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小升初滿分作文

時(shí)間:2024-01-25 09:18:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于小升初滿分作文(集合)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于小升初滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小升初滿分作文(集合)

關(guān)于小升初滿分作文1

  理想是一盞指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一葉扁舟,使我們向遠(yuǎn)方航行……人人都有理想,因?yàn)橛辛死硐,人生才變得更加有意義;因?yàn)橛辛死硐,生活才變得更加豐富多彩。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)師可以根據(jù)不同的流行風(fēng)尚設(shè)計(jì)出不同的作品。

  我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,那是因?yàn)橛幸淮,我在看電視上的服裝秀,我看得津津有味,電視里的這些模特身上穿的衣服都非常別致。于是,我就產(chǎn)生了這個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一些比模特身上更漂亮、更別致的衣服。

  等我當(dāng)上設(shè)計(jì)師后,我同樣也要保護(hù)地球的生態(tài),絕對(duì)不用動(dòng)物的皮毛來做制衣材料,從而還要常常去感受大自然來啟迪我的靈感。

  另外,我設(shè)計(jì)的衣服還要顯張個(gè)性,突出主題。而且我要把自己的愛心注入到我設(shè)計(jì)的服裝上,讓穿上我設(shè)計(jì)的衣服的人可以更加深刻地體會(huì)到服裝的內(nèi)涵。

  為了我的理想,我還要努力學(xué)習(xí),學(xué)好繪畫,做個(gè)生活的`有心人。

  人人都有理想,一個(gè)人如果沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中是掉了的羅盤,迷失了方向;如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像小鳥失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能高飛……所以,我要為自己的理想而努力奮斗,但是在前進(jìn)的道路上,會(huì)碰到許多困難,遇到許多坎坷,不過,有句歌詞說得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,面臨困難,我也不會(huì)害怕,不會(huì)退縮。因?yàn)橛辛死硐,人活得才?huì)更加光輝。

關(guān)于小升初滿分作文2

  璀璨的中華文化在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,那些高貴的品格激起浪花朵朵,激勵(lì)著一輩又一輩前進(jìn)奮斗。

  吳越之戰(zhàn),戰(zhàn)敗之國(guó)的國(guó)王勾踐忍辱負(fù)重立志報(bào)仇,沒有因眼前所面對(duì)的苦難放棄富國(guó)大志,夜里睡在柴草之上,飯前嘗嘗苦膽的滋味,策勵(lì)自己不忘雪恥。經(jīng)過磨難的身體和心靈,變得愈發(fā)強(qiáng)大,三千越兵終吞吳,一洗前恥。

  東晉的祖逖、劉琨二人為好友,互相勉勵(lì),為了起義之舉,半夜聽到雞鳴聲就起床舞劍!笆ト恕笨鬃訕酚谔剿縻@研。發(fā)憤忘食,樂而忘憂,不知老之將至,強(qiáng)壯筋骨,廢寢忘食,經(jīng)過時(shí)間的歷練,夢(mèng)想成真。

  晉代車胤少時(shí)家貧,苦學(xué)不倦,夏天以練囊裝螢火蟲照明,夜以繼日地讀書;孫康聰明而好學(xué),家貧無油,冬天常映雪讀書。為自己創(chuàng)造沒有的條件,刻苦發(fā)奮,才博士多才。

  歷朝歷代的圣賢用自身的實(shí)際行動(dòng)闡述著不變的真理:吃得苦中苦,方為人上人。

  誰的人生沒有經(jīng)過磨難?誰沒有努力奮斗就擁有美好的人生?誰不是走過曲折的小路,穿過荊棘,才到達(dá)夢(mèng)想的王國(guó)?

  生活需要磨難。因?yàn)樯钯n予的磨難,我們擁有“抗打擊”的精神素質(zhì);我們擁有“在哪里跌倒,找到跌倒的`原因后再爬起來”的精神:因?yàn)樯钯n予的苦難,我們可以懂得珍惜來之不易的美好生活,我們可以認(rèn)真去創(chuàng)造屬于自己的未來。因?yàn)樯钯n予的苦難,我們會(huì)增加更多缺乏的技能,我們會(huì)樂觀面對(duì)每一天。

  因?yàn)樯畹目嚯y是我們的朋友。

  升入初中,苦的是面對(duì)升學(xué)的壓力,苦的是一張張?jiān)嚲,一本本書籍;苦的是挑燈夜?zhàn),全身心拼搏。

  但請(qǐng)記得;吃得苦中苦,方為人上人!

關(guān)于小升初滿分作文3

  咦?這是哪兒?怎么這么黑?

  我從迷惘狀態(tài)恢復(fù)過來,才發(fā)現(xiàn)這早已不是我的家,這里的土又干又硬,連風(fēng)吹過來,都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風(fēng)和日麗,媽媽,你在哪?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時(shí),我又迷迷糊糊地睡著了……我做了個(gè)很美的夢(mèng)。

  在夢(mèng)中,我又回到了媽媽的身邊,在她的庇護(hù)下生根、發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)成了棵小樹,然而,母親太龐大,我常常照不到溫暖的陽(yáng)光;母親的'根太發(fā)達(dá),我不能任意發(fā)展我的根。直到暴雨來臨,一道閃電凌空而下,“咔!”我被攔腰斬?cái)唷?/p>

  我驟然從夢(mèng)中驚醒,幸好這只是個(gè)夢(mèng),但我也懂了,永遠(yuǎn)依賴大人、享受優(yōu)越的待遇是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的,只有靠自己,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  我開始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營(yíng)養(yǎng),每次降水,我都會(huì)喝到飽,因?yàn)槲腋静恢老麓谓邓畷?huì)在何時(shí)。聚沙成塔,集腋成裘,慢慢地,我的根一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展開來,我的軀干也破土而出了。

  這片土地最可怕的東西是風(fēng),每次襲來都攜帶著硬如鐵石的黃土,毫不留情地砸在我幼小的葉片上,脆弱的軀干上,我渾身上下都在使勁,才能確保我不被狂風(fēng)刮走,雖然前景難料,但我依舊堅(jiān)定而行。

  十年后……

  十年了,整整十年了,我早已不是那個(gè)軟弱地藏在土里想媽媽的小種子了,我已有了高大的身軀,翠綠的樹冠,人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然,若不是她們把我送到這兒,我也不會(huì)有如此巨大的成長(zhǎng),如此神奇的蛻變。

關(guān)于小升初滿分作文4

  每當(dāng)我看見老師辛勤的伏案批改作業(yè),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),做一名優(yōu)秀的語文老師。

  作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往已久的講臺(tái),這時(shí),我的心情,將是多么激動(dòng)。

  我站在講臺(tái)上,看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,我心里沒有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的`精湛的講解,贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語文課,一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而泛起朵朵流花,撞擊那一顆顆童稚的心,開啟盼望著創(chuàng)造的心靈。

  作為一名語文老師,我將有噴不完的熱情,在課余時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏,一起看書……也許會(huì)有有人問我:“你不覺得這樣會(huì)使同學(xué)不尊重你嗎?”但是我會(huì)回答:“不!我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。”

  作為一名語文老師,我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想,我將給他們朗誦《理想》:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

  作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩(shī);蘇軾、歐陽(yáng)修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說……讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語言是多么豐富美麗!

  長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的真誠(chéng)的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求,成為一名優(yōu)秀的語文教師。

關(guān)于小升初滿分作文5

  常言說“天下沒有不散的宴席”,所以在人世間,有歡悅的相聚,也有傷感的離別。

  可是,因?yàn)樾r(shí)候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子,總以為分別是一種遙遠(yuǎn)的事情,可是時(shí)間終是無情的,也就在轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學(xué)們分開,從此各奔東西,以后見面的時(shí)間少之又少。

  回往過去,真的很傷感,為我們嘔心瀝血的老師。一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),我閉著眼睛,過去的一切的一切場(chǎng)景就象放電影似的,一幕幕在眼前晃動(dòng)……

  記得入學(xué)第一天,仿佛來到了一個(gè)完全陌生的世界,根本無法與周圍的我交流,我怯生生地看著老師,望著同學(xué)們,也不敢說話。老師發(fā)現(xiàn)了我,并鼓勵(lì)我上臺(tái)自我介紹,我鼓起勇氣上臺(tái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)的老師的眼神充滿了和善,同學(xué)的眼光也全是和氣,我心里高興極了,就這樣,我跨過了心里障礙,從此也走進(jìn)了這個(gè)讓我一生難忘也引以為傲的集體。

  六年的時(shí)光和一眨眼有什么區(qū)別?回想過去發(fā)生的.種種,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)無奈,會(huì)悲哀,會(huì)喜悅,會(huì)傷心,但這一切都成為了過去,雖然惆悵,但時(shí)間是無法抗拒前進(jìn),所以我們不得不選擇分離。

  面對(duì)前方光芒耀眼的初中、高中甚至大學(xué)生活,我又充滿了希望和信心,當(dāng)有一天我在一本書上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不愿放手的人要多20分的成功”我頓然領(lǐng)悟,是呀!為了我們各自的未來,一切都是值得的。

  是的,分離算什么?當(dāng)你含淚待落時(shí),請(qǐng)銘記:分離也是一種美麗的痛。

關(guān)于小升初滿分作文6

  對(duì)于茫茫的湖水來說,小紙船是渺小的。一個(gè)小小的浪花打來,都能把它淹沒?墒,我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的,是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。

  我就有過這樣一次經(jīng)歷。那是一個(gè)煙霧彌漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無目的地向前走著。順著小路,來到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來,沖擊著路邊的巖石。看著看著,我想起口袋里有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。

  “或許我可以讓小紙船開始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語,期待著這刺激的行動(dòng)。

  我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推,船兒乘風(fēng)而行,輕風(fēng)托著小紙船,在水面上漂呀,漂呀……

  這是,一個(gè)浪頭打來,不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無恙,依然挺立在水面上,向前沖刺著。無論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。

  一個(gè)小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶,太不可思議了!

  這不是天意,靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的`精神。

  人生,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。

  不起眼的小紙船,你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立!

關(guān)于小升初滿分作文7

  春來了。

  春?jiǎn)拘讶f物了。

  成語中說:春暖花開。詩(shī)句中說:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。優(yōu)美語句中說:春姑娘來了,用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花,畫出了一棵又一棵的草,畫出了萬物復(fù)蘇的符號(hào)。在大多數(shù)人眼里,春是一曲動(dòng)聽的歌,春是一幅美麗的畫,春是一首優(yōu)美的詩(shī)?稍谖已劾,春是千姿百態(tài)的,春是不一樣的。你一定很納悶兒吧,不一樣,怎么不一樣?別急!別急!且聽我細(xì)細(xì)道來。

  北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風(fēng)迎面吹來,你會(huì)覺得這與冬天的風(fēng)沒有什么兩樣,也是寒的;ㄒ矝]有完全開放,還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏,只有到了春末夏初的時(shí)候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風(fēng)下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去,還隱隱約約留著那冬天的靜。

  而南方的春早已春暖花開,枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜,春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復(fù)蘇的音調(diào)。春風(fēng)迎面吹來,你會(huì)覺得春天的風(fēng)是輕柔的、細(xì)膩的.,全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風(fēng),只能是南方的春風(fēng)。∵h(yuǎn)處的山坡上百花正在妖嬈地競(jìng)相開放,正所謂“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。當(dāng)然草妹妹也不甘示弱,競(jìng)相頂開大地母親的披風(fēng),露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了,不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。

  南方的春和北方的春有著天壤之別,可她們都是春天,你說她們是一樣的,還是不一樣的呢?

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