成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
今天是感恩節(jié),坐在書桌前,面對(duì)窗外的一片蕭瑟,我想寫下一篇溫暖的。我想:感恩節(jié)最美好的一點(diǎn)就是在陰冷的冬日,讓我記取生命中的溫暖與感動(dòng),讓每一次感動(dòng)都變成感恩,猶如人生路上的四季,伴我成長。
感恩父母,你們的愛,猶如溫暖的春。
“豈無寸草心,珍重三春暉”。清代詩人蔣士銓在《遠(yuǎn)游》中,借小草報(bào)春暉,烏雛反哺表達(dá)游子思親的感情。小草有報(bào)春之心,烏雛有反哺之情,何況是人呢?
我的'媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》,看了一遍又一遍,越來越變得像里面的“唐僧”,隨時(shí)在我耳邊念叨:“不要去買飲料喝,個(gè)子長不高……午飯要記得多吃點(diǎn),要不然下午就餓昏了……放學(xué)后按時(shí)回家,不要跑到小賣部東看西看……”但是,她會(huì)在我上學(xué)前,默默把榨好的果汁放在我書包里;會(huì)偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。
我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》,我家書架上有整套的小說。我覺得他也變得像福爾摩斯一樣,富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當(dāng)我偷偷拿出手機(jī),借著查閱資料的理由玩游戲時(shí),我爸就會(huì)如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前!啊……啊,說起來都很可怕!但是,自從跟游戲絕緣之后,我“被迫”愛上了閱讀,以前想都不敢想的古典名著,現(xiàn)在也看得津津有味。
感謝師恩,你們的愛,猶如火熱的夏。
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝干扶持。作為學(xué)生,要銘記老師的扶持教導(dǎo)之恩。
我的語文老師是一位深受學(xué)生喜愛的老師!他的課堂充滿激情,課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn),就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是,他的課堂也很“可怕”!我們必須全神貫注,一點(diǎn)兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛,哪怕是坐在最后一排的角落里,他也會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞:“我發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)茫然思考的眼神,我看出了他內(nèi)心想要站上來回答問題的渴望”。然后,這位“無辜”的同學(xué)就被請(qǐng)上了講臺(tái),在引發(fā)全班同學(xué)哄堂大笑的同時(shí),再也不敢上課“開小差”了。
我還要感恩生命中的遇見,無論給我的是秋的收獲,還是冬的嚴(yán)寒。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。求學(xué)的路上,會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感恩挫折,給我成熟;感恩磨礪,給我堅(jiān)韌。感恩這一切的一切,讓我成為一個(gè)完整的人。
在這個(gè)寒冷的冬天,在這個(gè)溫暖的日子,我想說:感恩親情,給我摯愛;感恩老師,引我前行;感恩命運(yùn),給我成長。淺柔春風(fēng)、半夏殘陽、冷月清秋、寒冬無雪,邂逅成長的四季,讓我心懷感恩!
成長作文 篇2
我今年8歲了,媽媽說我從出生到現(xiàn)在好快!好像是眨眼間的事,可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖页砷L的每個(gè)階段,都有讓我難忘的事:
一歲多的`時(shí)候,當(dāng)時(shí)看見媽媽她們?cè)诔耘海也恢浪惺裁,又想吃,于是便指著它嚷道:“我要那個(gè)……那個(gè)……那個(gè)洞洞……!”說完,全家人都笑了。
兩歲半的時(shí)候開始上幼兒園了,開始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一個(gè)好伙伴——麥當(dāng)勞叔叔小木偶,陪我上學(xué)、放學(xué),陪我度過了那些難過的日子……現(xiàn)在我把它珍藏起來了,偶爾還要和它玩一會(huì)兒,誰也不知道我們之間的這個(gè)秘密,它讓我回憶起幼兒園那段從難過到快樂的日子。
當(dāng)我很喜歡幼兒園每天放學(xué)后都不想從幼兒園回家的時(shí)候,媽媽卻說我已經(jīng)6歲了,要上小學(xué)了。剛上一年級(jí)的時(shí)候我又有了剛上幼兒園的那種孤單的感覺。幾天后我發(fā)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園是那么的不一樣:幼兒園要睡覺,小學(xué)不睡;幼兒園沒有作業(yè),小學(xué)有很多作業(yè);幼兒園的飯后還有點(diǎn)心,小學(xué)只有飯……
可媽媽告訴我,我的小學(xué)過程也會(huì)和幼兒園一樣的,也會(huì)有從害怕到喜歡、難過到快樂的一個(gè)過程。我想媽媽說的是對(duì)的吧,因?yàn)楝F(xiàn)在我有點(diǎn)喜歡上小學(xué)了……
成長作文 篇3
我喜歡讀書,愛讀各種各樣的書:文學(xué)書、漫畫書、科學(xué)書、歷史書、小說等等都是我喜歡讀的書。
不過要說我最喜歡的書,就要算《故宮里的大怪獸》這套書了,之所以我最愛這套書,是因?yàn)檫@套書的情節(jié)非常生動(dòng),而且每個(gè)故事都會(huì)留有懸念,讓人忍不住想要一口氣讀完,真是百看不厭。讀完這套書后,我產(chǎn)生了對(duì)故宮強(qiáng)烈的好奇心,非常想去故宮看一看,去找一找書中出現(xiàn)的那些地方,看一看書里講的故宮里是不是都有,我這樣幻想著。
從小到大,我讀了很多書。幼兒園時(shí),我開始接觸繪本,那時(shí)我還不識(shí)字,于是我讓媽媽講給我聽,講的多了,我甚至可以看著圖畫將整本書一字不落的背下來,那個(gè)時(shí)候我最喜歡的書是《神奇校車》,我從書本里獲得了很多科學(xué)和自然知識(shí)。爸爸也會(huì)在每天晚上睡覺前給我講《三國演義》、《水滸傳》,還有《西游記》,從此,我喜歡上了歷史故事。到了小學(xué)階段,我開始獨(dú)立閱讀,從一些注音讀物開始,《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《笨狼的故事》是我每天必讀的書;《尋寶記》和《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我反復(fù)讀了好幾遍的書,這些書讓我了解了更多地方的風(fēng)土人情。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字更多了,我開始讀以文字為主的書了,在小說《荒野求生》中,我跟隨主人公貝克一起走進(jìn)大自然,保護(hù)那些瀕危動(dòng)物,學(xué)習(xí)到很多野外生存技巧。在沈石溪的動(dòng)物小說中,我深深的體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。
在看書的.過程中,我不僅認(rèn)識(shí)了更多的字,積累了很多詞匯,而且豐富了知識(shí),變得更加自信了。媽媽經(jīng)常給我買書,也會(huì)定期到浙江少兒圖書館給我借書,我也經(jīng)常和同學(xué)交換書來看,這樣我可以讀到更多的好書。
這個(gè)周末,我和我的小伙伴們還在在浙江展覽館開出了我們的“夢(mèng)想書屋”,希望把更多的好書分享給愛讀書的你們。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基先生曾說過這句話,讓我們多讀書,讀好書,讓我們的知識(shí)變得更豐富,生活變得更美好!
成長作文 篇4
在我成長的過程中,我有很多煩惱,也有很多快樂。
小時(shí)候,我有一點(diǎn)煩惱,如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我,有時(shí)還會(huì)打我,當(dāng)時(shí)我就很煩惱,就想,做錯(cuò)事就說一說就過去了,干嘛還要打我呢?當(dāng)時(shí)我又不敢說出來。
長大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我也煩惱,如果我吃飯沒說你們先吃,要等別人夾了菜以后的話,媽媽就不讓我吃飯,讓我關(guān)在房間里,等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了,一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試,如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好,給老師罵,跟同學(xué)打架的`話,媽媽就會(huì)打我,如果我媽媽打電話給老師的話,老師說我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級(jí)了,媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好,以后考一個(gè)重點(diǎn)小學(xué),考上外國大學(xué),以后出國留學(xué)。到媽媽老的時(shí)候養(yǎng)媽媽,多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然我的一生不全是煩惱的,也有快樂的。
成長作文 篇5
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我上小學(xué)那年的一天,老師說我們長大了要獨(dú)自一個(gè)人睡覺。于是爸爸媽媽把小房間整理出來,讓我一個(gè)人睡覺。有一天晚上,爸爸媽媽有事出門了,硬把我一個(gè)人留在了小房間里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的.可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o,大伙兒可都這么說,千萬不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“寶貝,你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊。
成長作文 篇6
那時(shí)個(gè)火花碰撞著的夜晚。起頭,是安靜,只聽見沙沙聲。
“寫什么呢?”“喔,摘抄!薄皝,喝藥。香菊膠囊!薄肮具斯具恕薄伴喿x和周記還沒寫吧?”“嗯!薄跋葘戦喿x和周記吧。摘抄一會(huì)兒再做!薄拔疫是先摘抄吧!薄捌唿c(diǎn)多了。人家崔家赫,三下兩下就把作業(yè)寫完了。你看你。趁有經(jīng)理的時(shí)候先做閱讀和周記;摘抄不費(fèi)什么神,一會(huì)兒再做!
“這跟老崔有什么聯(lián)系嘛。人家考試,還是從易到難,閱讀、作文不都在后頭嘛。我先做摘抄怎么啦?”“你能保證做完摘抄還精力充足嗎?”“充足!薄澳恪
沉默。父子之間多少次沉默中很普通的'一次;鸹ㄅ鲎埠,只留下一點(diǎn)點(diǎn)難聞的氣息,一切又歸于平靜。
突然,一點(diǎn)微微的漣漪。
“爸,我,我還是先寫周記吧……有靈感了。我不想讓靈感錯(cuò)過。”“嗯。好,趕快。”
隨后,是父親嘹亮的口哨聲。哨聲未落,一片沙沙聲響起。
父親沒有聽見,沙沙聲結(jié)束時(shí),似乎有什么東西滴落在紙上!班
這就是兒子的周記。兒子把它拿給父親。父親又把它讀給母親。母親說:“太少吧,這兩句話也算周記?”
父親把周記還給兒子!拔疫能再寫一段。”“寫吧。”
又是一片靜謐的沙沙聲。
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