記憶小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記憶小學作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶小學作文1
一輛公共汽車停在路旁，車的擋風玻璃已經(jīng)破碎。他，是這輛車的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為最美司機。他就是吳斌。
那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過事故的司機吳斌正專注地駕駛著公交車，車上坐著許多人。這時，隨著一聲巨響，車前的'擋風玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個空中飛來的硬物飛了進來，由于壓力的影響，一塊鐵片扎進了吳斌的身體左側(cè)，劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間，而是忍受著巨痛，讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開車門，吩咐乘客下車，撥打120時，所有的人都關心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車座上，無法動彈。過了一會兒，救護車趕到，醫(yī)護人員將吳斌抬上車，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測�？上У氖�，這位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了，連聲說：吳斌真苦呀！可是個大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說一句：吳斌，你走好��！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。
記憶小學作文2
人們都說世上只有媽媽好。我覺得一點都不錯，媽媽對我的愛是任何東西都比不過的。但媽媽就是愛嘮叨。
每天早上要么就是叫起床，就是叫我吃飯，每天這樣煩我有點厭倦了。在做作業(yè)的時候，也經(jīng)常會說字寫端正、腰背挺直、筆桿拿長。但是這樣的效果并不是很好，我現(xiàn)在還是老樣子。
雖然媽媽愛嘮叨，但是我還是感到了您對我無微不至的關愛。每當我生病時您會不停地安慰我，您句句溫和的話語深深地刻在了我的心上，每當我孤獨時想起您是那么的體貼和溫馨啊！
在學習上您更是對我嚴格，我經(jīng)常一看到難題就來問您。您卻經(jīng)常對我說：“自己先看看再來問我。”我實在不會做，我來請教您，您不怕麻煩，一遍一遍地為我講解題目，直到我聽懂為止。您還經(jīng)常在平時的時候為我講課和復習，想讓我在學習上有更大的`進步。您天天愛護著我，保護著我，關心著我每一天的生活。
我想告訴您，我已經(jīng)長大了。您自己也要好好休息，保重身體。我會管好自己的學習。最后我想對您說：“媽媽我愛您！”
記憶小學作文3
清晨的微風，路上的塵土，馬達的吼叫，車輪的滾動，和廣大田野的一片盛開的菜子花，這一切驅(qū)趕了我的憂愁，喚醒了我腦海里永久埋藏的那份抹不去，忘不掉的'記憶。
還記得一年級的小打小鬧，牽著手玩過家家；二年級的兔子舞，戴著兔子面具蹦來蹦去；三年級的水果沙拉，恨不得把水果全都塞進果盤里，然后一齊吞下；四年級的運動會，都想用上全身的力氣去跑步，去爭那個所謂的冠軍；五年級的一次春游踏青，同學們興高采烈，舉著旗子，帶上好吃的零食，到黃河母親那兒，增長了許多知識；六年級的拔河比賽，大家都使出吃奶的勁兒，為的就是給班級爭取一次榮譽，證明二班的實力。這些，還記得嗎？
這些就像一幅幅美妙的畫，在我腦海里慢慢放映，那里記錄了六年來班里每一位同學的笑包括班集體獲得的每一項榮譽，參加的每一樣活動，舉行的每一次對我們來說都有意義的事情，這些都是寶貴的，難道它們都可以忘掉嗎？不能的，它們都是我們友誼的見證，見證我們友誼的團結(jié)、真誠。
即將步入中學的我們，顯然有些戀戀不舍。
雖然我們相聚的時間不多，但我們的友誼是不可替代的。
記憶小學作文4
掀起茶蓋，一陣濃郁的香味立即溢滿客廳，身旁喧鬧的環(huán)境仿佛也變得清靜了。正當我閉起眼一邊品茶一邊享受著這獨有的清靜時，思想忽然顫動了一下，想起了爺爺。
他曾心平氣和地教過我泡茶，還教導過我泡茶并不需要高超的.技術含量，只需一個毫無雜念的思想，只有靜靜地品嘗，才能品味出獨特的觀念。
茶是純凈的。
它，剛開始本是一片萎縮成一團的茶葉，像一位老人，皺著眉頭，內(nèi)心有許多數(shù)不清的心事，糾結(jié)著這些事的發(fā)展、結(jié)果，但卻不愿意向他人訴說他的內(nèi)心就像是還沒有浸泡的茶葉，讓人們猜不透。
當茶葉還在被水勸說中時，它開始猶豫了，漸漸地，漸漸地，它開始舒展了。這位“老人”想通了，一點一滴地向他人訴說著，心情逐漸開朗了。
終于！茶葉從一種“束縛”中掙脫了！它帶著興奮和高興，散發(fā)出這迷人的香味，慶祝著這由困難和艱苦轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓返倪^程，它歡樂地在水中漂蕩。
爺爺耐心地給我講解著，我參透了這萎縮的茶葉，同時也參透了這美好的人生。
這味道，苦而香。通過茶葉，我明白了人生的道路并不是一帆風順的，而是通過困難的關卡才能擁有通暢的道路。
記憶小學作文5
很多時候，我們以為自己已經(jīng)忘記了生命中的那些傷痛，但在某個不經(jīng)意的時刻你才會發(fā)現(xiàn)，沒有辦法忘記的事
就是怎樣都忘不了，沒有辦法面對的'事就是怎樣都面對不了！
時間過去了有多久了呢？久到連我自己都記不清！可連時間都模糊了的事，為什么偏偏每個片段都還清晰得毫發(fā)
畢現(xiàn)？這是我想不通的難題，也是連時間也解決不了的難題嗎？
很多時候我想，如果真有一臺時光機器，那會變得多么美好！人生中所有的遺憾與不圓滿，都可以在結(jié)束之前重新來過，盡管可能結(jié)局依然無法改變，但可以一遍又一遍地重溫從前的美好，那對于知足的人來說，也會顯得那么那么地彌足珍貴的！珍貴到連做夢都會流下眼淚！
眼淚！似乎成了我的禁忌！因為我已經(jīng)真的不想再軟弱了！可為什么，還是會因為那些不能觸碰卻強硬地被提起的記憶，而突然沉默，突然疼痛！
看來！
有些記憶，真的不能再去觸碰了！
有些曾經(jīng)，真的不能再去緬懷了！
人世間有那么多的不完滿和遺憾，多我這一個，也不會多！
人世間也有那么多的團圓和幸福，少我這一個，也不會少！
記憶小學作文6
每個人的童年都是五顏六色的，在我們的記憶當中，一定發(fā)生過一些有趣的事情，我來給你講一下我的趣事吧！
那是我上二年級的時候�！岸ｂ忊彙狈艑W啦！我在心里暗暗的高興著。我興高采烈的來到了樓洞前，走進樓洞。當我走到第二層的時候，我被一個我從未見過的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物？是仙人掌！我看著這株植物，這株植物還有幾個小球球，一個破裂的花盆�；ㄅ枧裕⒙渲�。我的心里生出了一種強烈的欲望，那就是拿起來“研究”一下，在好奇心的驅(qū)使下，我一步又一步地走向花盆，拿起了那個大的.仙人掌，接下來的幾秒，沒什么感覺，但是我很快感覺到手心有一種針扎似地難受。我手一松，仙人掌落到了地上，啪。我看著手心，手心的中央扎著兩根刺，我絞盡腦汁，終于把其中的一根刺拔下來了，但是，第二根刺我無論如何他就是拔不下來。我沒有辦法，只好回家找爺爺來拔這根刺。爺爺費了九牛二虎之力，終于把這根刺拔了下來……
我從中明白了一個道理：原來仙人掌是有刺的，以后再也不摸它啦！嗚嗚嗚……
記憶小學作文7
向上一年說再見，向新的一年問好。每過春節(jié)之前，我都會細細地回憶著上一年的美好時光。
每到春節(jié)，每家每戶都放鞭炮、包餃子、貼對聯(lián)。是一家人最幸福最開心的時候。在這里小孩會收到許多壓歲錢，大人們可以在一塊兒談談國家大事，說說家常小事，爺爺奶奶們可以打打紙牌，也可以打打麻將。這是多么快樂的事情啊！
我們家大年三十早上就非常的忙碌，奶奶在干餃子皮，爺爺剁餃子餡，媽媽、叔叔、嬸嬸、包餃子，我和爸爸出去買東西，妹妹就負責玩。我們大家忙碌了一天，終于到了晚上，我們吃著年夜飯看著春晚，然后終于到了發(fā)壓歲錢的`時候了！只要對大人們拜年紅包自然就會到手了。到晚上12：00鞭炮聲一聲又一聲的徹響云霄。大年初一我們和親朋好友一塊兒聚餐，之后我們再照一張全家福就各回各家了。晚上我們開始放煙花了，突然“砰”的一聲，一朵朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在天空，我抬頭望去絢麗無比！
相信今年的春節(jié)一定是我最難忘的春節(jié)，我永遠會記得今年的春節(jié)！
記憶小學作文8
在我的記憶里，春節(jié)是一個辭舊迎新、紅紅火火、熱熱鬧鬧的節(jié)日。在春節(jié)我們要貼春聯(lián)、放鞭炮、放煙花，還有很多好玩的事情。在我心中有一個讓我記憶深刻的春節(jié)。
在我七歲那年爸爸在煙花爆竹批發(fā)市場買了好多好多的煙花準備在春節(jié)放煙花。除夕晚上，奶奶和媽媽早早的做好了飯，我一家和伯伯一家在一起熱熱鬧鬧的吃著年夜飯。吃完以后我們在一起開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一直等到快十二點的時候。我問爸爸：“是不是可以放煙花了？”爸爸說：“好，那我們先把煙花拿出去吧？”我去叫來佰伯、哥哥一起把煙花拿了出去，等到十二點的時候我們就開始放煙花了。只見爸爸點燃以后，“咚！咚！咚！”隨著一聲聲震耳欲聾的'響聲之后姹紫嫣紅的煙花在空中展開。煙花千姿百態(tài)、五顏六色，好看極了。
我們大家在門口觀看者美麗的煙花，我和哥哥妹妹在歡呼著、跳躍者，非常開心。這就是我的春節(jié)記憶。
記憶小學作文9
“起床了，快去上學啦！”看，俺老娘又開始了，好不容易中午能休息一會兒，又開始嘮叨了。
下午的課都是自習課，終于熬過去了，哎！真是無聊的一天。
這樣的日子我天天都在過，可這一天的日子卻顯得與眾不同，因為這一天，我做了一個算是美又不算美的夢。我夢到了，我是一個和別人不同的小女孩，我的腦袋上有一個小盒子，里面裝著很多的紙片，而且每張紙片上都有字，在夢里，我叫它是“記憶紙片”�？墒�，出現(xiàn)了一次意外，讓我很傷心，我出了車禍，躺在地上，突然來了一陣很大很大的風，把我的小盒子吹開了，小盒子里的`“記憶紙片”也一張一張的飛了……我失去了記憶！我很傷心，便去尋找那一張張飛走的“記憶紙片”。我在金黃的稻田里翻，在茂密的樹林里找，在清澈的小溪邊看，都沒有我的記憶紙片，我對天空喊著：“太陽公公，您看見我的‘記憶紙片’了嗎？”太陽公公沒有回答。后來，我遇到了一個比我大一歲的小女孩，她來幫我找“記憶紙片”，我把她寫在了“紙片”上。從此，我的小盒子再也沒空過。
啊！做美夢的滋味真好，一連好幾天我都在回憶著自己的夢，我希望我再一次走進夢里……
記憶小學作文10
記得那天晚上，窗外狂風大作，大雨如注，只有我一人獨守空屋。
我坐在床上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下�！班钡挠曷暰拖褚粋�人的.腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進入我家里。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風肆無忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個勁地朝我冷笑�！扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦�，嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床，掀開被子躲進被窩。
大風依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。
記憶小學作文11
牛年來臨了，一大早，保安叔叔掛起了大紅燈籠，插上了彩旗，保潔阿姨把我們的小區(qū)打掃得干干凈凈，到處洋溢著新年的喜慶！
除夕年夜飯前，我?guī)椭鵂敔斮N對聯(lián)，平時不怎么注意的防盜門穿上了漂亮的`衣服，一下子亮麗了起來。奶奶忙著燒晚飯，各種美味佳肴端上了飯桌，我一邊吃，一邊嘖嘖點頭，奶奶興奮地告訴我有些菜還彩頭的：豆芽菜表示如意平安的意思；紅燒魚代表年年有余的意思；米飯里面加黑豆，表示生活會越來越好！
吃完晚飯，我們?nèi)乙黄鹂创和�，�?jié)目可精彩了！中間時段有一個搶紅包游戲，我拿著媽媽的手機不停地搖，祈禱自己能搶到紅包，當手機頻幕出現(xiàn)一個紅包，雖然只有幾元的小錢，但同時和幾億人爭搶，我中獎了，怎能不刺激、不幸運呢？
這個春節(jié)真是太幸福了，希望幸運之神眷顧我，讓我度過大吉大利的牛年，收獲最美好的童年回憶。
記憶小學作文12
記憶就像是畫家手中的調(diào)色盤，有五彩繽紛的，有五顏六色的……
假如記憶可以移植，我想把孫悟空的記憶移植給我。這樣我就有孫悟空的七十二變和火眼金睛，還有孫悟空的`武術，去幫助別人。
我要用孫悟空的七十二變，變成一封信寫給正在戰(zhàn)爭的國家，告訴他們：不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了，更多的戰(zhàn)爭只會帶給你們更多的傷害，是不會有太多的好處的。
希望這樣能讓他們和平起來，保護自己的祖國。我還要變成一個小區(qū)，讓那些無家可歸的人，還有災區(qū)的人住在那里，讓他們都有個溫馨的家，不再為沒有錢買房子而著急，我還要變成一個原子彈，讓其他國家害怕我們中國，不再向我們挑起戰(zhàn)爭。
我要用孫悟空的火眼金睛去找出壞人，不讓大家每天提心吊膽的上街。
假如記憶可以移植，我想把別人的記憶移植給自己。那樣的話，我們就可以知道別人的很多事，給苦惱的人們解除苦惱，讓高興的人幫別人分擔痛苦。
我們大家每一個人都要好好學習，天天向上。我們每一個人都要發(fā)明一種可移植記憶的機器幫助人們。
教師點評：
墨軒，你大膽設想了記憶移植后的情景，描繪得十分具體哦，真棒！如果結(jié)尾時能采用抒情方式再次點題那該多好啊！
記憶小學作文13
1937年8月28日的早晨，小強的爸爸媽媽帶著3歲左右的小強來到了上海火車站，準備離開這個人間地獄。
站臺上人山人海，每個人臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容。因為，只要坐上火車，就可離開戰(zhàn)爭了。當人們坐上火車，每個人都放下心中的大石頭時，日本鬼子的轟炸機打破了他們的希望。敵軍的轟炸機飛來，投下一枚，火車瞬間就裂成兩半。日本鬼子還不善罷甘休，又投下了幾枚，很快就使火車站變成了一片廢墟。突然，廢墟中傳來了哭聲，原來是小強在哭，他找不到爸爸媽媽了，他撕心裂肺地哭著，眼神里充滿了恐懼。突然，小強聽見了一聲微弱的呼喚聲，他向聲音的來源方向爬去，即使他自己已經(jīng)體無完膚。因為他知道，那是媽媽的聲音。小強發(fā)現(xiàn)，媽媽還活著，媽媽沒有被炸到，但旁邊的`爸爸為了保護媽媽已經(jīng)被炸得奄奄一息了。后來經(jīng)過搶救，媽媽沒事了，但小強的爸爸卻再也醒不來了。
這件事只是冰山一角，它象征性地證明了中國抗戰(zhàn)的痛苦，讓我們齊心協(xié)力，守護和平吧！
指導老師：龐艷華
記憶小學作文14
童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的時候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。
那是一個星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一只雞蛋顫動起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細一看，蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個小洞，從里面伸出一個小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時，半身在殼內(nèi)，半身在殼外，我想他們多難受啊！我?guī)退麄兘由桑?/p>
我連忙搬來一個小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動著的帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一只毛還未干閉著眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退兀≌斘乙獎兊诙䝼�時，找食的.母雞回來了，它豎起全身的羽毛直沖向我過來，還啄了我，我也叫了起來。
媽媽聽見了，急忙從屋里跑出來，問我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我說：“小雞到一定的時間自己會出殼的，你幫它們提前出殼，它們會死的�！�
后來，事實驗證了媽媽的話，我傷心極了。
記憶小學作文15
時間如離弦的箭，稍縱即逝，回顧這六年里，讓我留戀的有很多。
中國文化博大精深，在這六年里，我從幼兒的懵懂無知變成現(xiàn)在的少年，是知識充實了我，謝皮羅教授，波義爾，奧地利醫(yī)生讓我懂得了真理誕生于一百個問號之后，我要具有獨立思考，鍥而不舍的科學精神，居里夫人，為科學獻出了自己的青春和美麗的容貌，讓我感動，我還知道了，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險記》，這些名著。
在這六年里，老師教會了我看到一篇新文章的預習方法。首先，先看題目，看看能不能從題目中猜到文章的大致意思，在略讀課文，把不理解的詞圈畫出來，并進行分層次，第二次讀課文，就要深入的讀，給那些重點詞進行批注。等到再次讀的時候，就要看看有沒有那些從前沒讀到的內(nèi)容，重新預習一遍，這樣便可以把一篇文章了解透徹。
開展辯論會、朗誦比賽、學習了比喻、擬人、夸張等修辭手法，初步認識了文言文，并能解釋它的`意思，還學習了很多說明文，會使用說明方法……
六年以來，我學到的知識數(shù)不勝數(shù)，馬上就要離開這個母校，離開這個大家庭了。我一定會留戀這里的老師，同學，還有這個大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。
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