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小學生作文

時間:2024-01-25 09:27:29 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生作文

小學生作文 篇1

  也許有些大人想回到童年,感受童年的樂趣;也許有些同學像被關在籠子里的小鳥,被爸媽管著,有苦說不出;也許……今天下午,尚老師也像回到了童年,和我們一起感受童年的樂趣。

  老師拿出一個東西,從我們眼前一晃而過,可能只有前排的同學看見了那是什么東西。過了一會兒,終于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老師說:“我要回到童年,和你們舉行一場泡泡大比拼!薄:好!!我們班像有定時炸彈似的,一下子爆炸了。接下來,老師選了兩個小組,他們都躍躍欲試。

  開始比賽了,楊炎信心十足的吹了一下,泡泡一擁而出,在空中飄蕩。該王奎仁了,他使勁一吹,泡泡還沒出來就爆了,現(xiàn)在比分是一比零。

  輪到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出來了,像可愛的音符。孟佳穎上場了,她撅嘴一吹,一珠連環(huán)炮一個接一個的出來了,足有三十個了!最終結(jié)果就由最后兩個人給占為已有,仇添和葛盛博不相上下,因為孟佳穎吹的多,她們隊贏了。

  下面老師又選了兩組,先是賈泓一吹,他吹了一個大的加幾個小的泡泡,他們手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的,現(xiàn)在比分一比一。

  輪到王有馳了,他也是吹了些小的.,郭佳煊的更精彩,她輕輕的吹呀吹,吹了個超級大泡泡,大泡泡飛呀飛,一會兒扭腰,一會扭腳,最終泡泡爆了。李明澤吹的泡泡越來越大,到一半時也爆了,而且還蹦了一臉,比賽完美結(jié)束了,老師吹了一串五彩繽紛的小泡泡,又被同學們吹上了天。

  我們和老師一起找到了童年的樂趣,我希望這些樂趣永遠在我們身邊!

小學生作文 篇2

  提起寫作文,孩子就頭大,坐在書桌旁半天還沒有寫一個字。作為家長在旁邊干著急,使不上勁。當讀了《家長怎樣輔導小學生寫作文》這篇文章后,覺得眼前一亮,仿佛一條寬闊的大路,從此在孩子的面前鋪開。

  文章中提到好作文要有豐富的內(nèi)容和巧妙的手法,其中“豐富的內(nèi)容”需要的是豐富的生活體驗,需要的只能是家長在生活中給孩子以方方面面的具體指導:一是多觀察、多比較;二是多實踐、多體會;三是多讀書、多感悟;四是多練筆、多投稿;五是多規(guī)范、多贊賞。這五條建議猶如送來了五件法寶,好似一股春風吹開了心中的疑團,教給家長在輔導孩子寫作文成長的道路上,起了重要的指導作用,能夠幫助孩子披荊斬棘,所向披靡。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。勤于讀書,大量閱讀,一定會促進作文能力的提高。今后,做為家長,我一定要重視孩子的.課外閱讀,引導她好讀書,讀好書,讀整本書,開闊眼界,豐富知識,提高認識,增強文化和語言積累。同時還要教育孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,比如:摘抄好詞好句好段,記錄當時讀后感受……讓孩子在欣賞中積累大量的寫作知識與寫作素材,為今后寫作做好充分的準備。

  學寫作文是一項長期的任務,家長相信,孩子在老師的正確方法的引導下,加之家長堅持不懈的努力,孩子這棵小幼苗一定會健康茁壯的成長,成長為一棵參天大樹的。

小學生作文 篇3

  我從小學一年級開始,我爸爸就出去打工了,留下我和媽媽兩母女在家,直到要過年了,爸爸才回家。我平時的學習生活都是媽媽照顧,媽媽對我的愛是數(shù)不清說不完的。

  記得有一次,星期六放假了,我在家跳繩,我跳得滿頭大汗,就跑進屋去喝冷飲,吹電風扇,突然,我感覺到手腳無力,渾身出汗、發(fā)燙。媽媽看見了心里十分著急,連忙把我背在背上向醫(yī)院跑,媽媽讓醫(yī)生讓我看病,醫(yī)生給我打了一支退燒藥,三天的藥讓我回去按時服用。病看了,我的媽媽又把我背回了家。在家里媽媽又忙著為我燒開水,喂藥、削蘋果,生怕把我護理不好,直到第二天早上,我一覺醒來,感覺身體好多了,這才發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的身旁睡得正香。

  記得還有一次,放學回家,在路上我不小心跌倒了,我的`腿擦破了皮,血不停地往外流,我的媽媽看見了,非常著急,連忙把我背到醫(yī)院,讓醫(yī)生讓我止血,包扎傷口。回家后,媽媽又給我做最喜歡的土豆絲,還給我熬藥喂藥,為了使傷口盡快愈合,媽媽精心護理,什么事也不讓做。讓我體會到了“有媽的孩子像塊寶”的真正含義。

  媽媽是多么偉大,多么仁慈!您為了我的成長吃盡了苦,操碎了心,我愛您——媽媽。

小學生作文 篇4

  我家里養(yǎng)著一只可愛的烏龜,是媽媽從市場上買回來的。

  我把烏龜放在一個盆里面,裝一點水。它很膽小,我每次朝它點頭,它就把頭縮回去,我碰一下它的殼,它就像趕集似的跑了。每次它想爬出來都因為盆太滑爬不出來。它的頭小小的,嘴巴尖尖的,額頭上有兩塊橙色橢圓形的斑紋,特別的漂亮。它有四只腳,和人類一樣有5個腳指頭,有一條細小的尾巴,它的殼中間鼓起來像一個小山包。它的殼有方塊狀的`圖案像是被刻上去的一樣。它殼的邊緣有25個小長方形方塊,其它地方有13個大方塊,它殼的背面有8個長方形方塊,2個三角形方塊,三角形中間都有一條線像是刻上去似的。我把它拿起來講話,它感覺像是和親人在玩一樣,一點都不害怕,頭和腳都不縮回去,靜靜的在聆聽,我對它說的話,真的好乖巧。它只吃瘦肉和米飯,每天我都給它喂食物,我不在家的時候,大人會幫我喂著,回家的時候,它老是望著我,像似想和我一起玩耍。

  啊!我愛你!我可愛的烏龜。

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