六一兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“太好了，太好了！”今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們最高興的日子！
早上，同學(xué)們拿著椅子，來(lái)到操場(chǎng)上看同學(xué)表演精彩的節(jié)目，我也參加表演。只見(jiàn)，快要到我了，我的雙腿不停的抖動(dòng)，心里像喘著一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時(shí)候，我鼓起勇氣，面帶微笑，向觀眾們走去。終于，我表演完了，此時(shí)，我全身都流汗了，”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“，真是應(yīng)了這句話。愉快地上午過(guò)去了，興奮地下午也隨著來(lái)了，這次，迎接我們的是”跳蚤市場(chǎng)，淘寶店“。所有師生都在操場(chǎng)上集中，我到了自己的”攤位“，賣起東西來(lái)了，這下好了，所有的`同學(xué)忙著賣東西，有的同學(xué)大聲呼喚，希望能招來(lái)更多的”顧客"一下子，原本沉靜的校園立馬熱鬧起來(lái)了！可是，就在這時(shí)，掃興的放學(xué)鈴響了，大家就只好收拾好東西回了教室！
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多，可是我們卻毫無(wú)累意。因?yàn)椋裉焓且粋�(gè)屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是星期六，學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮，所以我早早地來(lái)到了學(xué)校，回到教室放完書(shū)包后就立馬下樓了。
因?yàn)樘鞖庋谉幔蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開(kāi)始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的節(jié)目，同學(xué)們苦練了很久，是時(shí)候展現(xiàn)給大家了。表演的時(shí)候臺(tái)上的同學(xué)目視前方，仔細(xì)看著老師的指揮，而臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后，我送給他們?cè)丛床粩嗟恼坡暎膭?lì)他們，同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來(lái)了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目，《大王叫我來(lái)巡山》的節(jié)目了。笑料十足，驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服，可萌了！最感動(dòng)人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張希望的'面孔我仍然歷歷在目。
少女節(jié)目是必不可少的，正青春的活力，這個(gè)是我在她們身上看到的，她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪�。∥湫g(shù)，是個(gè)好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了！在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生，我沒(méi)想到女生也對(duì)這個(gè)感興趣！街舞，男孩子都對(duì)這個(gè)舞蹈很喜愛(ài)。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合，叫火焰組合，這個(gè)名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛(ài)跳這個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺(tái)上跳，我覺(jué)得很棒！
怎么樣？我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的`紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的.一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺(tái)上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在xx這一天，我們和伙伴一起開(kāi)心的玩著，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在xx這一天，我們盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉�，全世界的小朋友們都�?huì)和我們一樣快樂(lè)�，F(xiàn)在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂(lè)的一天，就讓我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的一天吧！
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