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希望之光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的希望之光作文,希望對大家有所幫助。
希望之光作文1
今天閱讀了學(xué)而思的文章,學(xué)而思培優(yōu)有一個活動,就是將自己的學(xué)習(xí)積分捐出,然后可以給希望小學(xué)或者貧困山區(qū)的孩子們送去愛心。
我也加入了這個活動,我將我學(xué)習(xí)的積分捐贈了幾次,當(dāng)時我就想如果我上課多多積極參與老師的互動,多多做對幾道題,我也許會得到更多的積分卡,到時候就可以給大山深處的孩子們更多的禮物了,因為每當(dāng)我的積分可以換禮物的時候,我收到禮物都是很開心,我想著大山的小伙伴收到嶄新的'文具,圖書,水壺,玩具,應(yīng)該和我是一樣的心情。
這次新聞中提到,在去年兒童節(jié)前夕,積分已經(jīng)被兌換成很多愛心文具包裹,送往大涼山黃茅埂西麓美姑縣的四所小學(xué),多么美的名字啊,大山的小伙伴們應(yīng)該也都是人美心善的,希望他們可以好好學(xué)習(xí),走出大山。媽媽說我們也幫助過大涼山的農(nóng)民,淘寶上有助農(nóng)活動,媽媽說她就參加購買了大涼山的鮮核桃,那個長的黑黑的,里面是白白的核桃仁,我們還分享給了伊伊姥姥,伊伊姥姥說這是什么東西?媽媽說是可以生吃的核桃,營養(yǎng)價值非常大,不上火。比熟核桃要鮮,還可以炒菜吃。
大涼山的小伙伴,加油。
希望之光作文2
我們的生活是多姿多彩的,我們有著許許多多的夢想,對生活充滿了希望,那殘疾人的生活又是怎樣的呢?他們也是否對生活有著美好的憧憬呢?今天的這件事證實了這一切。
在一個星期六,我獨自離開家里,來到大街上散步,看見了一位腿腳殘疾的'老爺爺,在一家放店里做生意。他左腿殘疾,身穿著一件棕色的衣裳,左手拿著支撐柱,一瘸一拐地在店里走著。每當(dāng)看見一位客人來時,他對會熱情地上去招待客人,滿臉推笑地問:“歡迎光臨,請問想吃些什么?”于是他就左搖右晃地走進廚房,正當(dāng)要到廚房的時候,意外發(fā)生了,他的支撐柱往外斜了一下,他就快要摔倒了,我見了,用眼耳不及迅雷之勢沖了過去,在這千鈞一發(fā)之跡,我扶起了老爺爺,他對我說:“謝謝你,小朋友。”
我把他扶進了廚房,老爺爺打開煤氣爐,準(zhǔn)備做菜,我協(xié)助他拿作料。別看他是一位殘疾人,但是他站起來是相當(dāng)穩(wěn)的。他一手拿著鍋,一手拿著鏟子,靈活地擺動著雙手,有模有樣,真像是一位功夫了得的高級廚師。他做完了菜后,忙給客人端過去,客人吃了異口同聲地叫好。老爺爺也情不自禁地笑了起來。
我從老爺爺他那燦爛的笑容中體會到了,他并沒有因為自己是殘疾人而感到失望,泄氣,而是對生活充滿了希望,燦爛的明天屬于任何一個人。我從老爺爺?shù)纳砩系玫搅艘粋深刻的道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
希望之光作文3
大家總是會說,看到了希望的光芒,你就是希望之光之類的話。而光,在人們的心里又是比較美好,積極向上的東西。由此可見,希望也是如此。人們向往著。
但是人們?yōu)槭裁磿绱讼蛲,單單是因為追求美好的事物嘛?我覺得不止于此。大多數(shù)人的生活,在穩(wěn)定之后,一般都會趨于平穩(wěn),變得稍微平淡。亦或是境遇一日不如一日,無論那種情況,人們總是會想著,能有一絲改變,給習(xí)慣了的生活一點改變,這變化當(dāng)然大多數(shù)應(yīng)該都是好的'事情。這個時侯,人們的這種想法就可以稱之為,抱有希望了。
越是在艱難困苦的生活狀態(tài)下,這種想法越是強烈。就好比自身處在一團迷霧之中,想脫身,但缺失方向,沒有幫助。這時就需要,希望出現(xiàn),如光芒一般照亮前方的路。讓自己能正確,堅定的走下去。
由此可見,希望之光還是在人們的余生中起到比較重要的作用的。在不是很順利的情況下,或者是急于改變現(xiàn)狀的情況下,希望就是一束光;虼蠡蛐。偸菚鸬揭稽c積極向上的作用的。信念約強大,可能希望之光起到的作用就越大,是成正相關(guān)的。
讓希望之光照亮前方吧!
希望之光作文4
是你,在我墜落的時候,為我點亮了希望和光明;是你在黑暗時,用希望的燭光為我明燈;是誰在我陷入黑暗中的時候,以那深深的眼神,殷殷盼我爬起?讓我對“有你真好”這四個字,有了新的注解。
在每個人的.生命中都一定會有個人深深的影響你。而一直深深影響我的人,就是你!是你,在我墜落的時候,為我點亮了希望和光明;是你,在黑暗時,用希望的燭光為我明燈;是你,在我陷入黑暗中的時候,以那深深的眼神,殷殷盼我爬起。你為了我而付出滿滿的愛與關(guān)懷,使我不受冷落、不再害怕,你也在我跌入坑坑洞洞的時候,讓我洞中爬起來;你還在我迷失的時候,伸出手讓我從迷失中清醒過來。
還好有你,能在我失落的時候,陪伴我、安慰我,因為有你的關(guān)系,使我不再失落、不再孤單,你也還在我勝利的時候,為我感到高興,我只想跟你說一句話,有你真好!
你是我的老師,是你在我失敗的時候,一直鼓勵我、安慰我,如果沒有了你,我是否可以從失敗中爬起來?謝謝你讓我從失敗中再次爬起來。
希望之光作文5
奶茶淡淡的馨香驅(qū)散了夜的寒冷,手表滴滴答答用自己獨特的音樂劃破天空中的寂寥。我抱著被子滾滾滾滾到床邊,唔……4點28分……采光良好的窗戶微微應(yīng)和著晨曦,散落點點淡黃。于是恍恍惚惚的想起,昨天的.夕陽——一望無際的紅艷色彩。
心情徘徊在谷底,寂寞的淚水孤獨地綻放在無人傾聽的角落。
折射出的七彩碎片散落一地,蹲下身想將它拾起,卻怎么也拾不起來。
突然覺得,陽光灑下來沒有了溫度。
望著被譽為絕望之華的夕陽,美麗的宛若夢境,卻發(fā)現(xiàn)笑容愈發(fā)空無。
夕陽消失,光點散盡,璀璨的黑夜瞬間籠罩了這個世界,也一并連著我小小的心。
鋪天蓋地的無助與凄涼瞬間全數(shù)涌上,我仿佛聽見了自己的心被黑暗的潮水吞沒的聲音。
淚水盈滿眼眶,再也無力微笑。
那么美麗的夕陽,最終也只能帶來絕望么……
視網(wǎng)膜上漸漸出現(xiàn)一個光點,模糊而祥和,緊緊地喚醒了我。
緩緩睜開眼,美輪美奐的光圈,處處散發(fā)著希望的味道。
是朝霞么……
那美麗的希望之光……
嗅著陽光的溫暖味道,將點點滴滴的寧靜鎖入心靈。
突然,腦海里一閃而過夕陽璀璨的身影,不禁淡淡的笑了——
謝謝你,代表絕望之華的夕陽;
也許不該稱你為絕望之華吧?
因為我才發(fā)現(xiàn),你雖然帶來了悲傷和絕望,但更重要的,你還帶來了希望之光,不是嗎?
希望之光作文6
我說我需要一個東西,他能在黑暗中幫我照亮一切,他能讓我感受到溫暖,他能讓我感受到久違的懷抱和自信,還有安穩(wěn)。我迫切的需要他,他的'名字——希望之光!
希望的光芒會永遠(yuǎn)照耀在每一片土地,只要我們堅信它將會永遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)引領(lǐng)著我們走向勝利和成功。希望之光永遠(yuǎn)引領(lǐng)著勝利和成功!
什么是希望之光呢?大家的心里各有不同的猜想,而我心中認(rèn)為希望之光便是指引我們一路前行的信念和理想。信念之光可以引領(lǐng)一切。
希望之光永遠(yuǎn)引領(lǐng)著勝利。只要我們堅信,我們相信希望的光芒會永遠(yuǎn)照射在我們心里,給我們無窮無盡的力量讓我們往前走,讓我們無所畏懼。因為希望之光,它代表的是源源不斷的希望和理想!
希望之光永遠(yuǎn)引領(lǐng)著自信。只要我們堅信,我們相信希望的光芒會永遠(yuǎn)照射在我們心里,有我們無窮無盡的力量和自信,讓我們一路所向披靡,無所畏懼,大膽張揚。希望之光,他永遠(yuǎn)是自信啊。
同學(xué)們,我相信希望之光,他能引領(lǐng)的東西絕對不止自信和成功。這需要我們自己慢慢摸索……
希望之光作文7
小貓和小狗是好朋友。小貓?zhí)焐斆鞫叶嗖哦嗨,科科都能上前三;小狗出生在很窮的家庭,什么技能都不會,學(xué)習(xí)也跟不上大家的腳步,全班只有小貓愿意和它做朋友。
第二單元的考卷發(fā)下來了,小貓又是第一名,而小狗卻是倒數(shù)第一名!靶」,沒關(guān)系的,下次一定能考好的!”小貓像往常一樣安慰小狗!班。”小狗似乎覺得沒什么大不了的,反正它都習(xí)慣了。
就在這時,一個金發(fā)少女從天而降:“小狗,你的成績是永遠(yuǎn)都上不去的`!”那少女好像在用“激將法”!安挪皇悄兀∥业某煽兛倳先サ!”小狗生氣了。“噢?那就請在期末用實際行動證明自己吧!”說完,少女就不見了。
之后,小狗發(fā)奮學(xué)習(xí),小貓來幫小狗補以前的課。在不斷的努力下,它們終于迎來了期末考試。
在老師公布期末總成績時,大家驚呆了——小狗居然能入全班前五!
在回家的路上,小狗和小貓又遇見那個金發(fā)少女!昂芎,你已經(jīng)證明自己了,小狗!鄙倥⑿Φ胤Q贊。小貓和小狗異口同聲地問道:“你是誰?”“我是希望的使者!鄙倥f完,就不見了。
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