我的書包作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的書包作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書包作文優(yōu)秀1
臺前，燈下，立著我的三個書包。
左邊最小的藍(lán)色書包是我幼兒園用的。打開書包，里面浸滿了夢想的味道。藍(lán)色的童年，夢幻的線條，記載著我童年的回憶。現(xiàn)在這個小書包上布滿了皺紋，面上的米老鼠貼紙已經(jīng)脫落了。記得那時放學(xué)，接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小書包，提起來掛在左肩上，一手拉著我的小手。小書包很輕，只裝著一本識字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走，一路做著藍(lán)色的夢，跳著夢想的舞步。漸漸地，小書包上添了幾縷皺紋，奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍(lán)色的幻想中。
中間那個閃亮的紅色書包是我小學(xué)用的，它刻畫著我奮斗的.痕跡。一次次倔強的拼搏，一聲聲紅色的號角，激勵著我在成長的路上奮勇前進(jìn)。打開書包，里面裝著語文、數(shù)學(xué)、英語書，沉甸甸地記載著我的艱辛、頑強和驚喜。記得那時放學(xué)，接過它的是爺爺?shù)氖郑瑺敔斠贿叡持林氐臅贿吚业氖�。我一路走，一路踏著奮斗的旋律。漸漸地書包沉重了許多，爺爺?shù)谋骋脖粔簭澚�。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比爺爺高了，我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上，爺爺呵呵地笑著。我繼續(xù)走向紅色的明天，明天的奮斗。
最右邊的是一個黑色的大書包，這是我現(xiàn)在用的。書包里又多了思品、地理和生物書，它轉(zhuǎn)載著我的理想，背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅定和激情走進(jìn)我的初中生活。
我的書包，我的成長。
老師評語：還有對親情的仔細(xì)品味！文中記事寫人，很真誠！100分
我的書包作文優(yōu)秀2
至今，我還舍不得換掉這個有些磨損的舊書包，只因它有一對隱形的翅膀。
第一次看見它的翅膀，是走在放學(xué)的小路上。那一陣子，我的腿因為練習(xí)跆拳道受了傷，走起路來一瘸一拐的。再背上一個塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，走在放學(xué)的人潮里，別提多尷尬了。就在我故作堅強地挪步時，一個熟悉的身影迎面大步朝我走來，是媽媽！她把我的書包背在自己肩上，挽著我的胳膊向前走。她并不常來接我放學(xué)，因此那天對我來說，印象太深刻了。我一下子有了依靠，大方地表演起“跛腳快走”。媽媽孩子氣地躥到我前面，要跟我比賽似的。夕陽灑下金光，跳躍在媽媽肩頭的書包上，朦朧間它好似生出了一對金色的羽翼。
還有一次，我瞧見那翅膀是無瑕的雪白。媽媽將寫好的請假條幫我裝進(jìn)書包時，無意間發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的卡片。她抽出卡片后，開始掩嘴憋笑。我好奇地抬頭去一探究竟，湊近一看，卡片上赫然的'寫著一行大字——一句英文的“我愛你”，還有一個男生的名字。一瞬間，我臉漲得通紅，害怕媽媽誤會，開始語無倫次地為自己辯護。媽媽見我一副熱鍋上的螞蟻的可憐模樣，不禁大笑起來。
“媽媽，我真的不知道它怎么在我的書包里！”我擔(dān)心媽媽會訓(xùn)斥我，便開始竭力澄清。“來，說說他是誰？”媽媽頑童似地沖我眨眼�！笆恰恰パ剑桓嬖V你！”我想轉(zhuǎn)移話題。媽媽卻一把從背后摟住我：“媽媽當(dāng)然相信你呀！你們小孩子有這種喜歡也很正常，但是書包呢是用來裝學(xué)習(xí)用具的，不能為此耽誤了學(xué)業(yè)……”“嗯嗯！”我如釋重負(fù)地點頭�！罢l小時候還沒個人喜歡呢？”媽媽語調(diào)輕松地打趣兒。她走出房間后，我回頭望著“惹禍”的書包，不禁笑了，仿佛方才擁抱我的，是它潔白無瑕的翅膀。
在許多人眼中，書包是沉重的負(fù)擔(dān)。而我的書包卻是輕盈的，因為媽媽早已用無微不至的愛和一顆包容的心給它添上了翅膀，讓我可以背著它自由地奔跑，背著它快樂的成長。
我的書包作文優(yōu)秀3
"咦!這個書包蠻新穎的嘛。"星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，"要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。""爸爸幫我買這個書包吧。"我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說："不錯，買吧。"
你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的.往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我："在哪買的?多少錢?"甚至有人贊不絕口的說："真好，真方便。"人們對我的書包贊揚，我心里別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。
我的書包作文優(yōu)秀4
它的外形和普通的拉桿書包相差無幾，只是在拉手上安裝得有六個顏色不同的按鈕。你們想知道這六個按鈕的功能嗎？下面就讓我給大家一 一介紹吧！
第一個黑色按鈕是雨傘按鈕。當(dāng)你在上學(xué)或者放學(xué)路上，突然遇到下雨，不要擔(dān)心會被淋成“落湯雞”，你只需輕輕按一下這個黑色按鈕，拉桿的一邊就會自動彈出一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽，也不要害怕，這個傘也有防曬功能。這種特殊材料制成的傘布，甚至可以抵擋冰雹發(fā)起的'進(jìn)攻。
第二個黃色按鈕是醫(yī)生按鈕。書包機器人的程序監(jiān)測到你身體某部分的健康指數(shù)不達(dá)標(biāo)，黃色按鈕就會自動拉響警報，提示你身體哪個部分可能出現(xiàn)問題。接著，書包背板隱藏的顯示屏自動拉開，出現(xiàn)一個機器人醫(yī)生和你對話，并給你提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。
第三個藍(lán)色按鈕是空調(diào)按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽能的，儲存起來轉(zhuǎn)化成電能。在夏天的時候，如果你感到炎熱，按下黃色按鈕，書包兩側(cè)的透風(fēng)口就可以散發(fā)出冷氣出來，讓你頓感涼爽。
第四個綠色按鈕是學(xué)習(xí)按鈕。每學(xué)期開始，你把課程表輸入背板隱藏的計算機里，它就會提示你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還會布置相應(yīng)的家庭作業(yè)給你。如果你因為生病或者其他原因沒有去上學(xué)，書包機器人也會收到學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)，并把老師當(dāng)天在學(xué)校講的課程生動有趣地跟你講一遍。而且，它還會為你答疑解惑，做你的輔導(dǎo)老師。它還有許許多多的學(xué)習(xí)功能，比如：英語智能程序?qū)υ�、作文輔導(dǎo)等。
第五個紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險的時候，你按一下這個紅色按鈕，書包內(nèi)部就會自動報警，書包會快速自動分散成一塊塊，在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲，這樣你就不會受到任何的傷害了。
第六個白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕，你就可以向書包發(fā)出玩耍指令，想玩什么項目，就會顯示出該娛樂項目。比如：象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂等。這就是我夢想的書包，一個擁有超強功能的書包機器人！
我的書包作文優(yōu)秀5
我的書包已經(jīng)買有三年多了，但我依然愛不釋手。
剛讀二年級時，媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
一應(yīng)俱全，上面印著一個穿著紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開著一朵朵潔白的'花兒，花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
我剛剛從媽媽手中接過這只新書包時，仿佛聽見新書包用懇求的聲音對我說：“小主人，你把我領(lǐng)過來，可不要把我當(dāng)裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會好好為你服務(wù)的�！蔽荫R上對它說：“你放心，我會好好珍惜你，好好愛護你的�！睍娴暮芎茫萘看�，布局合理，用途廣泛，使用方便。書包共有7層，第一層我用來放每天要用上的書，第二層放必備的作業(yè)本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書，第五層放畫畫本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領(lǐng)巾。從此，我需要什么，再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通，浪費大量時間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。
由于我保管得好，如今，我的書包依然像新的一樣，不論走哪里，都獲得一片贊嘆聲：“張善穎，你這書包真好看�！庇幸淮�，在放學(xué)的路上，幾個同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲，我拗不過他們，只好答應(yīng)了，卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到，當(dāng)游戲結(jié)束時，卻發(fā)現(xiàn)書包掉到地上了，書包也弄得臟兮兮的，我好心疼，回家后，我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此，在上學(xué)或放學(xué)的路上，我再也不輕易卸下書包了。
每每背著美觀的書包，我都提醒自己，我一定要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，一定要對得起這只書包，對得起這只書包的陪伴。
我愛我的書包。
我的書包作文優(yōu)秀6
我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文：Hello!（你好�。�
書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)��！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！”
哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答它呢？
我的書包作文優(yōu)秀7
哎！我怎么變成書包了！我看著自己的“身體”，咦～這是怎么回事？我的形狀為扁圓形，全身通白，還有些些許許的斑點�！吧眢w”中央有一只米老鼠，看著它即笑味咪的雙眼，你會覺得它是在和你打招呼呢！“我”一共有兩層格子。第一層是雜物空間，是為小主人放置紙巾或者筆芯之類的小東西。第二層放置的是主科書和作業(yè)本。前面還戴著一條米黃色小熊鏈。我看著自己的外表頗為滿意，也準(zhǔn)備這次機會好好體驗體驗當(dāng)書包的滋味。我由著小主人把我背到身上，在小主人去校途中，有許多同伴在和我打招呼，我也一一回應(yīng)了。很快地就抵達(dá)學(xué)校了，進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)其它書包都是愁眉苦臉地，仔細(xì)一問才知道是它們各自的主人對它們毫不愛護，同樣的，那些同伴們也已經(jīng)“遍體鱗傷”了。
我倒是不放在心上，直直了地“”坐”等上課。我這一天倒也挺充實的，同樣也不用擔(dān)心老師會提問自己。也是吼！沒有人為提問一個書包。放學(xué)后，小主人同我預(yù)想的`一樣，幾乎是踩著鈴聲就出了校門，一個勁地沖家里跑。不過令我沒想到的是，小主人一回到家就把我扔在了客廳角落，不理不踩�？墒俏倚闹袇s有苦難說，自己不會說話，也不會動，只能在心底里向自己訴苦了。突然，我想起了自己以前的所作所為，自已對書包也是這樣的……“叮鈴鈴”……
不知道是什么在吵鬧時，自己就從夢鄉(xiāng)中醒來了。哎，那只是一場夢，卻讓我印象深刻。我不會忘記這場夢，因為它告訴了我自己的不足——書包是我們的伙伴，不只是一個工具；書包是知識的空間，讓我們無限收取知識；書包是力量的種子，為我們播下了學(xué)習(xí)知識的動力。我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，回報父母，回報老師，更是回報我們曰日相伴的搭檔——書包。
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