個人來到了草地上，小明和小華拿出了沙燕風(fēng)箏開始放了，小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，一邊跑一邊回頭看，同時喊道：“小華，你別亂動！”小華舉著沙燕跟在后面跑，還對小明喊：“好的'，你能再跑快一點嗎？”小明點了點頭，跑到地方的時候，小明喊：“小華可以放手了！”風(fēng)箏就飛上了天空，小明高興地說：“太好了，飛起來了！”小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏高興地說：“你們真厲害�！边h(yuǎn)處，有一個小男孩也把一只三角形的風(fēng)箏放了起來，小男孩的父母說：“你真棒�！�

　　這個星期天真美好��！

放風(fēng)箏作文14

　　陽春三月，我記得老師以前教過我一首小古文“放風(fēng)箏，青草地;放風(fēng)箏，汝前行，吾后行”。想起來這首詩，我也想去放風(fēng)箏了。

　　有一天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小紅還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏。到了公園，我們找了一片草地，天上的風(fēng)箏可真多呀!有小魚的、有蜈蚣、還有三角形的。遠(yuǎn)處有一對家長看著孩子放風(fēng)箏，有個家長說：“看著孩子放風(fēng)箏，我也想回到童年。。。。�！蔽铱吹轿宀世_紛的風(fēng)箏，心里好高興!

　　小紅的風(fēng)箏是蝴蝶的`，有一雙像黑寶石的眼睛，身上有五顏六色的條紋。我的風(fēng)箏是燕子，因為我喜歡燕子。我右手拿著線圈，左手拿線，開始飛奔起來，不一會兒風(fēng)箏就翩翩起舞起來。燕子風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔著，一會兒對著天空點點頭，一會兒對著小鳥微微笑，只有小紅在那兒笑哈哈的當(dāng)看客。

　　大約過了一個多小時，小紅說要回家，我們只好戀戀不舍的回家了。

　　我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文15

　　星期六下午，清風(fēng)徐徐，陽光明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我和爸爸乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買了一個粉色的大魚風(fēng)箏。

　　開始放風(fēng)箏了，爸爸讓我舉起大魚風(fēng)箏，他自己拿著線，爸爸大叫一聲“放！”立刻向前跑了起來，風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著爸爸一邊往前跑一邊喊“爸爸再放高一點！”只見爸爸拉了拉風(fēng)箏線，又把線放長了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下，我們那只粉色的大魚風(fēng)箏顯得格外漂亮，像是魚兒在藍(lán)色的海洋里自由自在地游動。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的'老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　我和爸爸開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：

放風(fēng)箏的作文07-22

放風(fēng)箏作文08-13

放風(fēng)箏的作文06-19

放風(fēng)箏_作文06-12

放風(fēng)箏作文06-13

放風(fēng)箏作文11-02

放風(fēng)箏作文11-02

放風(fēng)箏作文11-02

放風(fēng)箏作文11-02

放風(fēng)箏作文11-09