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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-24 11:16:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  隨著月亮越來(lái)越圓,中秋節(jié)也越來(lái)越近了,我不禁思念起美麗的故鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我看到天上的月亮的時(shí)候,就會(huì)想起故鄉(xiāng)的親人,故鄉(xiāng)的景物。我的故鄉(xiāng)在安徽,那是一個(gè)山美水美的地方。故鄉(xiāng)的親人很多,但最讓我思念的就是我的姑婆。我的姑婆已有八十了,但她卻非常健康。她對(duì)我很好,每次去她家時(shí),她都讓我留在她家吃飯,給我講60年代的事情。

  不僅是姑婆,我們故鄉(xiāng)的'月餅還很好吃。有西瓜味、草莓味、白糖味……雖然沒(méi)有機(jī)器做的那么精美,那么玲瓏剔透,但他卻包含著我對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,尤其是那甜甜的冰糖,讓我不禁想起在故鄉(xiāng)甜美的事情,讓我落下兩顆冰涼的淚珠。

  讓我至今難忘記的就是那座已損壞的小拱橋。那座小拱橋就在我家附近;液稚氖^架在小河兩旁。他無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)無(wú)數(shù)的人和無(wú)數(shù)輛車(chē)從它身上走過(guò)時(shí),它也沒(méi)有半句有怨言。這是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的人。

  故鄉(xiāng)的姑婆、故鄉(xiāng)的月餅、故鄉(xiāng)的小拱橋,這些都是我心中最難忘的。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!贝藭r(shí)此刻,我終于體會(huì)了作者白居易的思想情感。

小學(xué)生作文 篇2

  今天中午,本來(lái)爸爸答應(yīng)帶我出去吃飯的,可后面爸爸突然臨時(shí)有事情,又去不了,所以我很生氣,開(kāi)始嚎啕大哭。我說(shuō)爸爸不守信用,老是說(shuō)話不算話。

  哭完后,媽媽跟我說(shuō):“不是爸爸說(shuō)話不算話,只是臨時(shí)有事情,而且爸爸答應(yīng)下周末一定帶你去呀,你現(xiàn)在是小學(xué)生了,不能不講道理哦,應(yīng)該要學(xué)會(huì)體諒,懂不”。我勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)生作文 篇3

  一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨之后,地面上一排排垂柳將原本彎著的腰壓得更低。就連那早已飽受風(fēng)吹雨打的老樹(shù)也“順風(fēng)使舵”無(wú)奈地屈服?墒牵切┛雌饋(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的小草挺立在地上,柔嫩的`身子雖然經(jīng)常被風(fēng)吹彎,但它還是勇敢地挺了起來(lái)。傲然地立在了狂風(fēng)之中,這不禁讓我想起了軍訓(xùn)六天我面對(duì)各種困難的情景。

  情景一:雙腿立炎陽(yáng)之下 最能考驗(yàn)人的自制力的便屬站軍姿,這是我們每日的例行功課。早上集合后就在訓(xùn)練場(chǎng)上迎著絲絲涼風(fēng),一動(dòng)不動(dòng),猶如楊樹(shù)一般筆直地站著,剛開(kāi)始我精神一振,睡意全消,感覺(jué)十分愜意,可好景不長(zhǎng),過(guò)不了幾柱香的功夫,我感覺(jué)兩肩酸痛,腳掌發(fā)麻,我發(fā)覺(jué)大家好像也有同感!扒逅码s面,你吃我也見(jiàn)”老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,交給我們一些方法。我一邊依計(jì)而行,一邊咬緊牙關(guān),雙腿一挺,身體一拔,只感覺(jué)汗水一滴一滴地順著后背向下滑動(dòng),雖是這樣,卻仍感力不從心。恰在此時(shí),一聲悅耳的哨聲傳入我的耳朵,終于可以坐下休息了,坐在地上細(xì)細(xì)的品味,一句古老的諺語(yǔ)醍醐灌頂似地激蕩著我:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。” 情景二:?jiǎn)巫銘覊m土之中

  踢正步是對(duì)人的信念的一個(gè)巨大挑戰(zhàn),我們只用一腿支撐整個(gè)身體,另一腿踢出去,懸在半空中,許多同學(xué)都像雜技演員一樣左搖右擺,好像隨時(shí)都有可能摔倒。這是其一,另一方面,我們訓(xùn)練時(shí)常常是塵土飛揚(yáng),每走一步,便有無(wú)數(shù)塵土飛卷而來(lái),搞得你頭昏眼花,但我一直抱著一個(gè)信念:多堅(jiān)持一秒,勝利就朝你走進(jìn)一步。就這樣過(guò)關(guān)斬將,終于笑著走到了最后。

小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)晴朗的早上,小猴明明和他的伙伴一起去足球場(chǎng)踢足球。

  明明用盡全身的力氣一腳飛去,忽然,足球像隕石撞地球的火力向?qū)Ψ降那蜷T(mén)飛去,守門(mén)員雖然接到了,但手流血了,守球的人怒氣沖天地起了過(guò)來(lái),“賞了 明明十巴掌,明明流著淚水痛苦地說(shuō)道:“我等傷好了再來(lái)收拾你!”守門(mén)員露出一絲邪惡的笑容,說(shuō):“我也會(huì)等著的!”之后明明便回家了。

  在回家的路上,明明用手后著頭上的`包,呲牙咧嘴地說(shuō):“我... ...我真倒霉,不會(huì)還會(huì)... ...會(huì)有倒霉的事發(fā)生吧!闭媸切南胧鲁,馬上他就被一塊石頭絆倒了,手上又我了一個(gè)正在流著鮮紅的血的傷,明明哭起來(lái),說(shuō):“為什么我會(huì)那么倒霉,老 天爺,你能告訴我嗎?”可是,老天好像在跟他作對(duì),眨眼工夫,他又跌進(jìn)狼洞,又摔到老虎洞。(這里跌進(jìn)狼洞跟跌進(jìn)老虎洞要是能再詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)就更好了)總之, 他一回到家后差點(diǎn)斷氣了,幸好他媽媽機(jī)靈,把他抱到了醫(yī)院,治療了300天才張?zhí)煅劬Α?/p>

小學(xué)生作文 篇5

  我希望失去父母的孩子能有一個(gè)溫暖的家。

  我希望殘疾的'小朋友都能夠健康起來(lái),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我希望人們不要再污染環(huán)境,讓每一個(gè)角落都有清新的空氣。

  我希望大人們不要總是吵自己的孩子,讓我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  我還希望能和小鳥(niǎo)一起在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,看看白云有多柔軟,太陽(yáng)有多明亮

小學(xué)生作文 篇6

  古箏,大家看到這個(gè)題目可能都會(huì)以為,我是介紹古箏,但其實(shí)不是,我今天要說(shuō)說(shuō)給我?guī)?lái)的變化。

  自從我學(xué)了古箏后,我的`生活從此就變得很苦很苦,自從我學(xué)了古箏,我的人生就變了,以前,作業(yè)做完后,我是坐在電視機(jī)前看電視或看看書(shū)、和媽媽聊聊知心話,可現(xiàn)在,每天作業(yè)一做完就被媽媽脫去彈琴,不談我就會(huì)被打得遍體鱗傷,有時(shí)作業(yè)多了點(diǎn),沒(méi)法彈琴,我就會(huì)被罵,罵得我淚流滿面。古箏我恨你。 記得有一次,作業(yè)多了點(diǎn),當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),已是晚上10點(diǎn)鐘,可媽媽偏偏得叫我去彈琴,我不彈,便去睡覺(jué)了,誰(shuí)知等我睡著后,媽媽把我拖了起來(lái),讓我去彈琴,我沒(méi)辦法,只好邊哭邊彈琴,結(jié)果哭著哭著就不想彈了,因?yàn)樵綇椢业男那橹粫?huì)越糟,結(jié)果我就去睡覺(jué)了。后來(lái),媽媽又把我脫了起來(lái),把我揍了一頓,結(jié)果我就離家出走了。折后我就再也沒(méi)回過(guò)家了,獨(dú)自一人流浪在外,我以后的人生會(huì)如何,我自己也不知道。 這個(gè)結(jié)局很悲慘對(duì)吧,但愿所有不喜歡學(xué)古箏或者其他東西的孩子們跟家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),以免造成我這樣的后果。

  對(duì)了,這個(gè)是編的,請(qǐng)不要信以為真。

小學(xué)生作文 篇7

  8年前的3月12日植樹(shù)節(jié)這天,爸爸正在和同事們?cè)谏缴现矘?shù)。忽然,媽媽從醫(yī)院里帶著微弱而疲憊的聲音打來(lái)電話:“生了個(gè)小子!”爸爸聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“今天是植樹(shù)節(jié),就讓我為兒子種下一棵‘生日樹(shù)’吧!”

  于是,我有了第一棵“生日樹(shù)”。

  7歲以前,由于我還小,每年到了植樹(shù)節(jié)這天,爸爸、媽媽總是帶著我,來(lái)到自家的菜園里,幫我種下一棵“生日樹(shù)”。

  今年,我8歲了,爸爸說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要自己種‘生日樹(shù)’了!

  3月12日到了,我扛著小鋤,提著水桶,來(lái)到自家的菜園,揮動(dòng)小鋤頭,挖呀,挖呀,挖了好長(zhǎng)的時(shí)間才挖好了一個(gè)小窩窩。爸爸走過(guò)來(lái),笑著提醒說(shuō):“你挖的窩子這么小,如果把樹(shù)栽進(jìn)去,一陣小風(fēng)就會(huì)把它吹倒,一場(chǎng)大水就會(huì)把它沖走!甭(tīng)了爸爸的話,我又使勁地挖起來(lái),手磨起了血泡,臉上身上浸滿了汗水,終于挖好了一個(gè)又大又深的樹(shù)窩。爸爸檢查了一遍,肯定地說(shuō):“這樣好了,可以栽樹(shù)了!”

  我想了想,拿起鐵夾和鐵鏟,從菜園附近撿來(lái)許多牛糞、豬糞……然后把它們倒進(jìn)挖好的樹(shù)窩里。爸爸見(jiàn)了,豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f:“種‘生日樹(shù)’,知道放底肥了,真懂事!”

  “爸爸,現(xiàn)在可以種樹(shù)了,您幫幫我吧!”

  爸爸小心地把‘生日樹(shù)’放進(jìn)裝滿了底肥的樹(shù)窩里,然后用雙手將小樹(shù)扶正,最后又用眼睛瞄了又瞄,生怕小樹(shù)種歪了。我用小鋤小心翼翼地給小樹(shù)壘土,然后用雙腳將小樹(shù)周?chē)耐敛葘?shí),最后又用小鋤在小樹(shù)周?chē)鷫旧虾窈竦?一層土。終于種好了,我興奮得歡呼起來(lái):“種好了,種好了,我的‘生日樹(shù)’種好了!”

  看著我高興的勁兒,爸爸會(huì)心地笑了。

  這時(shí),我好像又想起了什么,趕忙提來(lái)半桶水,輕輕地給我的“生日樹(shù)”澆上……

  看著風(fēng)中歡快地跳舞的“生日樹(shù)”,我開(kāi)心地笑了。

  我想:只要我一年去種一棵“生日樹(shù)”,十年我就會(huì)有11棵“生日樹(shù)”,一百年,我就會(huì)有101棵“生日樹(shù)”。如果我們每個(gè)人每年都去種一棵“生日樹(shù)”,并且好好地去管護(hù)它們,不久的將來(lái),我們的周?chē)蜁?huì)綠樹(shù)成蔭,我們的環(huán)境就會(huì)美麗如畫(huà)。

  “生日樹(shù)”,我年年都會(huì)去種;“生日樹(shù)”,我天天都會(huì)去管。我一定會(huì)陪著我的“生日樹(shù)”長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

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