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回不去作文【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的回不去作文，希望對(duì)大家有所幫助。
回不去作文1
時(shí)光匆匆。曾經(jīng)任由我們瘋狂的日子叫青春；那些回不去的日子叫青春。
鐘表在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，滴滴答答的聲音回旋在耳邊。桌上的沙漏在一天天減少。仿佛在警示我們什么！
那年，我們手牽手，一起走過(guò)繁華的路口，只為尋找那讓人垂涎欲滴的美食。只為記住那一抹彼此的微笑！那年，我們說(shuō)好，無(wú)論走到哪里，那一份友誼永不變。承諾便永遠(yuǎn)存在彼此的腦海里。那一份甜蜜的友誼！
微風(fēng)拂面，梔子花開(kāi)，童真的我們?cè)谌f(wàn)物的簇?fù)硐卤M情的玩耍。不畏風(fēng)吹雨打，只顧心安理得。留下一抹快樂(lè)，收獲一絲成果。
一路狂奔，敢問(wèn)路在何方！一路上，種種磨難向我們迎面而來(lái)，使我們措手不及。我們害怕，痛苦，失敗，但不曾放棄。前方的路忽近忽遠(yuǎn)，忽險(xiǎn)忽安，我們迷惘不前，試想半途而廢，但我們沒(méi)有放棄的理由，只有勇往直前的選擇。我們有夢(mèng)想，我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
花開(kāi)花落，曾幾何時(shí)，我們似林黛玉般多愁善感，曾幾何時(shí)，學(xué)會(huì)了捧著一杯濃濃的`茶，閑看花開(kāi)花落，感嘆人生感嘆人生�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的人群，我們學(xué)會(huì)了深思未來(lái)的自己。有時(shí)候，想多了會(huì)累，只想一個(gè)人靜靜地享受這個(gè)世界片刻的寧?kù)o。
漸漸地，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了看淡一切。太多的恩情來(lái)不及回報(bào)，太多的歉意來(lái)不及表達(dá)，因?yàn)橐磺械囊磺凶叩锰颐�，我們無(wú)從應(yīng)對(duì)，只能靜靜地等待結(jié)果。太多的友誼不需要永久的陪伴，只需在自己傷心落淚時(shí)，能伸出一只手抹干眼淚并說(shuō)一句：“朋友，你還有我�！币唤z絲的溫暖在此時(shí)將化作一股動(dòng)力！
曾經(jīng)的時(shí)光，美好又心酸。我們正在笨拙的長(zhǎng)大。再見(jiàn)，那些回不去的日子！
回不去作文2
窗外，春天的小雨還在淅淅瀝瀝的下著，有種心被淋濕的感覺(jué)。起身，佇立，遺忘，驀然回首，時(shí)光竟如此匆忙。彈指一揮間，三年的初中生活也只剩下五十五個(gè)晝夜了。沒(méi)有一絲絲的征兆，我的腳步已被周?chē)囊磺兴b絆。在生的世界里，我寸步難行。
當(dāng)身邊的一切都靜下來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)始了沉思，三年的初中生活我感悟到了什么，三年的讀書(shū)生涯我學(xué)習(xí)到了什么，三年的得與失之間，我究竟尋找到了什么？
沒(méi)有那么一回事
剛上初一得我們，一切都顯得那么新鮮。不一樣得教室，不一樣得友人，不一樣得導(dǎo)師，不一樣得氣氛。我們就像失新發(fā)芽得垂楊柳，一起談?wù)撝?yáng)得光輝。有時(shí)候，我們會(huì)想起以前的`事，小學(xué)的事，高興的，不高興的。于是我們開(kāi)始尋找沙漠上的足跡，這時(shí)起風(fēng)了。我們才知道回不去了，也就開(kāi)始想會(huì)不會(huì)事根本就沒(méi)有那么一回事。
沒(méi)有音樂(lè)，該怎么過(guò)
好不容易熬過(guò)了初一，升入了初二。滿心歡喜以為自己成了大哥哥大姐姐卻沒(méi)想到學(xué)習(xí)的壓力更重了。以前喜歡看連續(xù)劇的同學(xué)慨嘆道：時(shí)間越來(lái)越少了。于是，我們愛(ài)上了流行音樂(lè)，更愛(ài)上了那些演繹的人。音樂(lè)的房子里滿是音樂(lè)的精靈。真不知道沒(méi)有了音樂(lè)，我們?cè)撛趺催^(guò)。于是想起了從前的歡樂(lè)時(shí)光，開(kāi)始尋找海潮退去的遺跡。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)尋找的都已經(jīng)成為了過(guò)去，我們回不去了。
未加糖的苦咖啡
初三的生活一眨眼就到了。在中考這一鐵的制度前我們被活捉了，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)。這時(shí)候我們才更加明白為什么錯(cuò)過(guò)的就會(huì)永遠(yuǎn)失去。初三式生活，似一杯 未加糖的苦咖啡，中考的解放，永遠(yuǎn)都是那一勺遲來(lái)的甜。夜深人靜，我們回手往事，尋找過(guò)去留下的酸甜苦辣的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)回憶是深淵，而尋找是盲犬。對(duì)于多年以前，我們回不去了。
回不去作文3
他們說(shuō)，你還年輕，還有大把大把的時(shí)光。對(duì)啊，我還年輕，我還有理想，我還有值得追逐的人。可為什么每次遇到你都會(huì)感到絕望，又一次陷入墜不到底的懸崖。
我會(huì)羨慕那些天真無(wú)邪的人。他們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，過(guò)的自由�？晌覀儾灰粯恿�，懂得多了，負(fù)擔(dān)自然就重了。
真的好累啊，多想一人沉睡再也不要醒過(guò)來(lái)�？晌也荒埽也⒉皇巧鸁o(wú)可戀。我還有家人，還有朋友，還有你。我舍不得也放不掉，只有天天活在這種壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的生活。
過(guò)著跟復(fù)制一樣沒(méi)有驚喜沒(méi)有意外的生活。我也會(huì)還念小時(shí)候，那時(shí)候多好，不懂這些亂七八糟的，不懂被拋棄的感覺(jué)。
我們已經(jīng)過(guò)了撒嬌的年紀(jì)，該長(zhǎng)大了，別任性了。想任性也不能了，父母老了，曾經(jīng)可以背你，現(xiàn)在，是你背他們。
有時(shí)，我會(huì)瘋的`像個(gè)傻瓜，肆無(wú)忌憚地傻笑。不是因?yàn)槲艺娴纳盗耍俏蚁朐袤w驗(yàn)一下，以后恐怕就不可以了。
眨眼，要畢業(yè)了，我的心里五味雜陳。我想快點(diǎn)畢業(yè)，快點(diǎn)離開(kāi)這些討厭的同學(xué)。同時(shí)，我也希望時(shí)間慢點(diǎn)，再看看這些讓我又愛(ài)又恨的同學(xué)。我不是乖乖女，偶爾被老師批評(píng)也會(huì)說(shuō)老師的壞話，也會(huì)搞惡作劇。
可不可以，可不可以讓我再抱抱你們，感受那小小的、瘦瘦的肩膀。多想有人再多年以后還會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：“豬，你老了�！�
回不去作文4
我渴望過(guò)人世間所有的東西，最珍貴，最想實(shí)現(xiàn)的是——那些回不去的時(shí)光。它從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受，將所有的一切化為繞指柔。木然回首，頭上似霜雪，臉上似山川……
面對(duì)不完美的自己，想想之前的小學(xué)日子，大豆般淚滴滴在舊照片上。從前，我們站在國(guó)旗下，待著鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，驕傲的說(shuō)自己是中國(guó)人；從前，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑了汗水，奪得了田徑比賽第一名；從前，我們?nèi)抢蠋熒鷼猓还?jié)課都在給我們講道理……這些時(shí)光都過(guò)去了，它悄悄的從指縫溜走。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
好想回到一個(gè)月前，我們就要迎來(lái)最后一次考試。最后一次的奮斗，顯得格外疲憊，每次上課都會(huì)拖堂，每次作業(yè)都會(huì)加倍，每次復(fù)課都會(huì)改成主課。不過(guò)還好，換來(lái)的是看到成績(jī)后的笑臉。
一年前，我剛剛上五年級(jí)，好閨蜜突然對(duì)我說(shuō)：“哎，你說(shuō)，哪天我們真的.畢業(yè)了，會(huì)怎么樣呢？”我愣了愣�！芭�？是么？好快啊，轉(zhuǎn)眼間五年就過(guò)去了�！蔽覈@口氣“我肯定會(huì)變成一個(gè)躲在屋子里，一直在翻舊照片的宅女吧！”“嘻嘻，你真逗，我們當(dāng)然是要多聚聚才好��！”閨蜜笑的很燦爛。是��！我們要是能一直都在一起，還會(huì)有這么多的遺憾么？我們還可以去跑，去跳，去‘倒掛金鉤’！
現(xiàn)在，我明白了，我正真渴望的不僅僅是那回不去的時(shí)光，也是那些長(zhǎng)不大，抹不掉的記憶……
回不去作文5
再一次抬起頭，望著那雪白的云朵，再看看地上那嫩嫩的綠色，這不就是我，一個(gè)單純而又可愛(ài)的女孩。
多想，坐在彩虹上和小小吃貨們一起品嘗這不同顏色，不同樣子的糖果�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)告別那美味的美食，也告別了幼兒園吃飯狼吞虎咽的同學(xué)們。
多想，走進(jìn)城堡里，穿上美麗的舞蹈裙，讓鏡子里的小公主們永遠(yuǎn)開(kāi)心的傻笑著�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)告別了，一件件精致的舞蹈裙，也告別了小銀星的公主們。
多想，打開(kāi)童話世界的大門(mén)，變成童話人物一起玩耍，讓孩子們天真的天性感染著種種生物�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)告別了孩子的天性，也告別了幼兒園的一個(gè)個(gè)小可愛(ài)們。
多想，在月牙做的鋼琴上用手指舞蹈，讓一個(gè)個(gè)淘氣的音符在我身邊手拉手跳躍。朋友們，真想再和你們彈一首鋼琴曲，可惜今天我已經(jīng)告別了高貴的鋼琴，告別黑白相間的琴鍵，還有一起彈過(guò)《公主圓舞曲》的.朋友們。
多想，再回到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，再回到那個(gè)天真爛漫的時(shí)光，再和你們跳一支舞，再和你們談一首鋼琴曲，再細(xì)細(xì)咀嚼那份甜蜜。
曾經(jīng)的小可愛(ài)變成了小活潑。曾經(jīng)的小優(yōu)雅變成了現(xiàn)在的小氣質(zhì)，我也曾經(jīng)喜歡和你們一起嬉戲，可是今天我卻喜歡和他們一起抽瘋了，偶爾反常的對(duì)著天空發(fā)呆，獨(dú)自品味著寂寞中的孤獨(dú)……我變了，但沒(méi)有太大的變化，我依然很可愛(ài)，只是比以前活潑了點(diǎn)；我依然很優(yōu)雅，只是比以前寂寞了點(diǎn)。
那些純真的時(shí)光，正是我想要的童年，想念……
回不去作文6
初次與這本書(shū)相逢，是在《格言》的圖書(shū)推薦上看到的。盡管當(dāng)時(shí)讀到的只是片斷，但是我卻津津有味地在自己的腦海里開(kāi)始描繪這個(gè)故事的樣子。
《那些回不去的年少時(shí)光》講述了一個(gè)叫羅琦琦的女孩的故事，全書(shū)的時(shí)間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個(gè)故事背后，有一個(gè)叫做時(shí)代的東西在作支撐，它有了時(shí)間的重量，時(shí)間的重量壓在了我的心里。
琦琦這十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有我經(jīng)歷過(guò)的，也有令我感到陌生的。當(dāng)我再次合上書(shū)時(shí)，我似乎感覺(jué)至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一點(diǎn)相似。有人對(duì)她的評(píng)價(jià)是一個(gè)獨(dú)斷專行的女孩，而我對(duì)她的評(píng)價(jià)則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時(shí)間開(kāi)始，父母便開(kāi)始對(duì)我們采取“放羊式”管教，所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)大熔爐里，用那最純天然的工具雕琢著我們。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，都愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、痛過(guò)、任性過(guò)、快樂(lè)過(guò)、失落過(guò)，在不知不覺(jué)中就長(zhǎng)大了。與琦琦不同的.是，她擁有一個(gè)完整幸福的家庭，我卻已經(jīng)失去；我擁有豐富的物質(zhì)條件，這則是她沒(méi)有的。
我一直在學(xué)習(xí)著琦琦的“不回頭”。這就是說(shuō)不為做過(guò)的事感到后悔，只為沒(méi)做過(guò)的事感到婉惜。社會(huì)不許我們對(duì)得失斤斤計(jì)較。盡管如此，我們還是要以十二分的微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
回不去作文7
周六下午，正在家中寫(xiě)作業(yè)，猛然間聽(tīng)到樓下有人在喊“抓住他、抓住他……那人是小偷！你別跑……”心中一驚，趕緊跳到窗邊觀看……
回身坐在床邊，不由地想起從前那段時(shí)間，只因?yàn)橥婢熳バ⊥档挠螒�，結(jié)果天天上課遲到，放蕩不羈的少年時(shí)光。
20xx年的一天，我上小學(xué)三年級(jí)，陽(yáng)光似瀑布般傾瀉而下，照在我們可愛(ài)而又呆萌的小臉上，約好幾個(gè)同班同學(xué)，在大課間玩警察vs小偷的游戲，在那時(shí)警察叔叔可是我們的“全民偶像”，小偷也是讓人提起便憎恨不已的角色。
我們分好幫派，就開(kāi)始了驚險(xiǎn)的游戲，很不幸，我擔(dān)當(dāng)?shù)?是可以自由逃竄的小偷……
此時(shí)此刻，我需要做的就是想方設(shè)法避開(kāi)警察，漫無(wú)目的溜在小路旁，我的心情漸漸放輕松了些許，也包括我緊繃的神經(jīng)。突然間我發(fā)現(xiàn)背后似乎多了一個(gè)身影，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是在此蹲守已久的一名“警察”，我再次回頭望了一眼，沒(méi)錯(cuò)真的是“警察”，而我也開(kāi)始落荒而逃，一直跑上三層樓，準(zhǔn)備從另一側(cè)樓梯轉(zhuǎn)下，可是因?yàn)榍昂蠖加腥硕陆�，我最終“悲慘”的死在敵人的槍下。
這時(shí)，一聲“吃飯啦！”將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，心中不由多了幾絲可惜，自從上了初中之后，太陽(yáng)依舊每天升起，將溫暖灑向大地，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，但卻早已是物是人非。身體長(zhǎng)高了，友情變淡了，心智成熟了，班里也有人偷偷早戀了，雖然人都還在，可惜的是再也找不回曾經(jīng)的天真無(wú)邪的童年時(shí)光。
不一會(huì)兒，窗外下起了雨，看著窗外的雨，心中十分羨慕，真心羨慕那些還在上小學(xué)的孩子們，也更加想念那段回不去童年時(shí)光。
回不去作文8
友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。友情不是玩具，玩厭了就能丟棄；友情不是游戲，結(jié)束了就能舍去；友情更不是一種利用，利用完了就能視而不理。我和你的友情，只會(huì)有那么一份，只會(huì)有那么一份珍貴，只會(huì)有那么一份徹底。
那一次，全班百分之八十的人都在認(rèn)真聽(tīng)課，只有我們?cè)趥骷垪l。雖然正在上課，但是我們還是會(huì)鬼鬼祟祟地看著老師。我們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà)，在紙上寫(xiě)一些無(wú)聊的東西，在紙上畫(huà)一些奇葩的表情�？墒遣恢涝谑裁磿r(shí)候，一切都變了。你變了，你變得我已經(jīng)開(kāi)始不認(rèn)識(shí)你了。那時(shí)那個(gè)可愛(ài)的'你，去哪了？我開(kāi)始尋找你過(guò)去的身影，但是卻再也找不到了。
回到家里，我直向房間沖去，撲在枕頭上大哭起來(lái)�；叵胛覀兡菚r(shí)可笑的故事，可笑的表情，還有可笑的動(dòng)作。我再也忍不住了，再也受不了了。眼淚一大把一大把地落下，枕頭濕了，眼睛腫了，我開(kāi)始變得冷了。漸漸的，我閉上眼睛，睡了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是清晨了。昨天落在窗前的雨滴，現(xiàn)在還停留在窗戶上，太陽(yáng)透過(guò)晶瑩的雨滴，往房間里照來(lái)。耀眼地讓我忍不住用手遮擋。
友情的那些悲傷，已經(jīng)被無(wú)情的眼淚洗去，再也不回來(lái)，也回不來(lái)了。友情，認(rèn)真也好，無(wú)心也罷。既然已經(jīng)過(guò)去，就讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)過(guò)去，讓它成為一道分界線，在我們之間劃過(guò)。
再見(jiàn)，那回不去的友情。
回不去作文9
門(mén)前的樹(shù)葉枯了又長(zhǎng)，黃了又綠，大雁也去了又回……原來(lái)已經(jīng)過(guò)去九年了。
還記得那個(gè)背著小書(shū)包蹦蹦跳跳地去學(xué)校的小女孩；記得任性地叫媽媽買(mǎi)玩具的小女孩；記得那個(gè)愛(ài)玩兒，愛(ài)和班里的同學(xué)講悄悄話的小女孩，記得那個(gè)……可是那個(gè)小女孩再也不會(huì)像以前那樣地幼稚、那樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲了。記得有一次小女孩和她的媽媽去集市，可是突然她駐足在一個(gè)賣(mài)太陽(yáng)帽子的小攤前，她的眼中有著一見(jiàn)鐘情的.狂熱。她不容置疑地說(shuō)道：“媽,我想買(mǎi)�！�
她的媽媽順著她所指胡方向看去，有些生氣地說(shuō)道：“買(mǎi)那個(gè)有什么用，你又不能把它拿來(lái)吃，等會(huì)兒買(mǎi)來(lái)你就把它弄壞了，快點(diǎn)走吧！我們還要?jiǎng)蛸I(mǎi)其他胡東西呢！”小女孩一聽(tīng)這話就不開(kāi)心了，囁起嘴，擺起了一副臭臉，寫(xiě)著“你不依我我就不走”。她的媽媽也沒(méi)有理她的表情，就直接把她拉走去買(mǎi)東西了。小女孩就委屈地跟著她的媽媽。
當(dāng)再一次路過(guò)那個(gè)小攤胡時(shí)候，那個(gè)小女孩終于爆發(fā)了，失聲大哭，哭著喊著要買(mǎi)那個(gè)太陽(yáng)帽，她的媽媽終于受不住她胡鬼哭狼嚎，給她買(mǎi)了一副帽子。可是小女孩得到帽子后對(duì)她的媽媽不冷不熱的，結(jié)果真如小女孩媽媽所說(shuō)，回到家小女孩就把帽子亂扔。那個(gè)小女孩就是伙，初三的我再也不會(huì)像當(dāng)年那個(gè)小女孩那樣任性胃�？墒怯质謶涯町�(dāng)時(shí)的自己，懷念那個(gè)跟著家人亂跑，跟喜歡跟在姐姐身后胡小屁孩。
可是一覺(jué)醒來(lái)，我還是那個(gè)已經(jīng)的小女孩了。
回不去作文10
美好的時(shí)光總是短暫的，過(guò)去了的時(shí)光再想念它也回不去了，但只要記在心里，就是最幸福的了。
以前上小學(xué)的時(shí)候，每天和同樣的人一起上課一起聊天，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，總想要快點(diǎn)下課快點(diǎn)回家。每天回到家以后，媽媽總會(huì)做好了飯菜等我回來(lái)，坐在餐桌的第一句話就是問(wèn)我今天累不累，有沒(méi)有什么事情發(fā)生，而每天但都是回答的那一句話每天都是這樣啊，沒(méi)什么改變的，周末的'時(shí)候，媽媽也雙休，總會(huì)坐在我的旁邊監(jiān)督著我寫(xiě)作業(yè)背課文，看電視的時(shí)候也會(huì)在我旁邊叫我注意自己的視力。每天媽媽總有嘮叨不完的話題，對(duì)我媽媽總是特別地關(guān)心，照顧著我的每一件事，每天除了叮囑我還是叮囑我，那個(gè)時(shí)候的我總盼著小學(xué)的時(shí)光可以快點(diǎn)過(guò)去，總想著可以快點(diǎn)上初中，這樣就沒(méi)有媽媽的嘮叨了，還可以遇見(jiàn)新的同學(xué)和老師，但是真的上了初中以后，我并不覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的想法是有多么的好。
上初中的第一天我還挺適應(yīng)的，但是過(guò)了兩三天之后，覺(jué)得班上的同學(xué)都是不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有找自己說(shuō)話，吃飯也是一個(gè)人，晚自習(xí)下課之后也是馬上熄燈睡覺(jué)了，沒(méi)有太多的閑余時(shí)間。一個(gè)星期回到家以后，媽媽還是像以前一樣做好了飯菜等我回來(lái)，還是會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我，那時(shí)候我感覺(jué)自己以前的想法真的是太愚蠢了，上初中以后，沒(méi)有媽媽的嘮叨，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的聲音，吃不到媽媽做的美味可口的飯菜，甚至沒(méi)有一群知心的朋友，以前那段美好的時(shí)光在我的記憶里面不斷地浮現(xiàn)著。
在我的記憶里而言，那段時(shí)光雖然回不去了，但是只要還在我的心里，在哪里都是會(huì)被記住的，就像媽媽不在身邊，但是卻在我的心里一樣。
回不去作文11
猶記兒時(shí)，故鄉(xiāng)的景色如春，清香馥郁，背上行李離開(kāi)，歸來(lái)時(shí)故鄉(xiāng)只有白皚皚的冬天。而兒時(shí)故鄉(xiāng)只能像一副永恒的畫(huà)卷裝飾在我的心口。
回不去的不只是風(fēng)景還有那純真無(wú)邪的友誼。
當(dāng)年的`冬天很少下雪，下了也不過(guò)一兩天便化了，在故鄉(xiāng)最大樂(lè)趣就是與小伙伴一同而放風(fēng)箏，騎著自行車(chē)，后車(chē)座上，放著我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，和他們“噔噔噔”地飛馳到平曠的田野里，可能是大多都是女孩子的緣故。風(fēng)箏總是飛不高或者飄著飄便落了。讓人最可氣的是，經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子拿著玩具箭將我們的風(fēng)箏射落了。
但是他們總會(huì)幫我們將射落的風(fēng)箏，再次放飛，比之前的還要更高。這樣我們非常懷疑他們只是，找不到理由幫我們，而用這種讓人氣憤的方式罷了。
這真是天真爛漫的友誼啊。而如今面對(duì)著熟悉的鄉(xiāng)村，戶戶緊閉的窗門(mén)，寒冷孤寂油然而生。
今年的冬天冷的格外厲害，竟讓小伙伴們的家門(mén)緊閉。在呼嘯的冷風(fēng)中，我弄了弄一上，騎車(chē)走在回家路上一陣大風(fēng)席來(lái)。
車(chē)背上的風(fēng)箏，飛上路邊的樹(shù)梢上，我連忙下車(chē)去拉繩子，不幸，風(fēng)更大了一分，肆意揉虐著我弱小的風(fēng)箏，使上下左右搖擺。
繩子最終還是經(jīng)不起寒風(fēng)的摧折，斷了，風(fēng)箏被繩子拋在空中越飛越遠(yuǎn)了，帶著我對(duì)友洎的牽掛飛到了遠(yuǎn)方。
在歲月的消逝中，即使我的友誼改變了，然而我對(duì)的故鄉(xiāng)的思念不會(huì)改變。
回不去作文12
離開(kāi)5年了，朋友你還好嗎？你還記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的那天嗎？我是二年級(jí)來(lái)到那個(gè)小村的，那時(shí)我才6歲是班里最小的一個(gè)，我有些認(rèn)生，選了個(gè)靠后面的位，我的同桌是你。那時(shí)的我們都很愛(ài)玩，放學(xué)總早早出校門(mén)，卻遲遲不見(jiàn)到家。在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們的家很巧的在同一個(gè)方向，回家的路在那時(shí)覺(jué)著很長(zhǎng)，可在長(zhǎng)的路也會(huì)有盡頭，在一條小巷子里我家到了。和你道了聲再見(jiàn)，就回去了。以后的幾年里，我們幾乎天天都在一起。上學(xué)。放學(xué)。
記得第一次到你們家時(shí)，我沒(méi)和任何人說(shuō)，就那么一個(gè)人走到你家門(mén)口，那時(shí)你家在6樓，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有電鈴那種東東。我在你家樓下叫你，卻不敢叫得太大聲，叫了很久很久，沒(méi)人理我。我可憐兮兮的蹲在墻角，終于你下來(lái)丟垃圾的時(shí)候看到了我，在看到你的'一瞬間有種天使降臨的感覺(jué)。從那以后，我去你家前總要和你打個(gè)電話。也是你要求的。
可如今，我要去你家時(shí)，電話卻是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人接的。你去哪了？不要我了？我沿著小時(shí)候放學(xué)的那條小路走，可眼前卻怎么會(huì)有一堵墻呢？是不是我忘記了回家的路所以找不到你了？
如果真是這樣，我寧愿當(dāng)初我沒(méi)有走，寧愿在這偏遠(yuǎn)的小村和你一起，一起上學(xué)。放學(xué)。什么都一起。
幾分不舍，幾分憧憬。但我還是走了，其實(shí)那時(shí)的我在心里舍不得的只有你。失去的是曾經(jīng)，意想不到的是未來(lái)，在曾經(jīng)和未來(lái)間我們卻只有一個(gè)交點(diǎn)。再?zèng)]有未來(lái)
回不去作文13
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。雖然很多大人老師都說(shuō)，十八歲之前就都是兒童，還可以過(guò)兒童節(jié)。
只是我們已經(jīng)有了自己的思想，我們會(huì)覺(jué)得有些東西很幼稚；我們會(huì)覺(jué)得，我們已經(jīng)是青年人了。
其實(shí)我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂(lè)樂(lè)的又唱又跳；可以過(guò)最開(kāi)心的兒童節(jié)；可以收到很多很多的禮物，可以已經(jīng)會(huì)不去了。再怎么選擇，時(shí)間是不會(huì)停止的。
想想以前過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，都會(huì)上舞臺(tái)唱歌表演，還會(huì)有禮品，或許還會(huì)有點(diǎn)不珍惜能夠希望快點(diǎn)長(zhǎng)大�？吹礁绺缃憬汩_(kāi)心的過(guò)青年節(jié)，覺(jué)得自己好小，真巴不得也可以那么大。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不再是14歲了，已經(jīng)是快成年的人了。反而想過(guò)六一兒童節(jié)�？吹侥切┖⒆觽儬恐职謰寢尩氖稚辖仲I(mǎi)禮物，真的好羨慕。
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們的'老師都祝福我們節(jié)日快樂(lè)。其實(shí)我們都知道，這不是我們的節(jié)日。但還是很開(kāi)心，可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說(shuō)：“今天晚上我們學(xué)校要為所有教師的子女開(kāi)節(jié)日晚會(huì)�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的那么開(kāi)心，我都覺(jué)得那些孩子很快樂(lè)。
光陰似箭，歲月如梭。一恍我們從一個(gè)小孩變成了一個(gè)大孩子。想起我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，跳的那個(gè)舞蹈。好像覺(jué)得是昨天發(fā)生的一樣，原來(lái)我們也曾經(jīng)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié)。
很多東西過(guò)去了，就再也收不回了。就像是時(shí)間一樣。我們兒童過(guò)；我們成長(zhǎng)過(guò)；我們快樂(lè)過(guò)；我們傷心過(guò)。但是最重要的是我們明白了：要珍惜時(shí)間，就像珍惜自己的童年一樣，不要等到失去了，才去苦澀的回味，那是傷感的。
我們已不再是兒童。我們更要學(xué)會(huì)一切東西。因?yàn)槟嵌问チ说目鞓?lè)時(shí)光是永遠(yuǎn)也回不去的。讓所有的孩子都開(kāi)心的笑吧！
他們是最可愛(ài)的……
回不去作文14
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，剛好是星期天，我與爸爸一起約好騎車(chē)，我早早的穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)。
車(chē)子是兩臺(tái)山地車(chē)，雖有些舊，但仍然嶄新如故，我取來(lái)抹布，便接著打氣……一切都準(zhǔn)備好后，我們才正式出發(fā)，“從家到北大街不遠(yuǎn)吧，你能騎到嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便把兩臺(tái)自行車(chē)抬進(jìn)電梯。
下了電梯后，我們開(kāi)始上路，父親帶頭，“從后門(mén)走。”父親又說(shuō)。我也跟著他走，開(kāi)始時(shí)一切很順利，但地形忽高忽低，很快我就沒(méi)了勁兒，父親說(shuō)：“你這個(gè)弱雞，干什么事都不行�！蔽翌D時(shí)來(lái)了勁兒，抬起車(chē)子，抖抖身上的灰，又上路了。
到了半路上，父親越騎越快，我大聲叫著：“父親!”可是不管用，絲毫沒(méi)有變慢，而是越來(lái)越快，我們之間的距離越來(lái)越長(zhǎng)，我不得不抬起疲憊的雙腿，準(zhǔn)備加速，父親的背影，快瞧不見(jiàn)了，我騎的越來(lái)越慢，“父親!”我高聲喊著，可無(wú)人應(yīng)答，這時(shí)只有街上的.叫賣(mài)聲，我稍微停頓了一下，就又開(kāi)始加速，因?yàn)槲抑�，追上他只有靠自己�?/p>
我騎得飛快，想要追上父親，當(dāng)我走到北大街門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)了父親，我抱怨道：“你怎么騎這么快�！备赣H沒(méi)有理我，冷冷的說(shuō)：“你快，你來(lái)�！蔽遗瓪鉀_沖，直接騎回了家。
回到家中，我猛地推開(kāi)門(mén)，躍上床，用頭捂著被子。過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)推門(mén)聲，是父親他也沒(méi)說(shuō)什么，就將被子給我蓋好，就走了。
到了初中，我算真正的理解這句話的意思“你行，你來(lái)。”人要學(xué)會(huì)用自己的分?jǐn)?shù)說(shuō)話，假如你自己都管不好，還有什么能力來(lái)要求別人呢?
從那以后，我就再也沒(méi)有向父親抱怨過(guò)，因?yàn)槲抑馈拔倚�，我�?”
回不去作文15
八年前，也許對(duì)于一個(gè)十七歲的女生來(lái)講，已屬滄桑的記憶。在那一年，我經(jīng)歷了人間最殘酷的離別，并從此學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
我一直是個(gè)很安靜的小孩，喜歡尾隨在爺爺身后，踏遍這座城市的每一個(gè)角落。爺爺很疼愛(ài)我，他總讓我騎在他的脖子上，賣(mài)給我最愛(ài)吃的棉花糖。
那個(gè)年代里，我是幸福的孩子，我也堅(jiān)信，我會(huì)一直這樣幸福下去。
但現(xiàn)實(shí)總以最驚人的速度轉(zhuǎn)變，就像一場(chǎng)沒(méi)有做完的夢(mèng)，戛然而止。
被查出癌癥晚期的爺爺依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)，慈祥的.臉上靜靜地保持著那一成不變的笑容。只是，任憑家人怎樣勸說(shuō)，他都不肯去醫(yī)院接受治療，他總是用他的“活到哪算哪”的言詞，讓家人無(wú)所適從。其實(shí)每個(gè)人都知道，在那些拮據(jù)的日子里，是他舍不得那一輩子的血汗錢(qián)。
看他日漸消瘦的臉，還有那如紙一般薄厚的身體�？此麖牟铰嫩橎堑街荒芴稍诖采峡邶X不清的呻吟，再到連飯也吃不下，只能靠藥物來(lái)維持生命的他，心里那么痛，卻什么也不能為他做……
我總是哭喊著讓爺爺起來(lái)，媽媽用一塊蛋糕打發(fā)了我，跟我說(shuō)爺爺累了，需要睡覺(jué)，可我怕?tīng)敔旔I著，硬是把蛋糕喂給他吃，卻看他猶豫著，卻還是面帶微笑地痛苦地咽下。
就是在那個(gè)夜晚，爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界。
入葬那天，潔白的雪花為爺爺送行，我抱著爺爺?shù)倪z像，看著一點(diǎn)一點(diǎn)下落的棺材，哭的歇斯底里。
奶奶為我把眼淚擦干，紅著眼睛哽咽著擠出三個(gè)字：“乖，不哭!”
那一刻，我從柔弱的奶奶身上看到了從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)冬天，有一次想起了那個(gè)吃蛋糕的夜晚，有一次想起了那個(gè)飄著雪的寒冬。爺爺，雖然再也見(jiàn)不到你，但我會(huì)默默地為你祈禱：在那個(gè)世界里，要過(guò)的幸福。
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