爭(zhēng)吵話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)吵話題作文1
一個(gè)寧?kù)o的晚上,廚房里的廚具們紛紛醒了過(guò)來(lái),開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
鍋得意洋洋的說(shuō):我是最厲害的,我可以炒菜,可以盛菜,是人們飯桌上不可缺少的物品,你看你們,一個(gè)個(gè)都瘦小,哪有與我抗衡的能力呀,你們還是承認(rèn)我厲害吧。
聽(tīng)了這話,勺子有些傷心,碗?yún)s努力反駁說(shuō):哪里是這樣,我們小也有小的.好處,人們總不可以捧著鍋吃菜吧?最終也是我盛著人們吃的東西,你說(shuō)我不重要嗎?
勺子一聽(tīng)這話,也來(lái)勁了,開(kāi)始反駁鍋,說(shuō):你們是很強(qiáng),和我來(lái)比還是差了點(diǎn)兒,因?yàn)槲也攀菍埐怂瓦M(jìn)人嘴里的物品,你們都只是配角,嘻嘻!
所有的物品都認(rèn)為自己最強(qiáng),不停的爭(zhēng)吵,一個(gè)人夜里起來(lái),發(fā)現(xiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵,在聽(tīng)完事情的原委后,說(shuō):你們都別吵了,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),如果沒(méi)有鍋,就沒(méi)法炒菜,沒(méi)有碗就沒(méi)法盛菜,沒(méi)有勺子就吃不了東西,所以你們?nèi)币徊豢,只有同心協(xié)力才能做好飯菜。
廚具們聽(tīng)了,低下了頭,于是他們不再爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵話題作文2
有一天晚上,人們都在熟睡中,小紅的書(shū)包可熱鬧了。文具們都說(shuō)話了,要開(kāi)一個(gè)討論會(huì),主題是”誰(shuí)的本領(lǐng)大“。
首先,鉛筆姑娘說(shuō)話了:”要數(shù)誰(shuí)的本領(lǐng)大,當(dāng)然是我了。你們想呀,小紅開(kāi)始寫字就用我,要是沒(méi)有我,小紅能寫出漂亮的字嗎?“
橡皮弟弟還沒(méi)等鉛筆姑娘說(shuō)完就迫不及待的嚷嚷:”切,有什么了不起,不也總寫錯(cuò)別字,還是我?guī)湍愀恼模晕业谋绢I(lǐng)最大!
尺子哥哥慢悠悠地說(shuō):”我的本領(lǐng)才大呢!小紅學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位,圖形都離不開(kāi)我!
鋼筆姐姐細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):”你們那算什么,我的.本領(lǐng)才大呢!現(xiàn)在呀,每個(gè)人手里都有專用鋼筆,練書(shū)法不也用我嗎?我是買禮物的最佳選擇呀!“
文具們吵得不可開(kāi)交。這時(shí),白紙伯伯發(fā)言了:”孩子們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們不要再吵了,我們互相合作,和睦相處,共同為孩子們服務(wù),好不好?“
文具們都低下頭好像在思考著什么······
爭(zhēng)吵話題作文3
今天,我們上美術(shù)課,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的說(shuō)。我找來(lái)xx問(wèn)她怎么回事?她說(shuō):“是xx撕的!蔽矣谑前眩襾(lái)問(wèn):“是不是你把我的本撕破了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)了。我當(dāng)時(shí)真想打他一拳,可是我記得老師說(shuō)過(guò)一句話:不要打架,同學(xué)之間要互相謙讓。
既然不能打人就告訴老師吧,老師問(wèn):“你干嘛撕人家的本?”原來(lái)他是想發(fā)本,結(jié)果把我的本給撕破了。
等下課后我說(shuō)了他一句,他就罵我兩句,我兩就這樣爭(zhēng)吵了起來(lái),這時(shí)王宇星叫他有事,我只好氣沖沖地回到了自己的'座位上,靜靜的坐在那里,心想,同學(xué)之間不能吵吵鬧鬧,過(guò)了一會(huì),我心平氣和地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要再搶本了!
爭(zhēng)吵話題作文4
我的書(shū)包重沉沉的,里面有橡皮妹妹,鉛筆盒姐姐,鉛筆哥哥,圓珠筆妹妹,修正帶弟弟,還有書(shū)。
星期六,早上我被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了,我醒來(lái)一看原來(lái)是鉛筆盒里的東西們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆哥哥說(shuō):“我可以讓主畫(huà)角的`時(shí)候,要用到我,所以我的本領(lǐng)大!
橡皮妹妹說(shuō):“應(yīng)該是我的本領(lǐng)大,如果主人畫(huà)錯(cuò)了角,我可以為她擦干凈!眻A珠筆妹妹說(shuō):“你們倆的都沒(méi)有我的大,我可以讓主人用我把字寫得更清楚,更漂亮。”修正帶弟弟不服氣的說(shuō):“如果主人用圓珠筆寫錯(cuò)了字,我可以為她涂掉那個(gè)錯(cuò)字,讓她重新再寫出漂亮的字來(lái)!
鉛筆盒姐姐驕傲地說(shuō):“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我的大,我可以把你們都裝進(jìn)去,也可以為主人裝東西!
書(shū)謙虛地說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我們都有用處。”主人都少了我們,我們大家要友好相處!蔽易吡诉^(guò)去說(shuō):“對(duì),書(shū)說(shuō)的對(duì),我們大家一定要友好相處!
爭(zhēng)吵話題作文5
今天,我和xx吵架了,并不是他拿了我的'橡皮,而是我煩他。
早晨,我正寫著語(yǔ)文小狀元。在旁邊的xx突然碰了我一下,把水滴到了小狀元上,小狀元臟了,字跡也看不見(jiàn)了,我惱了罵了他一句,他說(shuō):“我不是故意的!蔽艺f(shuō):“以后小心一點(diǎn)!”他說(shuō):“知道了!”
過(guò)了沒(méi)幾天,他又碰了我一下。我想:這次絕不能放過(guò)他。然后,我對(duì)他說(shuō):“我以前說(shuō)過(guò)以后小心點(diǎn),可你把這事拋在了腦后,我絕不能放過(guò)你!”然后,我們?cè)匠吃絻础_^(guò)了一會(huì)兒,xx走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我和xx一起說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),說(shuō)著說(shuō)著,我們又吵起來(lái)了,xx說(shuō):“道個(gè)歉不得了?”
最后,我們相互道歉,高高興興的去上課了。
爭(zhēng)吵話題作文6
今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊(duì)打飯。我到后面去排隊(duì),她以為隊(duì)伍斷開(kāi)了,就可以插隊(duì)了,于是就準(zhǔn)備插隊(duì)。
于是,二年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就把程程推到了一邊。結(jié)果她的褲子被撕了一個(gè)洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了,就叫了幾個(gè)朋友一起去找二年級(jí)的評(píng)理。
我說(shuō):“你有病!把褲子都給撕了一個(gè)洞,賠錢!不賠我們就要給我們班主任說(shuō)!
朋友們說(shuō):“就是就是!
二年級(jí)其中一個(gè)人說(shuō):“憑什么呢?誰(shuí)讓他插隊(duì)的.?”
我說(shuō):“你還頂嘴,明天我們老師來(lái)值守,看你怎么辦?”這時(shí),我已經(jīng)看出她們似乎已經(jīng)很害怕了。
第二天我們老師果然找到了她們,讓他們賠了錢。但是,老師也批評(píng)了我們,以后在排隊(duì)的時(shí)候,不能插隊(duì),要遵守秩序。
爭(zhēng)吵話題作文7
通過(guò)學(xué)爭(zhēng)吵一文,我們都學(xué)會(huì)了要請(qǐng)求別人的原諒。我們身邊也有這樣的事情,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
有一次,我們?cè)诓蛷d站隊(duì)。忽然趙星博碰了我一下,我一下胸前磕到了鐵桌子的角上。痛得我半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái),氣得我直火冒三丈。我直跺腳。
“你為什么要推我”?我生氣的說(shuō)。
“我不是故意的,也不是我推的.!彼χf(shuō)。
他的笑我生氣,但是我們是非常要好的朋友,所以我很后悔,不該再說(shuō)他。我一直想和趙星博和好,因?yàn)槲覀兤匠6己芟矚g玩兒?墒,他又要給過(guò)絕交,我每天吃不好,睡不香。那一天上完課,我去上廁所,趙星博也路過(guò)。有一個(gè)人他故意的推趙星博想讓他摔倒,我看透了他的心思。那個(gè)人一推,趙星博也沒(méi)有反應(yīng),差點(diǎn)兒摔那兒。因?yàn)槲矣职阉Я嘶貋?lái)。后來(lái),我們經(jīng)常在一起互相幫助,真好。
能跟他做朋友真是太好了!
爭(zhēng)吵話題作文8
一個(gè)漆黑的夜晚,夜深人靜的時(shí)候,小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鋼筆哭著說(shuō):“嗚嗚嗚——我是最壞的。每天小主人總捏我肚子讓我吸血。疼死我了!那不算太多。上課的'時(shí)候,他掐我的身體,讓我慢慢吐血。血沒(méi)了,他讓我喝如果他失手,我不幸倒地,我就玩完Woo 。
鉛筆義憤填膺:你再慘也慘!每天被師傅用來(lái)畫(huà)畫(huà),一點(diǎn)一點(diǎn)磨骨頭。他很開(kāi)心。我呢?疼死了!如果我骨折了,他會(huì)把我的皮放進(jìn)機(jī)器里,慢慢磨掉我的皮,讓我露出骨頭,繼續(xù)畫(huà)畫(huà)他還毫不客氣地把我破舊的皮膚扔進(jìn)垃圾桶Woo 。
橡皮怒不可遏:我怒不可遏!小師傅上課用我,我忍了。下課后他用鉛筆把我全身涂成黑色,和同學(xué)為了橡皮打架。他打得比任何人都遠(yuǎn),他贏了。我呢?他明天就殺了我,把我剁成肉醬!哦,我有罪八代了!
突然,一只大手從天而降,把他們從鉛筆盒里拿了出來(lái)。他們驚慌失措,大喊:不,不,魔鬼和魔鬼又來(lái)了。
爭(zhēng)吵話題作文9
今天我們學(xué)了爭(zhēng)吵,克萊諦和安利柯吵架了,最后和好了。我也有過(guò)這樣的事,我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我們女生宿舍很搗亂,老師讓我拿一個(gè)本子回去,誰(shuí)搗亂讓我記誰(shuí)。我看到馬溢蕊在床上喝奶,我就對(duì)馬溢蕊說(shuō):“誰(shuí)讓你在床上喝奶的?”馬溢蕊說(shuō):“我想喝奶我就喝,這是我的自由,你管不著!蔽艺f(shuō):“老師中午讓我們睡覺(jué),并不是讓我們中午回來(lái)喝奶的`。更何況,我們剛吃飽飯,你就喝奶,那不是就更撐了!瘪R溢蕊偏偏不聽(tīng)我說(shuō)的。我又對(duì)馬溢蕊說(shuō):“老師讓我那本記誰(shuí)中午搗亂的,我不想記你的名字。”馬溢蕊瞪了我一眼,又開(kāi)始喝奶了。我實(shí)在看不下去了,就把馬溢蕊的名字記在了本上,下午拿給老師看的時(shí)候,老師批評(píng)了馬溢蕊,馬溢蕊不給我玩了,我很后悔,不該記馬溢蕊的名字,要是當(dāng)時(shí)我多提醒馬溢蕊幾句,那該多好。過(guò)了一會(huì),我去找馬溢蕊和好,馬溢蕊一下子就同意了,我們又做了很好的朋友。
我以后要跟同學(xué)和睦相處。
爭(zhēng)吵話題作文10
上學(xué)期,有一節(jié)體育課,體育老師讓大家玩,xx從我身邊走過(guò)碰了我一下,我說(shuō):“你干嗎碰我?”xx只說(shuō)了個(gè)我不是故意的。我很生氣,一會(huì)兒他從我身邊走過(guò),我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說(shuō):“你干嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。
下課了,我很后悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒(méi)墨水了,是他借了我一支筆!要是我沒(méi)有絆他沒(méi)有做對(duì)不起他的事該有多好呀!我想請(qǐng)他原諒,可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字,我怎么也說(shuō)不出來(lái)。終于挨到了放學(xué),高聰在我前面走著,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個(gè)躬,真誠(chéng)地說(shuō):“對(duì)不起xx,你碰我是無(wú)意的`,而我絆你是有意的,我不應(yīng)該報(bào)復(fù)你!备呗斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
以后我們成了非常好的朋友。
爭(zhēng)吵話題作文11
一次課間,我和我的同桌xx吵了一架。
并不是因?yàn)樗唤栉也使P我生氣,而是因?yàn)樗隽宋业母觳仓猓沂掷锏匿摴P不聽(tīng)使喚,弄破了作業(yè)本。
我火冒三丈,吼了她一句,她急忙說(shuō):“對(duì)不起!蔽倚南耄骸皩(duì)不起?她肯定是故意的,我要整整她!蔽页驕(zhǔn)她專心致志寫作業(yè)的時(shí)候,我狠狠地碰了她一下。只見(jiàn)她的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我一眼,說(shuō):“你這是故意的!蔽一亓怂痪洌骸罢l(shuí)叫你先碰我的!彼锛t了臉說(shuō):“我,我又不是故意的`!
我本來(lái)還想再爭(zhēng)兩句的,可我聽(tīng)了她的這番話,我開(kāi)始不安起來(lái),心想:我錯(cuò)怪她了,再說(shuō),我不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而計(jì)較。
我低下頭輕聲對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫。”她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們和睦相處吧!”
以后我們?cè)贈(zèng)]有為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵話題作文12
在一個(gè)明亮的夜晚里,兵兵正在呼呼大睡。突然,一陣爭(zhēng)吵聲把兵兵吵醒了。
不過(guò)一會(huì)兒,從文具盒里蹦出一只鉛筆,它大聲的吵道:“我這個(gè)小主人可不喜歡我了,天天上課時(shí)都咬我,把我的腳都咬傷了!
后來(lái),又從文具盒里蹦出一只橡皮,他也大聲吵道:“小主人也不喜歡我,常常把我切成片片,上回還把我切成面條,想吃我呢!”
這話剛一完就傳出尺哥哥的大叫:“我可比你們慘多了,小主人天天砸我,你們看,他把我的手、腳都給弄破了!
下面是一個(gè)一個(gè)的文具跳出來(lái)他一句你一句的訴說(shuō)痛苦,兵兵聽(tīng)到這里也挺難受的'很,他決定從今以后再也不讓這些小文具們受傷害了,他決心好好愛(ài)護(hù)這些學(xué)心用品,做一個(gè)好學(xué)生。
第二天,他果然實(shí)現(xiàn)自己的諾言。晚上他再也沒(méi)有聽(tīng)到文具里傳來(lái)壞話,而都是夸他的好話了。今夜,兵兵美美的睡了一覺(jué)!
讀了這個(gè)童話,我懂了不管是什么東西,我們都應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)著。
爭(zhēng)吵話題作文13
從前有一顆大樹(shù),它和樹(shù)葉是一對(duì)好朋友,也是對(duì)好搭檔。葉子幫助大樹(shù)吸收陽(yáng)光,大樹(shù)也不停得長(zhǎng)出新葉幫助葉子吸收太陽(yáng)光,就這樣這棵大樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。
有一天,大樹(shù)對(duì)樹(shù)葉說(shuō):”我們聊會(huì)兒天吧?“葉子說(shuō):”好啊!“”咱們就聊誰(shuí)的功勞大吧!按髽(shù)驕傲地說(shuō):”這還用說(shuō)嗎?當(dāng)然是我的'功勞最大了,你看我不僅可以長(zhǎng)出新葉,長(zhǎng)大后還可以幫助人們打掃呼出來(lái)的二氧化碳幫助人們凈化空氣,而你呢?整天就會(huì)吸收太陽(yáng)光,什么也不會(huì)做!叭~子很不服氣地說(shuō):”我吸收太陽(yáng)光還不是給你了,而我什么都沒(méi)有,如果沒(méi)有了我,你還能活下去嗎?“大樹(shù)怒氣沖沖地說(shuō):”哼!沒(méi)有記我照樣能活下去。“就這樣樹(shù)葉開(kāi)始罷工了,誰(shuí)也不理誰(shuí),10天過(guò)去了, 大樹(shù)落了不少的樹(shù)葉,這天它再也忍受不了了, 便對(duì)葉子說(shuō):”讓我們和好吧!叭~子聽(tīng)了一下子高興起來(lái)笑嘻嘻地答應(yīng)了。
從此它們又在一起工作 誰(shuí)也不在提起誰(shuí)的功勞大了,都默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣。
爭(zhēng)吵話題作文14
在一片美麗的森林里,住著小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友,它們每天在一起玩耍,可高興了。一天,陽(yáng)光明媚,小猴和小熊一起去郊游。小熊拿著它的寶貝——移動(dòng)電話去郊游,小猴也拿著它的.寶貝——手提電腦去郊游。它們倆走啊走,走到森林的東邊,它們?cè)谀抢镉瓮?墒牵?dāng)它們要回家的時(shí)候,找不到回家的路——它們迷路了。小熊立刻拿出移動(dòng)電話,打電話給熊爸爸,詢問(wèn)回家的路。小猴也拿出它的手提電腦上網(wǎng)向猴媽媽求助,很快它倆都通過(guò)自己的寶貝找到回家的路。到家后,它們?yōu)橐苿?dòng)電話和手提電腦的本領(lǐng)而爭(zhēng)得臉紅耳熱,它倆都說(shuō)自己的寶貝本領(lǐng)大。這時(shí),水牛伯伯經(jīng)過(guò),聽(tīng)了它們的解釋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每樣?xùn)|西都有自己的長(zhǎng)處。”小熊和小猴聽(tīng)了都覺(jué)得有道理,再也不為此事?tīng)?zhēng)吵了。
【爭(zhēng)吵話題作文】相關(guān)文章:
爭(zhēng)吵話題作文04-18
爭(zhēng)吵話題的作文05-09
以爭(zhēng)吵為話題的作文06-03
爭(zhēng)吵話題作文13篇07-28
爭(zhēng)吵話題作文(13篇)07-28
爭(zhēng)吵話題作文10篇04-18
爭(zhēng)吵話題的作文7篇05-09
爭(zhēng)吵話題作文15篇04-23
爭(zhēng)吵話題作文(15篇)04-23