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(薦)座右銘作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的座右銘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
座右銘作文1
也許每個人都有自己的座右銘,當然我也不例外。我的座右銘是:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。”這句座右銘時刻提醒著我做任何事都要站在他人角度上為他人著想,這樣“友誼之花”才會開在你身旁。
我以前是個十分任性不為他人著想的人。常常會因為貪玩的本性而用腳踢別人的課桌,使他們做不了作業(yè),他們很生氣,我看著他們生氣,自己卻覺得十分好玩。因此我沒有一個好朋友。然而現(xiàn)在,某些跟我以前一樣的同學(xué)只顧及自己的開心,而不去顧及別人的感受。
有一天,有幾個貪玩的'同學(xué)在我的課桌旁玩耍,我看他們越玩越起勁,就不理會他們,那起作業(yè)就寫。不知是誰推了我的桌子一下,害得我在本子上劃了一筆。此時的我才知道以前弄別人,別人是什么感受。從此以后,我做任何事都站在別人的角度上為他人著想。
現(xiàn)在我已經(jīng)真正了解了我的座右銘的意義了。為了他人,我們一起創(chuàng)造更美好的明天……
座右銘作文2
“當別人有困難的時候,我們伸出援手;當我們需要幫助的時候,別人也會幫助我們!崩蠋煹倪@席話深深的'影響我,我因此得到幫助,也變得有人緣。
以前我的功課不好,朋友不多,同學(xué)也都不太愿意教我,自從新老師告訴全班小朋友:“不論是誰,不管成績好不好,大家都要成為好朋友,不可以排斥別人,主動對別人好,別人也會對我們好!蔽业奶幨缿B(tài)度轉(zhuǎn)變了,我試著去幫助別人,特別是以前對我態(tài)度不好的人,我發(fā)現(xiàn),我的朋友變多了,當我課業(yè)不懂時,同學(xué)也樂意教我了,所以,現(xiàn)在我每天過得很快樂。
“我為人人,人人為我!爆F(xiàn)在是我的座右銘,我把它貼在我的書桌上,每天提醒我要先要先有付出,才會有收獲,學(xué)會先幫助別人,別人就會來幫助我們。
座右銘作文3
“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩!边@句話是我常聽的一句話,它也是我的'座右銘。
記得那一天,我早早地把一部分作業(yè)做完了,可是還有一些難題。媽媽過來說:“不會了,你再好好想想,我去做飯了!蔽铱嗨稼は朐趺匆蚕氩黄饋怼_@時,外面小伙伴的笑聲吸引了我,我沒心思寫作業(yè)了,想去玩。我問媽媽:“媽媽,我能去玩一會兒嗎?”媽媽:“不行!蔽抑缓美^續(xù)回去寫作業(yè),可是我已經(jīng)沒心思在這里繼續(xù)寫作業(yè)了,媽媽走過來對我說了一句話:“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩!蔽颐靼琢,靜下心來不一會兒就把那幾道題給做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的時候特開心,心里一點兒不想作業(yè)的事,而一個小伙伴玩到一半時竟被他媽媽叫回去寫作業(yè)了。
學(xué)就要認認真真,不馬虎地學(xué),玩就要把學(xué)習(xí)的事拋在腦后的玩,這樣才會德、智、體全面發(fā)展。
座右銘作文4
座右銘是一種用來激勵自己或提醒自己不要忘記某事的名言或話語。我的座右銘是——“認真對待生活,生活會以認真的'態(tài)度迎接自己。”
這意味著當一個人在學(xué)校、社會、國家甚至世界上生存下來時,他必須對學(xué)習(xí)和工作采取全新的態(tài)度!吧睢辈皇莿釉~,而是一個意義深遠的名詞。以良好的心態(tài)對待一切,它會給你想要的結(jié)果。生活也是如此。如果你付出,生活不會虧待你。如果你不付出,生活不會用太多的理由來回報你。所以,如果你認真對待每一件小事,每一件大事,都會讓你的生活越來越好。
座右銘作文5
和大多數(shù)人一樣,我也有一句座右銘。我的座右銘是:知恩圖報。換句話說,我會像別人對待我一樣對待別人。有一個關(guān)于我的.座右銘的小故事!
那年夏天,天氣很熱,我就躲在屋里看電視。突然看到一個小廣告,講的是一個好心人幫助一個被親生父母拋棄的孩子。孩子上了大學(xué),我才知道,幫助他的那個好心人,是個偏癱的可憐老人。孩子并沒有因為家里人而拋棄老人,而是去找老人幫老人做家務(wù)。當親生父母要求他回去時,孩子拒絕了。記者問他為什么,孩子只說:“做人,要感恩。當我上不起學(xué)的時候,爺爺幫了我,我要報答他。”記者問他為什么給他父母寄錢。他父母什么都沒給他。孩子說:“不是,是父母給了我生命,給了我皮膚,給了我很多東西!
耶!動物不知道如何報恩。人們常常拯救他們,卻傷害了拯救他們的人。我們不是動物,要懂得報恩。
座右銘作文6
“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話是我的座右銘。它時刻提醒著我不要驕傲,要虛心。
我上小學(xué)三年級時,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。那次的題目很難,有些內(nèi)容我們根本沒學(xué),但比賽結(jié)束,我竟然得了一等獎,還發(fā)了一張獎狀呢!這個結(jié)果令我大吃一驚。從此,我總是沾沾自喜。后來,我們學(xué)校又舉行了作文比賽,每個班只有一個名額。我心想:我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎,這次的比賽還不是手到擒來?于是,在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時上課開小差;有時老師布置的`作業(yè)不及時完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后,我是飯也吃不下,睡也睡不著,整天愁眉苦臉的。總覺得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當爺爺知道后,耐心地對我說:“孫女,不要難過,這次失誤全是因為你驕傲自滿造成的,虛心使人進步,驕傲使人落后!
后來,我就把“虛心使人進步,驕傲使人落后”當做我的座右銘,讓它時刻提醒我。
座右銘作文7
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的是魯迅先生的:小時就像海綿里的水,只要擠一擠,總會有的。
我喜歡浪費時間。不管我做什么,我總是拖延。我的作業(yè)可以推遲到第二天早上,甚至在課堂上。我有時間拖延假期作業(yè)。我直到開學(xué)才寫作業(yè)。結(jié)果什么都做不了。
有一次暑假,老師布置的作業(yè)不多。我可以在兩個月內(nèi)兩周內(nèi)完成。本來是要寫作業(yè)的,但是門外朋友們的笑聲把我的'心引誘的癢癢的,于是我想,反正作業(yè)也不多。我們玩一會兒吧!于是,我跑出門去。就這樣,我離開學(xué)校三天也沒寫太多作業(yè)。字如鬼魅,日記寫在序言里。留下了一個緊張的要命。
時間就是生命,我知道,但是我控制不了自己,總想去玩。后來,聽了媽媽的建議,我制定了假期的時間表,盡力完成任務(wù)。終于在第一個寒假,我輕松的完成了作業(yè),玩的很好,用時間看了一本名著。
是的,時間就像海綿里的水。擠一擠,總會有的。只要把這些時間收集在一起,你就會比別人更充實,更快樂
座右銘作文8
我的座右銘是:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。它一直引向我去正確的方向。當我遇到困難而遭受挫折時,也是這句名言幫助了我。我的座右銘讓我一直受用不盡。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”的意思是:虛心能幫助我們把事情做好;而自以為是的,總是驕傲自滿的,那十件事也會有九件事做不成,辦成事的成功率很低。這件名言讓我明白了:不管做什么事都要以虛心的態(tài)度去對待,不能驕傲自滿。
記得有一次,老師要求我們要好好復(fù)習(xí),因為明天要進行單元測試。我一回到家里,把生字詞抄寫了一遍,就覺得好像若無其事。覺得非常驕傲自滿,覺得明天的考試一定能考好的。第二天,試卷發(fā)下來是,分數(shù)實在是讓我難以接受啊。垂頭喪氣的我回到家里了,豁然間我的腦海里想起了我的座右銘,——“虛心萬事能成,自滿十事九空!睆倪@以后,我對待事情從不馬虎,只是以虛心的`心態(tài)對待。功夫不負有心人,在下一次的測試我取的了優(yōu)異的成績。啊,名言,謝謝你。
座右銘作文9
我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩:需要想要看的更遠,就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。
記得低年級,我數(shù)學(xué)很好,?97分,到了中年級,我有點“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡直不是人。有一天,語文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的'意思,我去請教班長,班長不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。
欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒有做到,而且還有很大的欲望。
座右銘作文10
每個人都有自己的座右銘,當然我也不例外。這些座右銘有的讓人珍惜時間,有的讓人努力,我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人!蹦阋欢ㄏ雴栁摇澳銥槭裁催x擇它?”現(xiàn)在請聽我說。
有一次期中考試數(shù)學(xué)只考了69分。試卷發(fā)下來的時候,鮮紅的“69”好像在嘲笑我:“哈哈,王家一,你真厲害。你居然考了‘69’,真是令人羨慕的'結(jié)果!也許你父親會‘獎勵’你!”結(jié)果,沒想到,父親沒有打我,而是說:“世上無難事,只怕有心人。你這次沒考好,下次一定要好好努力!边@句話深深打動了我。
以后的日子里,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言;課后認真完成作業(yè),遇到不懂的問題問同學(xué)老師。那些討厭的數(shù)字變得可愛了,兇的數(shù)學(xué)老師也變得可愛了。
終于,我要去刑場了,也就是期末考試。最后,我沒有被砍頭。我考了93分。
真的是“世上無難事,只怕有心人!”我要感謝毛澤東爺爺和周恩來爺爺說了這句話,這句話成了我的座右銘,幫助了我!
座右銘作文11
在現(xiàn)實生活中,每個人都會有一個自己的座右銘,我的座右銘就是“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這是毛澤東說的。
有一次,在準備期中考試的時候,我想,我前幾次考試都考進了前30名,這次也一定是。在大家都在復(fù)習(xí)的`時候,我卻心不在焉。
到了考期中試那天,考完試,我才知道自己這次沒有考進前30名,我就像《龜兔賽跑》中的兔子一樣。從此,我就明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。
就在考期末試的那天,我不只考進了前30名,還考了前3名。
我這次就像第二次《龜兔賽跑》中兔子一樣,只管跑到終點,不然是不會停下來的。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”的這個道理,我終于明白了。
座右銘作文12
我的體育不太好,我想加強鍛煉,所以用“生命在于運動”這個名言當我的座右銘。
我對這句名言的.理解是:生命就是要去運動的,只要身體好,就能長命百歲,而要身體好,就要加強鍛煉。所以,愛護生命的人,都要鍛煉身體。
我跑步跑得有點慢,跑不了幾圈我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我把這件事跟爸爸、媽媽一說,他們就說我缺少鍛煉,需要加強。我也想身體好呀,就欣然同意了。剛好到了寒假,我就說要每天跳200個以上的跳繩,可沒有堅持住,就練了有六、七回,就累得不練了。結(jié)果新學(xué)期一來,我跑步、跳繩,沒太大進步。所以,就用那句座右銘來隨時提醒一下自己。
我要加強鍛煉,堅持到底,加油!
座右銘作文13
我知道很多座右銘。比如:讀萬卷書,行萬里路,失敗是成功之母等。但對我最有幫助的就是世上無難事,只要肯登攀。
有一次,我做數(shù)學(xué)題時,遇到了一道難題,我最煩遇難題了。于是我準備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答?墒牵纯幢,現(xiàn)在才4點鐘。等媽媽回來還有2個小時呢!等了一會兒,我覺得很無聊,就想不如自己先想想。于是,我動起了腦筋。想著想著我好想找到了思路,我非常高興,我一定能戰(zhàn)勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時間過去了十多分鐘。最后我終于把正道難題做出來了。我太高興了!
媽媽回來了,我跟她說了事情的經(jīng)過,媽媽也很高興說:“這就叫世上無難事,只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話,把它當作我的'座右銘。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時,我都會努力向前。
座右銘作文14
在名言中,我最喜歡的一句是“虛心使人進步,驕傲使人落后!
記得有一次考試時,我得了100分,老是表揚了我說:“這次考得很好!但要記住,一定不能驕傲!時間是留給謙虛而勤奮者智慧和力量的';也是給懶惰而驕傲者空虛和懊悔的!”然而,我當時對這句話卻沒有真正的理解!
回到家,我把考卷給媽媽看了,媽媽高興極說:“考得不錯!但一定不要驕傲呀!”可我把媽媽的話卻當成了耳邊風(fēng),變得非常自滿了!
過了幾天,老師又發(fā)了一張卷子給我們做。這時,我心想:考試這么簡單的事,我還考過100分呢!于是,我便心不在焉的寫了起來。
又過了一天,卷子發(fā)了下來,可結(jié)果讓我大吃一驚62分!老師便把我叫到了她的辦公室,生氣的對我說:“瞧你,剛表揚你你就驕傲!老師你一言——虛心使人進步,驕傲使人落后……”
“虛心使人進步,驕傲使人落后”將成為我的座右銘,它會時刻提醒我要謙虛!
座右銘作文15
我的座右銘是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話的意思是:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船 ,能夠載你走向成功。
這句話是唐宋八大家之一的韓愈說的.。這句話告訴我們,即使你再笨,只要勤奮、多讀書,再笨你也能變聰明。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這句話非常好,當我第一次聽到這句話時,就決定用這句話當我的座右銘。我希望在我想玩的時候,這句話能激勵或提醒自己學(xué)習(xí)、讀書。
座右銘可以是關(guān)于讀書的,可以是關(guān)于珍惜時間的,可以是關(guān)于誠信的……
座右銘關(guān)于什么都可以,重要的是得用它來激勵或提醒自己。
我的座右銘使我明白了:在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,只要汲取更多更廣的知識,才能走向成功的道理。
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