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成長的作文

時間:2024-01-24 10:37:07 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  時光從我的眼中輕輕走過;童年從我的之間縈繞而過;而那些煩惱啊,一一在我腦海中閃現(xiàn),使我不知所措。

  “長大以后,現(xiàn)在的我,常常會寂寞……”

  告別了童年,迎來了青春,煩惱也隨之而來。我已不再是從前的我,心中的小世界發(fā)生了翻天覆地的變化。往日的歡聲笑語漸漸淡忘,似乎能令我開心的事越來越少,可以談心的朋友幾乎為零。難道,這就是寂寞?

  “偶爾厭倦,星星閃爍,剩最亮一顆……”

  小時候總愛看星星,怎么也看不夠,還喜歡研究什么“牛郎星”,“織女星”之類的,還有北斗七星。我記得我那時候一直不認識北斗七星,曾無數(shù)次問過奶奶,可我還是認不出它。

  而現(xiàn)在,放學(xué)回到家第一件事就是寫作業(yè),除去吃飯的時間還要寫到九點多。還有無止境的背書,各種季風(fēng)洋流都搞不懂,哪有什么時間去看星星?哦,還有親愛的奶奶。從我長大后她就再也沒給我講過任何故事,只是督促我學(xué)習(xí),默默的幫助我,照顧我。我想,那最亮的一顆星,便是您了,奶奶。

  “那些天真,純純的笑,哪去了?”

  把埋在書海中的頭抬起來,視線切換到窗外。有一群小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧著,不時傳出歡樂的笑聲,臉上洋溢著最純真的微笑。這些我也曾擁有過,但是,現(xiàn)在它們卻從我的心頭溜走了。

  好朋友總是湊不到一塊兒,兒時的玩伴也早已分道揚鑣。玩游戲的場景不存在了,一有空,首先想到的是電腦。習(xí)慣從虛擬世界表露喜怒哀樂的我們,已經(jīng)不屑于出去玩耍了。

  “曾經(jīng)以為,世界很美,沒人流眼淚,吹熄蠟燭,許個心愿,全都會實現(xiàn)……”

  現(xiàn)在,我長大了,明白了一些道理:“有道路,就會有泥濘;有鮮花,就會有凋零!蓖瑯,有快樂,就一定會有煩惱。人生的'長路,沒人教我們走,必須靠自己。我想,一直生活在空想的世界里是不行的,直面煩惱才是我們要做的。

  “憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”

成長的作文 篇2

  這段時間,我喜歡上了誦讀國學(xué)經(jīng)典,更喜歡上了將自己所學(xué)的國學(xué)經(jīng)典教給別人。誦讀國學(xué)經(jīng)典讓我成長,教人國學(xué)經(jīng)典更是一種獨特的成長經(jīng)歷,在國學(xué)經(jīng)典誦讀的過程,讓我的生活充滿了很多喜悅。

  記得誦讀的第一天放學(xué)時,老師布置了一項很特別的作業(yè):讓我們做爸爸媽媽的小老師,教他們誦讀今天學(xué)校老師剛教給我們的中國經(jīng)典國學(xué),教得好的可以評為“書香家庭”。我異常興奮,心想:今天自己要當(dāng)小老師了,一定要像模像樣,一定要耐心把爸爸媽媽教會,為爭取評上“書香家庭”而努力。我也深深知道,雖然是當(dāng)小老師,也要做好老師的職責(zé),首先自己要會誦讀,其次要弄懂句子的意思,只有自己會誦能懂了,才有能去教爸爸媽媽。于是,在放學(xué)路上,我就拿出摘錄好的國學(xué)句子一遍一遍地誦讀起來,并不時回想老師講解的句子意思,準備大顯身手一番。

  就這樣,伴隨著認真的誦讀聲到家,我看到媽媽下班一回家就在廚房里忙東忙西,心想:媽媽每天總是那么累,不如讓她放松一下,現(xiàn)在就教她誦讀,這樣既可以休息一會兒還學(xué)到了不少知識呢。我趕緊叫媽媽過來,媽媽很配合我,我搬了一把小椅子讓她坐好,接著我便像老師那樣站在她的面前,開始教她誦讀了,“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”我學(xué)老師的樣,搖頭晃腦地有韻律地教了好幾遍,我的媽媽終于會讀了,可還是不會背誦,看到她著急的樣,我那想放棄的心又變得耐心起來。當(dāng)聽媽媽說小時候因家里窮,書只讀到初中,所以,學(xué)起來有點吃力時,我更愿意教媽媽了。時間一分一秒過去了,不知教了多少遍,媽媽終于能結(jié)結(jié)巴巴地背誦出來了。雖然此時很累,但我非常高興。第一次當(dāng)小老師成功,耶!此時,臉上也漾開了花的.媽媽正樂呵呵地看著我。

  這時爸爸回來了,媽媽才想起:“哎呀!我還沒做飯呢?”她匆匆忙忙跑進廚房洗菜,切菜,并炒好菜。當(dāng)我跑到廚房,卻瞅見媽媽正一邊做菜一邊偷偷在誦背呢?沒想到媽媽那么熱愛學(xué)習(xí),我還從來沒有發(fā)現(xiàn)媽媽對學(xué)習(xí)也有這么一股認真勁呢?媽媽很快把飯菜做好了。為了讓媽媽有更多的時間背誦熟,吃完飯后我搶著把碗洗了。

  刷完碗后,媽媽迫不及待地對我說:“你剛剛教我的詩句我都會背了,我背給你聽。”這次,媽媽背得很順利,還把句子意思也原原本本地說出來呢?媽媽真是一個“好學(xué)生”呀!但我這個小老師也不差!

  在親子經(jīng)典誦讀中,我為媽媽做榜樣,媽媽為我做榜樣,這段誦讀時光成了我最獨特的成長紀念。

成長的作文 篇3

  每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也不例外。

  我的煩惱和大家的.差不多。比如說:考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大,就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中,還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。BUT老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字數(shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。

  我第二次不寫作業(yè)是因為我在家里父母東一句:“字寫好點。”西一句:“字和字要對齊”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。

  在成長的過程中的那些煩惱,只是對你的一生的

  小考驗,過了這些小考驗?zāi)憔蜁砷L一步。

成長的作文 篇4

  努力堅持成就未來,努力堅持成就夢想,只要努力堅持,做事情才會成功。我堅信世上的事情沒有做不到的,只有自己不想做的。我就有過這種經(jīng)歷與感受。

  去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的汗珠直流,拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然,爸爸回來了,只見爸爸滿臉笑容地對我說:“今天真是熱啊,不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧!”說著說著,就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。

  到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

  在游泳館里,我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳,游得可好了。他們一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個念頭——學(xué)習(xí)游泳。

  我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽,就說:“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒,需要堅持,需要努力。如果你能堅持下來,我就給你報游泳輔導(dǎo)班。”我連忙向爸爸保證。

  剛學(xué)的時候,我興致勃勃,可是學(xué)到一半的時候,我就不想學(xué)習(xí)了,真是太累了!可是正當(dāng)我想放棄的時候,輔導(dǎo)老師對我說:“如果你不努力,不僅是游泳這項本領(lǐng)學(xué)不會,你的一生注定會失敗。如果你努力了,學(xué)會了堅持,就會得到了不起的`成就!崩蠋煹囊环捝钌畹卮騽恿宋,于是,我認認真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的一些訓(xùn)練,加強鍛煉,一遍遍地復(fù)習(xí)。很快,我的游泳技術(shù)大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。

  從游泳板到浮板,從浮板到自己學(xué)會游泳,一直在快速地進步,爸爸看見了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。

  在我們的生活中,無論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會失敗一輩子,堅持就是勝利,只有努力才會成功!

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