- 相關(guān)推薦
小鳥的旅行作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小鳥的旅行作文,歡迎閱讀與收藏。
小鳥的旅行作文1
我是一只可愛的小鳥。
天剛亮,爸爸媽媽就去覓食了,我躺在溫暖的小窩里,盤算著:從小到大,我一直在溫暖的懷抱——父母的呵護(hù)下成長;在舒適的搖籃——樹枝上小憩;在愛的源泉——陽光下沐浴。我的生活太美妙了!我要有一顆獨立自主的心!于是,我決定告別父母,去尋找屬于自己的生活,完成自己的旅行。
我人生的第一段旅行開始了。我飛到遙遠(yuǎn)的森林,那里有許許多多的小動物。啊!我發(fā)現(xiàn)了:兔妹妹的耳朵很長,猴子弟弟很聰明,蝸牛弟弟爬的很慢……很快,我們都已經(jīng)熟悉了,一起到綠色的避陽傘——大樹爺爺下面自由自在地做游戲。
接著,我又來到了一望無際的大草原。在那里,我和小草弟弟、小草妹妹在一起,瞭望看不到邊的朋友。在這里,我又增長了很多知識:春天是小草弟弟、妹妹最開心的季節(jié)。
后來,我又來到了山里,認(rèn)識了更多的朋友。我走進(jìn)山中的'小樹林,啊!好美,猶如仙境一般。我情不自禁地唱起了歌,唱完歌后,我依然陶醉在這美麗的樹林里。最后,還是大樹爺爺們的掌聲把我喚回來的。我親切的對這山中的一切打招呼:喂!溪流哥哥,你唱的歌真好聽,教教我吧!咦?白云姐姐,你的身體怎么這么白呀?哎!懸崖大叔,我好敬佩你;嗯?山爺爺,你怎么長那么高呀?……
慢慢地,我有點想家了,我又飛到了我的小搖籃中。
小鳥的旅行作文2
美麗的大森林里住著一只活潑可愛的小鳥,叫燦燦。燦燦很想離開森林,去看看外面的世界。于是,它飛出了大森林。
它飛呀,飛呀,來到了公園里。公園里百花齊放、爭奇斗艷,一群群蝴蝶、蜜蜂圍著飛來飛去的。湖邊翠綠的垂柳隨風(fēng)舞蹈,還有一棵棵高大挺拔的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著公園里的美景。有很多小朋友正在興高采烈地玩耍著,有的在放風(fēng)箏、有的在玩游戲、有的在劃船……可是,它還看見有的小朋友在采五顏六色的.鮮花編花環(huán),它覺得公園里的景色突然不美了。燦燦討厭這些不愛護(hù)環(huán)境的家伙,很不高興地飛走了。
飛著飛著,他聽說學(xué)校很好玩。于是,它就飛到了一所學(xué)校里!巴郏瑢W(xué)校真是太美了!”燦燦驚嘆地叫了起來。金光閃閃的桂花兒散發(fā)著淡淡的清香,一陣微風(fēng)吹來,香氣隨風(fēng)飄蕩充滿著整個校園。下課了,同學(xué)們來到操場上快樂地玩耍著,燦燦也開心地唱著歌兒。就在這時,它看見一位同學(xué)把吃剩下的香蕉皮扔在了地上,還有的同學(xué)亂扔紙屑,美麗的校園一下就變得不美了。燦燦很失望地飛走了。
它飛呀飛呀,飛到了大街上,街上人來人往的,可真熱鬧。∫惠v輛汽車開過來,“咳咳、咳咳,”燦燦被汽車排出的尾氣嗆得喘不過氣來,眼淚都要流出來了,它想趕緊離開這兒。
燦燦飛呀飛呀,飛到過很多很多的地方……
經(jīng)過許多天的旅行,燦燦終于飛回大森林,回到了家,覺得還是自己的家最美、最溫馨?墒,燦燦突然想到了一個問題:我的家會不會消失呢?
小鳥的旅行作文3
湛藍(lán)的天空,明媚的陽光,翠綠的樹木,清新的空氣,啁啾的鳥鳴,真是一片好景致。小鳥“飛飛”在枝頭高興地唱起歌來:“我要飛得更遠(yuǎn)更高,飛過高山森林,飛過海洋平地,去外面的世界看一看。”
于是,飛飛告別了爸爸和媽媽,開始了旅行。飛飛來到一座城市,看見城市的天空被厚重的霧霾籠罩著,周圍工廠的廢氣、廢水不停地向外排放。城市里車來車往,川流不息;地上垃圾隨處可見,風(fēng)一吹到處都是灰塵。飛飛就這樣不停地飛呀,飛呀,想找一處干凈的地方落腳,直到累得飛不動了,就停在一棵樹上休息。它看見樹下的野花無精打采地低著頭,小樹也傷心地在哭泣。飛飛問:“你們怎么了?”小樹說:“大樹都被砍伐了,就剩下我們這些小樹小花了,沒有大樹的保護(hù),我們被污染的空氣熏得都快喘不過氣了!憋w飛聽了很難過,傷心地唱起:“我想要飛得更高,夢想是那樣的美好,現(xiàn)實卻變了模樣,我的翅膀沾滿灰塵,樹木花兒已無法呼吸,我們的心傷痕累累,我已迷失方向,不知該飛向哪兒,飛向哪兒?”
飛飛無奈地告別了它們,繼續(xù)往前飛,終于飛到了我們的'學(xué)校,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,有長廊藤蔓,花草樹木和綠毯似的操場。學(xué)校里時而安靜,時而書聲瑯瑯,它聽到同學(xué)們正在討論問題:“你長大了做什么?”“我長大了一定要改善被污染的環(huán)境!薄拔议L大了要把垃圾變廢為寶。”“我長大了要做城市綠化人。”飛飛開心地笑了:“這里的環(huán)境很熟悉,這里才是我的家!
小鳥的旅行作文4
很久很久以前,有一只名叫“啾啾”的小鳥,她渾身長滿了金黃色的羽毛,非常喜歡站在枝頭唱歌。只要聽到啾啾的歌聲,再傷心的人也會變得快樂起來。
然而,最近啾啾卻悶悶不樂,因為她的嗓子啞了,不能帶給人們快樂了。啾啾聽說北方有一位魔法師可以治好自己的嗓子。于是她當(dāng)天傍晚就馬不停蹄地出發(fā)了,天慢慢黑了下來,到了深夜,月亮已經(jīng)朝著人們問好,可啾啾只飛過了一半的路程,她不禁有些灰心。正當(dāng)她猶豫著是否要放棄的時候,一只光彩奪目的`鳥兒飛了過來,啾啾仔細(xì)看了看,心想:這不是傳說中的神鳥鳳凰嗎?
還沒等啾啾反應(yīng)過來,鳳凰就開口說話了,她對啾啾說:“小妹妹你好,我叫玉亦,你也是去找魔法師的嗎?”啾啾點了點頭,玉亦接著對她說:“記住姐姐的話,無論有誰叫你,你都不要失去信心,繼續(xù)前進(jìn),要相信自己,你一定能找到魔法師的。”啾啾似懂非懂地點了點頭,一剎那間,玉亦就消失了。啾啾久久不能回神,以為剛剛只是一場夢,直到她看見地上掉落的那一根金黃色羽毛,才相信這一切不是夢。
啾啾鼓起勇氣繼續(xù)飛翔,一路上,不知有多少人嘲笑了她的嗓音,在被人嘲笑的同時,啾啾終于悟出了玉亦那句話的含義,勇敢地繼續(xù)往南方飛去。
過了許多天,功夫不負(fù)有心人,啾啾經(jīng)過終于找到了魔法師,這位魔法師也如愿治好了啾啾的喉嚨。此后她又回到了自己的家,那里的人們聽到啾啾的歌聲,又恢復(fù)了往日的快樂。
小鳥的旅行作文5
有一天,鳥媽媽對鳥寶寶們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,要學(xué)會自己獨立生活了。”
一個陽光燦爛的早晨,小鳥離開媽媽開始它的旅行。
它飛呀飛呀,低頭一看,發(fā)現(xiàn)一片紅葉似火的楓樹林,它停在枝頭上休息。
突然,小鳥看到一只小松鼠走過來。小松鼠奇怪地問:“你在這里干啥?”
小鳥回答:“我來這里旅行,我還要去很多很多地方呢!”說完,小鳥飛走了。
小鳥飛呀飛呀,飛到了小河邊,河水嘩啦啦地跑著,小鳥感到很口渴,就低下頭喝了點水。
一只蝸牛從石頭上慢慢爬向小鳥,這只蝸牛走路慢慢的,說話也慢慢的。它慢吞吞地問小鳥:“你是不是從遠(yuǎn)方來呀?遠(yuǎn)方是不是很遠(yuǎn)?”
小鳥回答:“是呀!還要到遠(yuǎn)方去……我要出發(fā)了,再見,蝸牛!”話音剛落,小鳥就飛走了。
小鳥又飛呀飛呀,飛到了大海邊,那是一個無邊無際的大海。
忽然,一只螃蟹從沙灘上爬過來,問:“小鳥,你可以和我一起堆沙堡嗎?”
小鳥高興地說:“好呀!”它們在一起堆了很大很大的'沙堡,玩得好開心。
不久,小鳥告別了螃蟹,繼續(xù)去旅行……
小鳥的旅行作文6
我是一只愛旅行的小鳥,快來和我一起去旅行吧!
經(jīng)過一段時間的長途跋涉,我們迎來了春天,看!小草正要悄悄的探出腦袋,花兒正裝點著著綠綠的地毯。柳樹姑娘的頭發(fā)也變得又多又密,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。
呀!好熱呀!原來我們到了烈日炎炎的夏天。聽!蟬在歌唱,溪水為她伴奏。看!蝴蝶花的舞臺上跳舞,樹上的知了,河里的小魚,都在為他喝彩鼓掌,我們也來一起表演。
穿過炎熱的夏天,我們來到了碩果累累的秋天。秋姑娘在路上鋪著金黃金黃的地毯,歡迎我們的到來。金燦燦的梨,紅彤彤的蘋果,金黃的谷子……到處都是豐收的喜悅。我們吃掉果樹爺爺留給我們的枝頭的果實,我把種子帶到很遠(yuǎn)的`地方種下。咦,這又是什么味道?原來是桂花的香味。聽,蟬的歌聲停止了,看,樹葉變得五彩繽紛,菊花和桂花芬芳撲鼻。燕子和我們告別,結(jié)伴飛向遙遠(yuǎn)的南方。
秋去冬來,寒風(fēng)瑟瑟,到處一片雪白,動物朋友們有的去冬眠,有的躲起來,有的依靠運動來保暖,我的旅行也結(jié)束了。
四季是多么美秒,我們不能讓它消失,請你們不要破壞我們美好的家園!
【小鳥的旅行作文】相關(guān)文章:
小鳥作文08-24
小鳥的作文09-02
小鳥的作文02-20
寫小鳥的作文450字:小鳥寥寥08-16
小鳥小鳥教學(xué)反思08-25
小鳥小鳥音樂教案12-11
音樂教案:小鳥,小鳥02-26
《小鳥 小鳥》教學(xué)反思04-11
《小鳥小鳥》教學(xué)反思04-11
小鳥小鳥教學(xué)反思04-11