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我們一起放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-25 10:32:02 作文大全 我要投稿

我們一起放風(fēng)箏作文12篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我們一起放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們一起放風(fēng)箏作文12篇(實(shí)用)

我們一起放風(fēng)箏作文1

  春天到了,和風(fēng)送暖。今天早上晴空萬(wàn)里,小明約了他的朋友小軍和小紅去公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草坪上,小草綠油油的,像一塊綠絨毯。人們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,有的人高舉風(fēng)箏正要放。風(fēng)箏各式各樣,色彩繽紛,有燕子、蝴蝶、蜻蜓……

  小軍把風(fēng)箏端端正正地舉過(guò)了頭頂,小明拿著線軸,邊跑邊放線。小明說(shuō)了聲“放”,小軍立刻松開(kāi)了手,小明拽著風(fēng)箏線向前奔跑,一邊跑一邊放線。在小明和小軍的合作下,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。他們的臉上露出滿意的笑容。

  在小軍的幫助下,小紅的風(fēng)箏也飛上了天空。離他們不遠(yuǎn)處也有一個(gè)家庭在放風(fēng)箏,爸爸看到了他的兒子也把風(fēng)箏放上了天空,摟著媽媽的.肩,指著風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō):你看,咱們的兒子也把風(fēng)箏放上了天!

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,金魚(yú)風(fēng)箏在天空中自由自在游來(lái)游去。燕子風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地飛翔,還有許多風(fēng)箏靠在一起,像是在說(shuō)悄悄話。

  五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得格外美麗,格外有趣。

我們一起放風(fēng)箏作文2

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,微風(fēng)輕輕地吹拂著臉龐。在這氣候宜人的季節(jié),我和爸爸媽媽進(jìn)行了一次最適合的郊外活動(dòng)——放風(fēng)箏。

  到達(dá)目的地,廣場(chǎng)上已聚積了好多放風(fēng)箏的人,我們迫不及待拿出自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)工。首先是組裝風(fēng)箏,這種細(xì)活可不適合我和爸爸這樣粗枝大葉的人,于是心細(xì)如發(fā)的媽媽就當(dāng)仁不讓了,不一會(huì)兒,媽媽就整理好風(fēng)箏了。接下來(lái)就是放飛風(fēng)箏的體力活了,這是咱家“飛毛腿”爸爸的專長(zhǎng)。只見(jiàn)爸爸一手托著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線輪,奔跑起來(lái),一圈又一圈,終于功夫不負(fù)有心人,咱家的企鵝風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了湛藍(lán)的`天空。它和鳥(niǎo)兒玩耍;它在白云上畫(huà)畫(huà);它向風(fēng)姐姐道謝!

  這時(shí),我再也按捺不住激動(dòng)的心情,從爸爸手中搶過(guò)風(fēng)箏線輪,自己放起來(lái),爸爸教我風(fēng)箏線要不停的拉一拉,再放一放,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛的更好。我仰望天空,此時(shí),天上的風(fēng)箏已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,各種風(fēng)箏千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,我恨不得也飛上天空,和它們一起自由自在的飛翔呢!

  就在我看得入迷的時(shí)候,爸爸媽媽喊我回家了。果然,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,期待下一次再來(lái)!

我們一起放風(fēng)箏作文3

  今天上午,老師帶我們?cè)诨▓@旁的空地上玩放風(fēng)箏。

  天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我們像剛出籠的.小鳥(niǎo),直奔空地。

  我迫不及待地領(lǐng)到了我們組的風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形的,上面飄著幾根彩帶,像一條五彩的金魚(yú),美麗極了!

  大家歡天喜地地圍著風(fēng)箏,商量著怎么放。首先,我們用木棍把風(fēng)箏支撐起來(lái),然后讓姜宇豪拿著風(fēng)箏追著我,我拿著手柄在前面跑,還有趙敏伶在我們后面負(fù)責(zé)收線。

  我說(shuō):“一、二、三,起飛!”姜宇豪把風(fēng)箏往前用力一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我使勁地跑,風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹過(guò),放線、收線,風(fēng)箏越飛越高!

  啊,風(fēng)箏飛上天啦!我開(kāi)始轉(zhuǎn)頭,一邊轉(zhuǎn)一邊扯線。其他同學(xué)都用贊賞的眼神看我,我實(shí)在太開(kāi)心啦!

  不一會(huì)兒,另一組的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!我們?cè)诒荣,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高呢!大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛過(guò)頭頂?shù)娘L(fēng)箏,一起賣力地喊:“加油!加油!”我們拉著風(fēng)箏線,跑得更歡了……

  放風(fēng)箏,好快樂(lè)!

我們一起放風(fēng)箏作文4

  童年,最渴望的就是放風(fēng)箏了。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,系著漂亮的風(fēng)箏,跑啊跑啊,它就飛起來(lái)了。載著放風(fēng)箏的人的故事,越飛越高。

  風(fēng)箏滿天飛的時(shí)候,是最自由的。它們像小鳥(niǎo)一樣,翱翔于那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我常仰望那神秘的藍(lán)天,幻想自己也能像斷了線的風(fēng)箏,在天空游蕩。

  童年似乎就這么過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)了初中的門檻。背上的書(shū)包變沉重了,功課也漸漸多了,擔(dān)子越來(lái)越重了。初中關(guān)鍵的三年,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不能輕視它。

  告別童年、告別無(wú)知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高興的事,都將永遠(yuǎn)留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時(shí)把它擱在了角落,也許,在我們失意的或受到挫折的時(shí)候,它將給我們欣慰。

  姐姐說(shuō)過(guò),年幼的時(shí)候是人最單純的'時(shí)候,天真浪漫、單純無(wú)知,對(duì)所有事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過(guò)家家、到處都是我們的樂(lè)園。走過(guò)幼年是居住的家,有種特別溫馨的感覺(jué),會(huì)和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。

  現(xiàn)在,放風(fēng)箏的那段日子已經(jīng)過(guò)去了,留下的只有想念。

  想念風(fēng)箏,更想念童年。

我們一起放風(fēng)箏作文5

  星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  我們像群快活的小鳥(niǎo),在老師的帶領(lǐng)下,飛到了北門山公園。那里有綠綠的小草、粗壯的大樹(shù)和五顏六色的小花,景色優(yōu)美。

  我迫不及待地拿起我的風(fēng)箏,拽緊線軸,讓施語(yǔ)拿著我的“鳳凰”。等我說(shuō):“放!”施語(yǔ)就放掉風(fēng)箏。我自由地跑起來(lái),風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),風(fēng)停了,有一些風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái),我的也是如此。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,再放一遍吧。

  我又重新把風(fēng)箏放了起來(lái),其它的風(fēng)箏也重新飛上天空。美麗的蝴蝶,小巧的蝙蝠,兇猛的老鷹,絢麗多彩的孔雀……各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了!不久,天空就成了一片彩色的`了。蝴蝶風(fēng)箏飛得可高了,是風(fēng)箏比賽的冠軍。雖然我沒(méi)能奪得冠軍,但還是很開(kāi)心。風(fēng)又停了,風(fēng)箏慢慢落下來(lái),我們的歡笑仍然沒(méi)有減少。

  放風(fēng)箏活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了,雖然我們已經(jīng)回到了學(xué)校,但我們的心仍然在公園里快樂(lè)地放風(fēng)箏!

我們一起放風(fēng)箏作文6

  今天,我和唐濰去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是長(zhǎng)尾魚(yú)風(fēng)箏,我想我的'風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,風(fēng)大了。我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛高了,真好,這是唐濰的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái),我就教唐濰放風(fēng)箏,他試了幾次都失敗了,說(shuō)“:我不玩了!蔽艺f(shuō)“:凡事都要有耐心!苯(jīng)過(guò)多次的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。唐濰終于成功了。我倆的風(fēng)箏都要向飛向太空。

  這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心。

我們一起放風(fēng)箏作文7

  陽(yáng)光照在沙灘上,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒,像一顆顆閃爍的星星,時(shí)常在我眼前閃閃爍爍。其中,那一件放風(fēng)箏的事兒最有趣了。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`周末,我和媽媽興沖沖地來(lái)到青楓公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到青楓公園,我看見(jiàn)了漫天的風(fēng)箏:看,那七彩的蝴蝶風(fēng)箏們,正在“比翼高飛”呢!那小小的蝙蝠風(fēng)箏,正向我們展示自己的飛翔的本領(lǐng)。

  我也迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏,開(kāi)始放了起來(lái)。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑,我自己也一邊跑,一邊放線。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了?墒,人算不如天算,我的風(fēng)箏剛飛過(guò)一棵大樹(shù),就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,跌

  下來(lái)了。

  不愿服輸?shù)奈,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀看別人放風(fēng)箏的技巧,漸漸地,我感覺(jué)心里有底了。就開(kāi)始放了,這一回,我放上去了?粗曳派先サ娘L(fēng)箏,我開(kāi)心極了。

  今天,我特別開(kāi)心。

我們一起放風(fēng)箏作文8

  春天到了,和風(fēng)送暖。今天早上晴空萬(wàn)里,小明約了他的朋友小軍和小紅去公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草坪上,小草綠油油的,像一塊綠絨毯。人們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,有的人高舉風(fēng)箏正要放。風(fēng)箏各式各樣,色彩繽紛,有燕子蝴蝶蜻蜓……

  小軍把風(fēng)箏端端正正地舉過(guò)了頭頂,小明拿著線軸,邊跑邊放線。小明說(shuō)了聲“放”,小軍立即松開(kāi)了手,小明拽著風(fēng)箏線向前奔跑,一邊跑一邊放線。在小明和小軍的合作下,風(fēng)箏最終穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。他們的`臉上露出滿足的笑臉。

  在小軍的幫助下,小紅的風(fēng)箏也飛上了天空。離他們不遠(yuǎn)處也有一個(gè)家庭在放風(fēng)箏,爸爸看到了他的兒子也把風(fēng)箏放上了天空,摟著媽媽的肩,指著風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō):你看,咱們的兒子也把風(fēng)箏放上了天。”

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,金魚(yú)風(fēng)箏在天空中自由自在游來(lái)游去。燕子風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地飛翔,還有許多風(fēng)箏靠在一起,像是在說(shuō)悄悄話。

  五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得分外美麗,分外有趣。

我們一起放風(fēng)箏作文9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風(fēng)搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏?匆恢恍▲B(niǎo),正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥(niǎo),身邊,微風(fēng)連連,那小鳥(niǎo)也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。

  近處,一個(gè)小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石,一陣風(fēng)吹來(lái),小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來(lái),越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇,姐姐真厲害!”

  我也迫不及待的拿出自己的`“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來(lái),可是,風(fēng)箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無(wú)奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風(fēng)箏一下子就飛高了,我學(xué)著爸爸的樣子,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得跳了起來(lái)!

  今天我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。今天真的很高興!

我們一起放風(fēng)箏作文10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風(fēng)搖擺,宛如在向我們問(wèn)好。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏?匆恢恍▲B(niǎo),正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥(niǎo),身邊,微風(fēng)連連,那小鳥(niǎo)也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好似在比美似的。

  近處,一個(gè)小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石,一陣風(fēng)吹來(lái),小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來(lái),越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇,姐姐真厲害!”

  我也迫不及待的拿出自己的`“燕子”風(fēng)箏快樂(lè)里放了起來(lái),可是,風(fēng)箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無(wú)奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風(fēng)箏一下子就飛高了,我學(xué)著爸爸的樣子,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我快樂(lè)得跳了起來(lái)!

  今天我最終學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。今天真的很快樂(lè)!

我們一起放風(fēng)箏作文11

  今天的天氣非常好,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天上慢悠悠地走來(lái)了一群小白羊。這樣的天氣特別適合放風(fēng)箏,于是小明,小紅和小軍就一起約好到公園的草坪上去放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到公園里。公園里的草坪像一塊綠色的大絨毯。來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少,有叔叔阿姨,有爺爺奶奶,還有許許多多的小朋友們。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的才剛開(kāi)始放。天空中飄著各種不同樣式的風(fēng)箏,有“老鷹”,有“金魚(yú)”,有“白雪公主”,熱鬧極了。

  小明和小軍放的是小燕子風(fēng)箏,只見(jiàn)小明手拿線軸,小軍則把風(fēng)箏舉在頭頂,這時(shí)小明大聲地喊:“放!”小軍便放開(kāi)手中的.風(fēng)箏,接著小明飛快地跑了起來(lái),小明一邊用力地跑,一邊放著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。小明和小軍自豪地說(shuō):“我們真厲害!”在小軍的努力下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也被放了起來(lái)。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,金魚(yú)像在水中游來(lái)游去,老鷹展開(kāi)雙翅,在天空中快樂(lè)地翱翔。五顏六色的風(fēng)箏,隨風(fēng)起舞,襯著湛藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加壯觀。

我們一起放風(fēng)箏作文12

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,春天的來(lái)臨讓人神清氣爽,我和小東來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),這里已聚集了不少放風(fēng)箏的人了。三五成群,到處熱鬧極了!抬頭一望,只見(jiàn)空中滿是形態(tài)各異的.風(fēng)箏:美麗的蝴蝶翩翩起舞,大眼睛的金魚(yú)擺尾游動(dòng),還有蜿蜒的巨龍,顯得格外霸氣……

  這時(shí),我也趕緊拿出風(fēng)箏,扯著風(fēng)箏線,并讓小東雙手舉高風(fēng)箏,等待風(fēng)的到來(lái)。在翹首盼望中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我立刻開(kāi)始向前飛奔,跑出一段距離后,我扭頭對(duì)著小東喊道:“快松手!毙|立馬放開(kāi)風(fēng)箏,松手的一剎那,風(fēng)箏往西北方向搖晃著飛去,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它便像受傷的小鳥(niǎo)失去平衡,一直往下墜,幸虧被我接住了,沒(méi)被摔壞。

  然而,我并沒(méi)有灰心,而是將它再次放飛。我一手拿著線軸,再一次迎風(fēng)奔跑,再次松手的那一刻,我吸收上一次失敗的經(jīng)驗(yàn),專注地扯了扯線。這一次,風(fēng)箏像聽(tīng)話的孩子一樣,向上空飛去。風(fēng)箏終于扶搖而上,像一位少女在天空中翩翩起舞,往又高又遠(yuǎn)的地方飛去。望著漸漸變小的風(fēng)箏,我心中感到特別暢快與自豪。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)放了兩三個(gè)小時(shí)了。在夕陽(yáng)的余暉中,我和小東戀戀不舍地收回風(fēng)箏,踏上了歸途。

  我喜歡春天,更喜歡在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

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