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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-25 10:14:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  六年漫長(zhǎng)嗎?是如彈指一瞬或者永恒。連我自己都不知道日子為什么過的這么快,快到要六年變成彈指一瞬。在老師宣布畢業(yè)的時(shí)候我失去了很多:同學(xué)們的關(guān)愛,老師們的鼓勵(lì),母校美麗的風(fēng)景。得來的卻是戀戀不舍,在畢業(yè)的那一刻同學(xué)們的關(guān)愛,就像一張紙一樣被撕碎。我再也見不到母校美麗的風(fēng)景 感受不到老師的關(guān)愛。

  我記得那一天,我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一切都是那么陌生。只有老師微笑的把我引進(jìn)教室在我做自我介紹的時(shí)候,底下的同學(xué)都認(rèn)真的聽著。要不有一種莫名的溫馨的感覺,剛轉(zhuǎn)過去的時(shí)候我的語(yǔ)文簡(jiǎn)直是一塌糊涂,每當(dāng)我絕望的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我,說我只是不怎么努力要我勤奮學(xué)習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,有一次,我的語(yǔ)文竟然考了全班前幾名!老師要全班同學(xué)送給我熱烈的掌聲的時(shí),自卑,絕望,失落,在我心里與自豪,開心,激動(dòng)交換此時(shí)我只能看到老師微笑的看著我。

  同學(xué)們的關(guān)愛,更是讓我銘記于心。在我語(yǔ)文進(jìn)步的.時(shí)候我的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)又齊刷刷的掉了下來,一次月考試中。我的成績(jī)簡(jiǎn)直是不堪入目,一個(gè)同學(xué)走過來他鼓勵(lì)我說我其實(shí)很有天賦只要努力就行。聽到這句話我的心情才好轉(zhuǎn)一些他又和我說只要我努力成績(jī)很定會(huì)突飛猛進(jìn),這句話是我受到了鼓勵(lì)。讓我感受到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)愛,畢業(yè)的時(shí)候,他說他沒有送給我畢業(yè)禮物,我只是輕輕的告訴了他。你給真摯的友情就是我這輩子收到最好的禮物。

  母校那美麗的風(fēng)景,讓我的不舍增添了幾分。在一起聽國(guó)旗下的講話,升旗儀式,做操。無(wú)故銘刻在我的心中,在我的心里,最美的地方。不是任何的風(fēng)景名勝,而是陪伴我成長(zhǎng)的母校。

  六年真的很漫長(zhǎng)嗎?在畢業(yè)的時(shí)候,老師宣布放暑假的時(shí)候。并沒有像以前那么開心快樂。甚至還有一些悲傷的氣氛。再見了,親愛的同學(xué)!再見了。進(jìn)來的老師!再見了,這美麗的母校!

小學(xué)生的作文 篇2

  我從小就特別喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物有種特殊的感情,我家也養(yǎng)過很多種小動(dòng)物:有鴿子,小白兔,小烏龜,小金魚,還有小狗,每種小動(dòng)物我都會(huì)細(xì)心照顧,給予它們很多關(guān)愛,其中傾注我最多愛的要數(shù)我家養(yǎng)的小狗。

  小狗是姥姥從老家?guī)淼模恢还,叫豆豆,一只母的,叫果果,它們非?蓯郏⌒〉哪X袋,短短的尾巴,走起路來一扭一扭的,我可喜歡它們啦,每天都給它喂食,想讓它快快長(zhǎng)大;我還會(huì)定期給它住的小窩清理衛(wèi)生,,以免住在臟污的環(huán)境里會(huì)生病。

  天氣漸漸冷了,我怕凍著小狗,就給它們的小窩內(nèi)鋪上厚厚的棉衣,也讓他們睡的舒服些,而且每次給它們弄熱的飯吃,這樣更暖和些,陽(yáng)光好的.天氣,我還會(huì)帶它們?nèi)駮裉?yáng),補(bǔ)補(bǔ)鈣。

  世上每一只動(dòng)物都是生命,我們要好好愛護(hù)它們。保護(hù)動(dòng)物是人類的義務(wù),生活在同一個(gè)地球上,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛,但決不能鄙視動(dòng)物的生命,應(yīng)該平等對(duì)待。

  讓我們把愛心相連,關(guān)愛身邊的小動(dòng)物吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我也格外高興。因?yàn)榻裉煳业囊患胰诤褪┱茨缸觽z,要去我們都?jí)裘乱郧蟮闹凵接瓮鎳D!

  “一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!”我興奮的喊道!耙!出發(fā)啦!”施正源也興奮的喊道。但大人們就不那么興奮了,到底是怎么呢?想也不用想,肯定是因?yàn)樗麄冎赖搅四牵晃液褪┱椿ǖ艉芏噱X。大人的世界和小孩的世界真不一樣!

  在車上,我和施正源一會(huì)兒玩神奇寶貝,一會(huì)兒玩跨欄,一會(huì)兒又玩……到后來媽媽實(shí)在受不了了。便說道:“你們倆個(gè)就知道玩玩玩,也不好好看看外面的景物,真是太浪費(fèi)了!”我聽了,只得放棄玩。朝外一看:!真是太美太有特色了。房子矮矮的,胖胖的,像是用模型拼圖拼出來的,可愛極了。石油廠也是多么可愛啊。像一個(gè)個(gè)圓柱積木,還有……總之,我覺得那的個(gè)個(gè)東西,都像是積木、模型一樣。

  開了大概3個(gè)半小時(shí)的車,終于到了舟山。找了一家賓館住下了。由于到那已經(jīng)是12點(diǎn)了,所以一到那,我們就吃飯了。我匆匆忙忙的吃完了飯,穿著泳衣,帶著泳圈,來到了海邊。

  “。≌婷腊!”我不禁贊嘆道。海灘金黃金黃的`,海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。所以我和施正源一到那,就跳下了海。誰(shuí)知?jiǎng)傁滤,一個(gè)大浪就朝我們撲來。還好我反應(yīng)快,海水沒到我嘴里,可施正源就沒這么幸運(yùn)了。海水一下子涌進(jìn)了施正源的嘴中。“呸呸,咸死我啦!呸呸……”我看到了,忍不住笑了起來:“誰(shuí)讓你這么心急的,嘻嘻……”“你也不一樣,只不過你比較幸運(yùn)么,哼!”施正源實(shí)在是不服氣。我沒理他,小心翼翼的下了水。“啊,下面的水可比上面的冷多了!蔽疫呄脒呄蜻h(yuǎn)處游去。當(dāng)我游到差不多是大海中間的時(shí)候,我突然停了下來。施正源覺得很奇怪,便追了上來。“喂!你怎么不游啦?”“我怕有鯊魚!”我回答道。在一旁保護(hù)我的爸爸聽到了笑了起來:“你放心,這有網(wǎng)把鯊魚攔住了,你不用怕!彪m然心情放松了點(diǎn),可我還是好怕。所以我又重新游了回去。施正源說我膽子小,可他游得還沒我遠(yuǎn),哼!

  我們游了大概4、5個(gè)小時(shí),就回家了。因?yàn)楹竺胬颂罅,真是一波未平一波又起啊。我們玩的都很愉快,唯一遺憾的是那兒沒貝殼,嗚嗚嗚。如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來的。

小學(xué)生的作文 篇4

  媽媽的“小毛驢”——電瓶車今天“神”了!——依靠?jī)H剩下的一絲電力把我和老媽送回了家,贊一下哦!

  媽媽和我出了大潤(rùn)發(fā),發(fā)現(xiàn)電瓶車沒電了。媽媽擔(dān)心地喃喃自語(yǔ)道:“可能回不了家嘍!”我不禁也擔(dān)憂起來……

  懷著忐忑不安的心情,我們騎了電瓶車,靠著僅剩下的一點(diǎn)電力上路了。一路上,“小電驢”就像一位步履艱難的老奶奶,沒精打采,速度慢的都快可以跟蝸牛賽跑了,時(shí)不時(shí)地還停頓幾下。我跨坐在媽媽背后,心里不停地念叨:“小毛驢呀!你可要爭(zhēng)氣點(diǎn)兒哦!一定要像我的`名字一樣堅(jiān)持到底,把我們送回家哦!”

  小毛驢一開始還能開到15碼,可到了中途,漸漸“體力不支”了,速度降到了10碼,都快接近停止了,我更膽戰(zhàn)心驚了頑強(qiáng)的“小電驢”,焦急地問媽媽:“媽媽,我們的‘小毛驢’還能堅(jiān)持多久?”媽媽也垂頭喪氣地回答道:“不知道呀!希望它能開到家!”終于到了最后一道關(guān)卡——“和平橋”,這可是上坡路段,沒法了,不給力的“小毛驢”終于茍延殘喘,似乎要熄火了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),不由分說跳下了“毛驢背”,在后面給媽媽推了起來,呀!小電驢終于氣喘吁吁地爬上了“和平橋”。老天助我,在“慣性力”的幫助下,我和媽媽終于騎著小電驢成功回到了家!耶!頑強(qiáng)的“小電驢”

  媽媽的“小毛驢”真是頑強(qiáng)無(wú)比呀!!

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