井底之蛙續(xù)寫作文范例(11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的井底之蛙續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
井底之蛙續(xù)寫作文1
聽了海龜?shù)脑捄蟮木字芤稽c也不相信?墒牵幸惶焖犚娚厦嬗腥嗽谟盟鼇碇S刺別人,才知道外面真的像海龜說的那樣。它絕心要上去看一看。
只見它猛的一跳,就上去了。朋友,你看,它上去可做了不少好事呢。它呀,跑去莊稼那去幫農(nóng)民伯伯捉害蟲了。那些蚊子啊,蒼蠅啊等害蟲都被它消化干干凈凈。但是現(xiàn)在有一些人正在抓青蛙,賣青蛙,買青蛙,吃青蛙。許多的.青蛙都變成了餐桌上的美味家肴。那只青蛙正在呱呱地叫呢,好像在說救命啊,救命啊。
井底之蛙續(xù)寫作文2
青蛙從井里跳出來后,說:“哇塞……原來天這么廣大!小鳥,對不起,是我錯怪你了!鼻嗤芎托▲B道天別之后,小鳥飛走了。
青蛙想,我這么笨,應(yīng)該去學(xué)習(xí)很多新知識。它就到了森林里去,結(jié)交了很多朋友,然后朋友告訴它一些非常重要的知識。學(xué)會了以后它就到農(nóng)田里去幫助農(nóng)民伯伯,除掉田里的'害蟲。它心里想著,真的是太好了。我到田里既幫了農(nóng)民伯伯,吃自己又吃飽了,農(nóng)民伯伯也感謝了青蛙。
最后,青蛙來到了池塘邊,現(xiàn)在正是青蛙產(chǎn)卵的季節(jié),青蛙把卵產(chǎn)在了池塘里,最后都長大變成了小蝌蚪。聽媽媽說:“小蝌蚪們,以后你們要去學(xué)習(xí)很多知識,不要像以前的我那樣,什么不懂還裝懂,還要健康快樂的長大哦!币贿呎f著,青蛙笑了。
井底之蛙續(xù)寫作文3
不久后,鱉向青蛙發(fā)出請?zhí),邀請青蛙去東海做客,青蛙為此磨蹭了許久,它想:鱉的同伴嘲笑它見識少怎么辦?那我的`臉面豈不是丟光了?可是,為了長長見識,我還是去吧!于是,它來到了東海。
青蛙一來到東海,就被眼前一番慘不忍睹的景象驚呆了:如今蔚藍(lán)的大海變成了“黑海”,不時飄來一陣陣惡臭,海上飄滿了垃圾,魚蝦們翻著肚皮,吐著泡沫,鱉在水中掙扎著用最后一口氣說:“這幾年來許多游客大量投入垃圾,在加上人類索取很多的資源,導(dǎo)致東海能源枯竭,你還是回去吧!”
青蛙聽了這些話,不由得傷心起來:再這樣下去,我的井也會被污染的,我還是回去多過幾個好日子吧!
于是它逃回了井底。
井底之蛙續(xù)寫作文4
“天真的很大嗎?”青蛙一直在思考這個問題。
它下定決心,要離開井底。有一天,有人來打水,它想:這是一個離開井的好機會,于是,它跳到桶里,桶從井里出來,青蛙在這個時候從桶里跳了出來,它看見了藍(lán)藍(lán)的'天空無邊無際,遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山,廣闊的田野上種滿了莊稼,青蛙叫起來:“這是多么美麗的世界呀!”這時,它看見了一只蟋蟀在獨自拉著小提琴:“老兄,你能為我的歌伴奏嗎?”那只蟋蟀問,“當(dāng)然可以!”青蛙回答,然后,它倆分起工來,青蛙伴奏,蟋蟀來拉小提琴,青蛙沒想到自己的歌能唱得這么好。
慢慢地,慢慢地,它們倆成了動物界的歌星。
井底之蛙續(xù)寫作文5
青蛙在朋友的幫助下,終于跳出了井口。
他來到草原上,看見草地上長著許許多多的花草。他來到高山上,看見天無邊無際。他來到森林里,看見許許多多的樹、鳥和昆蟲。它還來到小溪旁,看見小溪的.水面上有荷葉,每一片荷葉上都有青蛙。
這時,它看見幾只小鳥在天空中飛著,它對小鳥說:對不起。
小鳥們說:沒關(guān)系。
它又走到小溪旁,對那些青蛙說:我們交朋友吧!那些青蛙一起說:好。青蛙一邊往水跳一邊說:我再也不回井里了!
井底之蛙續(xù)寫作文6
青蛙坐在井里,以為天空不過井口大。
直到有一天,一只小鳥飛了過來,歇息在井沿上,告訴青蛙,天空無邊無際,大得很哪!
青蛙聽了小鳥的話,十分好奇,跳了出來。哇!看到的天空真的.是廣闊無邊,還有高大挺拔的大樹,爭芳斗艷的花朵?諝夂们逍卵!青蛙興奮地蹦呀跳呀,開心極了!一切都是那么新鮮、美好。
直到有一天,青蛙看到了那只小鳥,可是那只小鳥被陷阱困住了,青蛙趕緊把陷阱解除了,小鳥得救了,小鳥非常高興,感激地對青蛙說:“謝謝你,青蛙!鼻嗤苷f:“不用謝!我也要謝謝你,是你讓我知道了天空的無邊無際,外面世界的精彩!
從此以后,青蛙和小鳥成了非常好的朋友。
井底之蛙續(xù)寫作文7
當(dāng)井底之蛙跳出井后,被眼前的景象驚呆了。它簡直不敢相信自己的眼睛——蔚藍(lán)的天空下,雄鷹展翅高飛;青青的草地上,小花伸著懶腰;足球場上,小朋友在歡快地踢足球......青蛙也“呱呱”得叫了兩聲,它說:“小鳥說的.話是對的呀!”
以后不論干什么,青蛙都保持去試一試的觀念。
有一次,小青蛙聽動物王國的宣傳員說懸崖上有一塊金子,老虎大王說誰能把它夠下來誰就可以當(dāng)大臣。小青蛙立馬來到懸崖邊,它果然看到了一塊金子。小青蛙千方百計得想辦法,最后,它成功了。小青蛙當(dāng)了大臣。
井底之蛙續(xù)寫作文8
青蛙聽了小鳥的話,就想出來看看。于是,青蛙用力地跳,左跳跳,右跳跳,可怎么也跳不上去。青蛙只好對小鳥說:朋友,幫幫忙吧!
小鳥飛了下去,馱上青蛙,拍拍翅膀,用力飛上井口。青蛙一看,井口邊有綠毯似的草地,草地上有五顏六色的鮮花,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂正忙著采蜜,蝴蝶在花叢里翩翩起舞。草地邊上還有幾顆大樹,樹上的'葉子綠油油的,幾只鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳的唱著。青蛙再抬頭看看,天空藍(lán)藍(lán)的,一眼望不到邊,幾朵白云輕輕地飄著,大雁正展翅飛翔......
啊!天原來這么大,這么寬廣,以前的我真是管中窺豹,一葉彰目,不見泰山呀!青蛙不禁感慨起來。
從此,青蛙自由自在地生活在這美麗的大自然之中。
井底之蛙續(xù)寫作文9
青蛙聽了小鳥的`話,很不服氣,它決定出去看一看天到底有多大。
它跳出井口,頓時驚呆了:藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,碧綠的草地生機勃勃,芬芳的花朵五顏六色。
小鳥又帶它來到了小河邊,小魚小蝦都過來和它聊天,小草親切地和它招手,連烏龜爺爺也伸伸腿給它打招呼,青蛙欣喜若狂,它迫不及待的跳到荷花上手舞足蹈。
玩啊玩,跳啊跳,青蛙又累又興奮,它不好意思地對小鳥說:“對不起朋友,我錯了,原來天這么大,我真是一只井底之蛙!”
井底之蛙續(xù)寫作文10
自從被小鳥嘲笑后,青蛙很不服氣,終于鼓起勇氣,跳出了井口。哇,好美!知了在樹枝上歌唱,小狗在大樹下乘涼,池塘里荷葉碧綠碧綠的……青蛙樂得手舞足蹈。突然,一股氣味飄了過來,青蛙一聞,呀,真臭。
青蛙朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)有一條小河。走近一看,河里飄著許多死去的小魚、小蝦,還有一些正在不停地掙扎。青蛙發(fā)現(xiàn)一個管道,里面正汩汩地排出很多紅色的、臭烘烘的`水……青蛙本想和知了一起唱歌,可現(xiàn)在,一句也唱不出來了。
他沿著管道走啊走,走啊走,走到盡頭,是家工廠……青蛙回去了,從此,再也沒有出來過。
井底之蛙續(xù)寫作文11
青蛙聽了小鳥的話,就跳出了井口。它看到了寬廣的天空,看到了鮮艷的花朵,看到了來來往往的車輛,它還看到高大的樓房、行走的人們、寬闊的馬路等等------青蛙說:“。⊥饷娴.世界真精彩呀!”
傍晚,青蛙來到池塘邊,看見許多它的同伴,它就問:“喂,你們在干嘛呢?”“我們在捉害蟲,你要不要來幫忙呀?”“好呀,好呀。”青蛙迫不及待地跳入水中與同伴們一起捉害蟲,一起做游戲,和同伴們無憂無慮地生活著。青蛙說:“外面的世界真美!我應(yīng)該聽小鳥的話,早點出來就能看見這么美的世界了。”
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