我們的校園作文(精品15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們學(xué)校坐落在江山市近郊，是一個美麗的校園。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁，上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實驗學(xué)�！�。大門的右側(cè)是警衛(wèi)室，值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員，確保校園的安全。

　　正對大門的，就是我們的主教學(xué)樓。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”被鑲掛在正中墻壁上�！耙挥�(xùn)三風(fēng)”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗，里面展示的內(nèi)容可真豐富��！有老師們的硬筆書法，有同學(xué)們的繪畫作品，還有科技作品呢。櫥窗里的`內(nèi)容隨著學(xué)�；顒拥淖兓�而更新。走過櫥窗，就來到了我們每日學(xué)習(xí)的地方——一座四層的連體式教學(xué)樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等，給我們帶來知識的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時，瑯瑯的讀書聲從這里的每個角落飄出，蕩漾在寬敞又美麗的校園中。

　　教學(xué)樓的后面就是我們的操場。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時，它是同學(xué)們的健身天堂;下課后，它是同學(xué)們的玩耍世界。環(huán)繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹，別看樹不高，它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢！枝條一束束全部低垂生長著，翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥，遠遠望去真像是一把把綠色的大傘。

　　這就是我的校園，一個美麗而又溫馨的校園！

我們的校園作文2

　　我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥，像父親那樣整潔而樸素，像孩子那樣生機勃勃。

　　站在大門口，正前面那銀閃閃的伸縮門左邊，五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上：“人民路小學(xué)�！�

　　走進大門，映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天，爸爸媽媽沒來接我，我坐在樹下的凳上，那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)�來涼爽�?/p>

　　沿著通道向前大約走三十來步，就來到莊嚴的國旗臺下，抬頭仰望筆直的旗桿，那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。

　　站在國旗臺下往左看，是一塊長方形的塑膠跑道。往右看，是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻，銀灰色的柱子，發(fā)亮的窗子，深綠色的門，顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架，還有墻上的宣傳窗，上面全都是獲得校園之星稱號的'同學(xué)，讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

　　繞過國旗臺，穿過小天井，就看到在樓梯下不顯眼的位置，有一個小魚池，那兒的水清清的，魚兒在池里活蹦亂跳，小烏龜在池里慢悠悠地游著。

　　走過兩幢教學(xué)樓的通道，就是一幢綜合樓，這幢樓里有科技先進的電腦教室，有充滿活力的乒乓室，有精致的音樂教室。在綜合樓前，有一個小花壇，小花壇一年四季常綠，像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

　　我們的校園永遠都是這樣美麗!

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)校是個美麗的校園。她是一座美麗的大花園，里面綠樹成陰，鮮花盛開；她是一座游樂園，同學(xué)們在這里歡樂地成長；她是一個大家庭，同學(xué)們和睦相處、互相幫助、團結(jié)友愛�，F(xiàn)在我就給你們介紹介紹我的校園。

　　我們的學(xué)校座落在廈門市南湖公園旁，是個美麗的地方。一進學(xué)校大門，一棵生氣勃勃的鳳凰木挺著身子，歡迎著我們。再往里走，一個花團錦簇的花壇映入眼簾。花壇真美啊，一簇簇鮮花在微風(fēng)中點著頭，有的梟娜地開著，似一位亭亭玉立的少女，羞澀地笑著；有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，但在微風(fēng)中微微點著頭�；▔�真香啊，一陣陣沁人肺腑的香味縈繞在心頭，久久不能散去。怪不得可愛的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧。花壇里的花真多，這兒一叢，那兒一簇，不可勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂。

　　我們的學(xué)校不但花美，而且雕塑也別具特色。你看這個小女孩多勤奮啊，雙手捧著書，正在孜孜不倦、聚精會神地晨讀�？拷�她，仿佛就能聽見她那瑯瑯的.讀書聲。她讀得真好聽，連小鳥也趕來湊熱鬧。每當(dāng)看到這座雕像，我就暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國！可能我們大家都有相同的想法，才會有我們學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，才會造就我們學(xué)校在廈門市的名氣，連別的片區(qū)的小孩都想方設(shè)法要進我們這所學(xué)校就讀。

　　我們學(xué)校到處都有美景，說也說不盡，歡迎你有機會也來參觀參觀！

我們的校園作文4

　　我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場……然而，最美的就要數(shù)校門口了。

　　在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天，它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天，還是下雪天，柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗，保護我們。柳樹哥哥，我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué)，這就是我們學(xué)校的校名。

　　走進校門，在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場，在我的右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學(xué)樓，每當(dāng)上課時，老師們認真地講解，同學(xué)們認真地聽著，或者是飛快地計算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書聲，別提有多好聽了。

　　繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場，每當(dāng)課間操的時候，同學(xué)們就像出了籠的小鳥，從教學(xué)樓里爭先恐后地走出來，頓時，操場上熱鬧極了。

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的.就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵�；▋簜兊淖藨B(tài)可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣；有的花朵三個一群，五個一伙，像是一個個溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！

　　這就是我們的校園，在這里，我們可以認真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友……

　　我喜歡我的學(xué)�！�—東方希望小學(xué)。

我們的校園作文5

　　我們的校園是個美麗的校園，它位于黃山區(qū)的北面。

　　一走進大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護著我們的校園。

　　大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

　　大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺，升旗臺上聳立著高達20米的旗桿。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

　　大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動，最后都成功著陸。微風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

　　紫荊花叢的.旁邊是一個足球場，每到體育課或者課余時間，就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。

　　緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字，激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天，都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲，體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

　　我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文6

　　我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿著濃郁的文化氣息。

　　由南向北進入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽。

　　幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓，分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩書畫，被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學(xué)校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的'西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品，大都和南田先生有關(guān)，訴說著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書館，里面藏書非常豐富。每到借書的日子，我就特別開心，查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方，靜下心來讀書，那是最美的享受了。

　　校園內(nèi)的建筑錯落有致，綠樹掩映，文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布，點綴著我們的校園，你說我能不愛我們的校園嗎？

我們的校園作文7

　　在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。

　　"嗨，你好”“你好”瞧！一走進校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。

　　只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。

　　“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標系’�！眲e說了，好好聽課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”

　　瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。

　　好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚，同學(xué)們只好躲到室外去了。

　　“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的`笑神經(jīng)也太發(fā)達了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來��！

　　看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站著。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

　　“別老讓我強調(diào)紀律了，老是那幾個人，是誰我就不說了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說，再說我就撕你的嘴�！币宦犨@就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天說哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”

　　“你瞧瞧你這德性，說你媽也真?zhèn)ゴ螅�怎么生出你這么個東西？”

　　“你們別老欺負朱佳了，人家朱佳容易啊？”

　　“真受不了你�！�

　　哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？

　　這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！

我們的校園作文8

　　人們都說孩子們是祖國的花朵，那校園不就是一個美麗的大花園嗎？校園也許像一個大花園，綠草如茵，花團錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峰羅列，形態(tài)萬千，比泰山的峰巒更雄偉，比香山更紅葉似火。

　　走進學(xué)校的大門，映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹，也稱木棉樹，上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學(xué)還是會有好運降臨的時候，經(jīng)常滿載而歸，有的.人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過，攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑，也融入進這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活，就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。

　　爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象，一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上，樓梯的兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開得可鮮艷了，一朵朵爭相開放，就像在開舞會似的。同學(xué)們繞著操場跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽，才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦，太陽公公好像也知道了錯誤，慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校，你的“瞌睡”一定會被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

　　雖然學(xué)習(xí)很枯躁，但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文9

　　我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

　　走進西門，映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物，有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭，上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹，樹上那大大綠綠的巴蕉葉，看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的.巴蕉，讓人饞涎欲滴。

　　接著走進文錦園吧，一眼望去一片生機勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個文錦園，走在篤行路上，可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林，小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的，經(jīng)過清晨露水的洗禮，格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的，像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜，我和小伙伴很喜歡在這里玩耍，看書。

　　穿過教學(xué)樓就來到了大操場，操場上有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道，不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空，你會看見藍藍的天空，白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上，吹著涼爽的微風(fēng)，我依著欄桿，向東遠眺，可以看見方天井，向下望去，可以看見一座噴水池。池水清澈見底，池底的鵝卵石在水中閃亮。

　　這就是我的校園，一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。

我們的校園作文10

　　新華小學(xué)是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見經(jīng)傳，然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進校園，都有一種親切的感覺。

　　在校園的門口，第一眼就看到了學(xué)校的門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，墻上貼著學(xué)校獲得的各類獎狀，其中，那“國家級綠色學(xué)�！弊钜�人注目，這個榮譽在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢，這會讓你的自豪感油然而生。

　　走進校園右拐，就來到了綠樹環(huán)繞的大操場。操場是紅綠白相間的，在操場里，有籃球場、乒乓球臺、跑道，還有升旗臺。每當(dāng)課間休息時間一到，同學(xué)們便像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳奔向操場，頓時操場上人聲鼎沸，你會看到同學(xué)們有的在打球，有的在進行乒乓球比賽，有的在練習(xí)跑步，還有的'在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場列隊舉行升旗儀式，望著那國旗冉冉升起，我們肅然起敬。

　　走出操場，正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室，有電腦機房，有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫畫、打電腦、學(xué)語數(shù)……十分快樂。教學(xué)樓邊是我們的彩塊操場，那兒有兩棵老香樟樹，樹冠碩大，枝葉蔥郁，陽光透過枝葉的縫隙，斑斑點點灑落在地，我們常常在這兒游戲、聊天，有時也背課文……微風(fēng)吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，像是大樹爺爺捋著胡須，發(fā)出贊嘆的笑聲，那聲音真好聽。

　　我們的學(xué)校給我們帶來了知識和快樂，我愛我的校園！

我們的校園作文11

　　我有一個美麗的學(xué)�！獙嵭�。那兒充滿生機與歡笑。

　　走進南門，瞧！這是我們最喜歡的謹信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一啊！這是我們最愛的謹信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓(xùn)中心�；@球場里有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的.靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時刻。

　　我愛實小！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文12

　　我在一個又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí)，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒有一處是丑的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機。

　　早上我走進秋的學(xué)校，在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過，花兒把那優(yōu)美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風(fēng)而動，讓人充滿動力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的'歌曲給我，小草在晃動著它那只細小的腰，發(fā)出動人的“沙沙”聲，加上花兒動人的舞姿，真令校園充滿生機。

　　中午我來到了學(xué)校的大花園里，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來，滿天星就如無數(shù)個紫色的仙子與風(fēng)共舞，風(fēng)兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

　　在秋的校園，教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。

　　我們校園的秋天真美��！我愛我那秋天的校園！更愛充滿生機的校園！

我們的校園作文13

　　我們的校園四季都非常漂亮。

　　剛?cè)胄ｉT，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個大字顯得更加明亮，更加耀眼。

　　在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天，體育課跑步練習(xí)結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的風(fēng)迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

　　繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學(xué)校的'大操場，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍；每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練；每當(dāng)運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。

　　操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。

　　花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時，它的葉子落了一地，經(jīng)過兩個月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

　　沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場，籃球場的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個校園都浸潤在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

　　一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實踐大樓，我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

　　我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文14

　　進入到了寬闊的學(xué)校大門，來到了學(xué)校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個教學(xué)樓。

　　走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的'照片，有些是學(xué)�；顒拥�、有些是親子互動的、還有些是實小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。

　　繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。

　　再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。

　　走出體育館我們來到了我心目中實小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網(wǎng)球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。

　　實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！

我們的校園作文15

　　我們的校園真美麗，除了建筑美，還有植物美。下面，我們就來觀賞一片美景吧！

　　學(xué)校里植物很多，我觀察得非常仔細。我們先來到草坪那里，有一棵非常高大的樹，雖然秋天已經(jīng)到來，葉子還是那么茂盛而蒼翠，它的枝干彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的.士兵一樣，守護著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放著花，真像一位媽媽一樣，正在保護自己的孩子。

　　我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香，形狀似一個大絨球，根上有很多又細又長的刺。荷花木蘭樹很特別，那上面有纏繞而上的牽牛花，牽牛花的顏色是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說要愛護校園里的一草一木。

　　我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇。花壇上有一棵大榕樹，它的枝干很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須，我想，這棵樹一定很老了吧！樹下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！

　　最后，我再回到教室的路上，我看見了熊貓最喜歡的東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長著又細又長的葉子，背挺得直直的。

　　我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人，我會把它打造得更加美麗的。

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