小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)之間難免會產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會時(shí)：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰：給誤會了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊給評獎了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯來“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改？這道題怎么除不盡？正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來給他一個巴掌/好笨，好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來;算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯來”正遇到他的練習(xí)冊是翻開的，他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊上/生氣得說”、我決定要告你！！;我被弄得云里霧里的。還沒有反應(yīng)過來是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過來，他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè)，就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會了’說實(shí)話’我被他誤會已經(jīng)不下１０次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲��！”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽的話,他好象真的`生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來’真狠�。〉浆F(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;
被人誤會的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼�。。‘�(dāng)時(shí)’可真想哭。
小學(xué)生作文 篇2
今天是周三，我決定今天我當(dāng)一次家再怎么說，我也是一個小大人了，該幫助媽媽做點(diǎn)事情了。我同意了與母親的當(dāng)家規(guī)則；就是我負(fù)責(zé)安排家的衛(wèi)生，食物等，并答應(yīng)了母親一定會當(dāng)好這個小大人的。
為了只中午的飯菜，我決定獨(dú)自一個人去菜市場，第一次來這里還是膽怯的，里面特別低熱鬧。賣菜的叔叔不停地吆喝著還有不絕于耳的'討價(jià)還價(jià)聲。我在想我是不是先挑菜后討價(jià)還價(jià)呢？
起初我覺得當(dāng)家不怎么難自己推著小車感覺非常輕快，這兒跑跑，哪兒跑跑。胡子眉毛一把抓，就把菜給買好了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，大白菜枯枝爛葉，有的還不能吃。這個時(shí)候，我已經(jīng)干得氣喘吁吁，灰頭土臉的了！
洗完菜，我找來了一個碗和兩個雞蛋，首先拿起雞蛋沿著碗輕輕一磕，蛋清流入了碗中我用筷子把雞蛋攪成了糊狀，媽媽幫助我燒起了雞蛋大米早已下了鍋，看著米飯，媽媽把米飯倒入鍋中，不一會兒香噴噴的飯炒飯燒好了，出鍋的那一刻，我差點(diǎn)流下了眼淚，當(dāng)家可真不容易！
經(jīng)過這天的當(dāng)家，我懂得了父母的辛苦。
小學(xué)生作文 篇3
森林里住著一只小熊，它討厭洗澡。一天，天氣晴朗，小熊的爸爸媽媽有急事出去了，留下小熊一個人在家里看電視。可是停電了，小熊不能看電視了，它想；我要找一個朋友陪玩。
小熊來到了草地上，看見小動物們正在做游戲，它說；“我
能和你們一起做游戲嗎？”“不不不，我才不要和你玩呢�！毙∩窖虻腵頭搖得跟撥浪鼓似的。小兔子撒腿就跑，連聲說；“別過來，別過來�！毙」肺嬷亲�，大叫：“臭死了，臭死了。”小猴子趕忙爬到樹上：“哪里來的小熊，我才不要和它玩！”小熊傷心極了，哭著跑回了家。路上，它碰見了正辦完事準(zhǔn)備回家的媽媽，小熊把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你去洗個澡換身衣服灑點(diǎn)香水吧。”小熊回到家后洗了個澡，換了身衣服，噴了點(diǎn)香水，又去草坪上找小動物們玩。小動物們看見了小熊干凈了，身上還香香的，都愿意和它玩了。
從此，小熊改掉了壞習(xí)慣，交到了很多好朋友，它開心極了。
小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們，今天我想和大家談一談小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍的話題。
我們小學(xué)生讀課外書籍不僅增加自己的知識面，而且還擴(kuò)展了我們的視野。小學(xué)生總是悶在學(xué)校的教材里，沒有時(shí)間看課外書，才會厭學(xué)！就連司馬光的《資治通鑒》里寫到，做人要多看書，才能成為有才之人！再說了，小學(xué)生正是求知欲高的時(shí)候，單是課本里的教材根本滿足不了小學(xué)生強(qiáng)烈的.求知欲望！我們可以引導(dǎo)學(xué)生看有益于身心健康學(xué)習(xí)生活的書，使他們完成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我認(rèn)為，我們小學(xué)生應(yīng)多看一些著名作家撰寫的自己的一生經(jīng)歷，讀這些書不僅使我們體會到當(dāng)時(shí)作者的感受，還使我們吸取作者寫作的經(jīng)驗(yàn)，難道這不是兩全其美嗎？這都是對我們小學(xué)生有益的課外書籍。
在完成學(xué)校課內(nèi)的作業(yè)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)目凑n外書，但必須要保持正確的坐姿，否則會造成近視眼的。
《十萬個為什么》是廣大同學(xué)都喜歡閱讀的書籍，在那里面有許多科學(xué)知識給予你解答，如果你不會，可以瀏覽書下面的答案。每思考過一道題，每看過一題答案，自己的知識庫里就多一個知識，了解的知識就比別人更多。
· 所以我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍。同學(xué)們，你們認(rèn)為呢？
小學(xué)生作文 篇5
我非常喜愛上語文課，語文課生動有趣，老師還會舉行各種各樣的活動，就在前不久，語文課上舉行了一次別開生面的斗蛋比賽。
在斗蛋的前一天，我就想好了我的蛋的名字，叫大燕和小燕，你們可能會問我為什么叫大燕、小燕呢？那是因?yàn)槲胰ス霉眉业臅r(shí)候，看見了兩只燕子，一大一小，真像一對母女啊，所以我給我的蛋取名叫大燕和小燕。星期五了，比賽的時(shí)間到了，我高興地帶著我的蛋去比賽了。
到了學(xué)校，我看見許多人在給自己的蛋化妝呢，我也拿出了水彩筆，給大燕和小燕再化一化妝，讓他們更有精神。
到第一節(jié)課時(shí)，人人都亮相了自己的蛋，真是讓人大開眼界，名字是千奇百怪，印象最深的是，有個蛋的名字叫“讓雞蛋飛吧”，他說要讓他的雞蛋像子彈一樣，打敗所有敵手。想得真絕！雞蛋，子彈。了不起的創(chuàng)意。樣子也讓人大飽眼福，有的像葫蘆娃，有的像蝙蝠俠，有的是“獨(dú)眼怪獸”，有的是“大力金剛”。
先是小組內(nèi)同桌比，我的大燕和陳志寧的.雞蛋，猛斗了一番，我的被撞的腦袋開花了。
最終，第二回合的晉級賽，勝出的人一個一個地斗，勝的人有林玲、李龍奇、李世杰和周娉娉她們四人。當(dāng)他們斗時(shí)，班級里熱鬧極了，每個人都為本組的同學(xué)加油，有些人在大白紙上寫他們必勝，其三組必輸口號。
我們組也發(fā)威了，還不時(shí)說加油啊，底下炸開了花，吶喊助威聲此起彼伏。最終林玲贏了，我們其它組很不開心，勝利的四組像鍋里的爆米花，都要爆開一樣。他們個個喜氣洋洋的，向我們炫耀。
下課了，同學(xué)們歡歡樂樂地去跟林玲去要簽名
我在一旁看著，心里在想下次一定要努力，爭取也能成為“蛋王”。
小學(xué)生作文 篇6
我有一個多功能爺爺，有電熱寶功能、有勞動功能、做飯功能。
電熱寶功能開啟。
冬天到了，爺爺?shù)碾姛釋毠δ芷鹆俗饔�。爺爺�(shù)氖窒耠姛釋氁粯樱媾�。我把冰涼的手放到爺爺�(shù)氖稚�，感到無比的.溫暖。
勞動功能開啟
一年夏天，下了一場大雨，我們小區(qū)有陽臺，上面的小坑里積滿了水，這時(shí)，爺爺就會拿著走廊里的條掃出去掃水。
做飯功能開啟
奶奶中午經(jīng)常去麻將館打麻將，不給我們做飯，爺爺就會把奶奶做飯用的圍裙，系在腰上，做他的拿手菜——燉豆腐，雖然每次他都做這個菜，但是我覺得非常好吃。
我相信你也想要這樣的爺爺吧！
小學(xué)生作文 篇7
星期一上午，也就是二零一二年的最后一天，學(xué)校舉行了跑操比賽。
我們二（3）班的全體同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊地步伐，精神抖擻地來到操場，和二年級兄弟班級進(jìn)行了緊張、激烈地比賽，只見賽場上全班同學(xué)爭分奪秒、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、竭盡 全力，雖然結(jié)果沒有出來，但我們賽出了風(fēng)格，賽出了精神。
二（3）班的`同學(xué)都是好樣的！我們班一定能贏！
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