實(shí)用的成長作文(經(jīng)典8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績,我實(shí)在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績,可我卻真希望自己的'試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成績,他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話,“匯報(bào)”了我的成績。可媽媽并沒有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問我:“最近學(xué)校生活過得怎么樣?”我聽了,有不由自主的哭了起來,閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后,她笑了笑,語重心長的對(duì)我說:“林賀,你也長大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑!”
媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是!沒有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長起來。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。感謝失敗激勵(lì)著我成長!
成長作文 篇2
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶,我想到了它輕盈背后的痛苦,在繭中,蝶蛹在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷痛苦的煎熬。它一定很苦惱,很孤獨(dú),但它沒有放棄,終于為自己迎來了一片自由的天空,生命也因蛻變的繽紛美麗。
面對(duì)隨風(fēng)搖曳的柳條,我想到了它在料峭春寒中彷徨,在曾經(jīng)的寒戰(zhàn)中,柳條在瑟瑟刺骨的痛苦中堅(jiān)守著報(bào)春的信念,不言放棄。終于,在春暖花開之前,它舒展干柔嫩的身軀,裹著暖暖的夢(mèng),向著陽光盡情地舞蹈。
面對(duì)晶瑩圓潤的珍珠,我想到了孕育它的蚌,可以想象當(dāng)初沙粒折磨它嬌嫩的身體時(shí),那是怎樣的`一種痛苦。它一定掙扎過,迷惘過,但它沒有放棄,在日復(fù)一日的痛苦中,它把那粒丑陋的沙粒包裹成身體中最燦爛的部分。
人生的道路并不是鮮花和鼓掌,坎坷泥濘在所難受。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的道路被封堵,當(dāng)你在事業(yè)的道路上遇到困難,你該的不是抱怨,也不是失去理智的發(fā)泄和放棄,而是堅(jiān)持和忍耐。看準(zhǔn)你的目標(biāo)永不放棄。既使一時(shí)還未找到出口,被碰的頭破血流,既使要忍受議論和騷擾,你也要堅(jiān)持住。
成長作文 篇3
我家也有一些良好的家風(fēng),比如孝順、讀書、勤儉節(jié)約……父母長輩給予我們的影響是巨大的,我常常會(huì)模仿父母,他們良好的習(xí)慣影響著我。
爺爺奶奶不和我們住在一起,他們住在灣頭,離我家很遠(yuǎn)。但我爸爸每周都會(huì)去看望他們,來回車程一個(gè)多小時(shí),可爸爸風(fēng)雨無阻,有時(shí)還會(huì)帶上我和媽媽一起去。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,爺爺胃疼,爸爸接到電話后急忙開車趕往爺爺奶奶家,連夜帶爺爺去醫(yī)院。直到確診無事,他才放下心來,回到家時(shí)已是凌晨,衣服上不少地方都濕了,不知是雨水,還是汗水,或者是淚水。這一件事如種子般在我的心里萌芽了,此后我再也沒有對(duì)老人發(fā)脾氣,也再?zèng)]有像以前一樣“任性”。我想,這可能就是家風(fēng)的力量。
每天飯后,每人手捧一種讀物是我家的常態(tài)。外公拿著報(bào)紙或者厚厚的名著,爸爸媽媽拿著奧數(shù)書,一邊看一邊用筆算。我呢,則是讀像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《簡·愛》這樣的`名著。外婆雖然識(shí)字少,可她會(huì)陪著我,我也會(huì)講給她聽。一家人其樂融融,不論誰看到這場(chǎng)面,都想拿起一本書,與我們一起看。有時(shí)一本幾千字的書我還沒讀完,外公就已經(jīng)讀完了。
一代影響著一代,一代又一代的傳承,可能從我曾曾祖父母就已開始,我在這樣的家庭中接受熏陶,家風(fēng)教會(huì)了我孝順父母、長輩,教會(huì)了我勤儉持家,也給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和和睦睦的家庭,一個(gè)書香之家……
家風(fēng),鞭策我、勉勵(lì)我,它是一定會(huì)陪我一起成長、成長。
成長作文 篇4
我出生在書香門第,從小就喜歡看書。
很喜歡那份寧靜,喜歡把自己關(guān)在小小的書房里看書。當(dāng)愛美的女人們天天享受在逛街購物的歡娛之中時(shí),我卻養(yǎng)成了逛書店,讀書的嗜好,每逢新書必看。每次我都能走進(jìn)書的世界里,不亦樂乎。
后來,我有了女兒。生活中又多了一份愛好,給女兒講故事聽,領(lǐng)著女兒去書店里“淘寶”。
當(dāng)女兒咿呀學(xué)語時(shí),會(huì)說的第一句話竟然是:“媽,書!”那份喜悅至今記憶猶新。
女兒特隨他爸爸,性格外向,活潑好動(dòng)。但同時(shí)也繼承了他爸爸不喜歡讀書的特性。只喜歡去熱鬧的地方,喜歡去人多的地方表現(xiàn)自己。卻不太喜歡去書店里靜坐,淘寶。每次都得有美食相伴才能把故事看完。
我相信習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的,沒有人生下來就是天才。讀書也一樣。
在無數(shù)個(gè)黑夜里,忙完了一切,寫完了女兒的成長日記,該睡覺時(shí),就給女兒講《睡前故事》,講《三百六十五夜》,讀《靜夜思》。不為什么,只希望女兒能早日得到書中陽光雨露的滋養(yǎng),享受到讀書的樂趣,健康的成長。
日子悄悄地過去,女兒慢慢地成長。
三歲那年,聽了教育專家的指導(dǎo),天天給女兒誦讀《三字經(jīng)》。誰知女兒竟聽會(huì)了,總愛在人前賣弄。從“人之初,性本善”一直背到“此四方,應(yīng)乎中”。似有出口成章之意。
于是乎,我就在家里宣布,我們老李家又多了一個(gè)“小書蟲”!將來一定是個(gè)“大書蟲”!有出息!
好孩子都是夸出來的,好習(xí)慣都是練出來的。
就這樣,慢慢的,書走進(jìn)了女兒的生活。閱讀成就了女兒的`成長。
六歲,女兒拿起筆寫下了她人生的第一篇日記。
七歲,女兒擁有了第一個(gè)屬于她自己的博客。
八歲,女兒的詩歌變成了鉛字,收獲了她人生第一桶金。
九歲,女兒已愛上了讀書,養(yǎng)成了獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣。
回首來時(shí)路,是書陪伴著我們母女共同成長,是閱讀成就了女兒多彩的童年,開啟了女兒人生的一道智慧之門。
是閱讀,讓女兒慢慢成長……
成長作文 篇5
一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的.船,有時(shí)候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向?qū)α耍敹嗑捅恍★L(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身,成長需要失敗作文。如果方向錯(cuò)了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風(fēng)順。
我給大家講一個(gè)故事吧:愛迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺得愛迪生說得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說得好:失敗乃成功之母,小學(xué)一年級(jí)作文《成長需要失敗作文》。沒有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì)沒有“成功之子”嗎?吃一塹,長一智。 而愛迪生是吃幾千塹,長一幾千智。如果不吃塹,怎能長智?愛迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來,但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來,你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。失敗也是成長中的一部分
成長作文 篇6
小時(shí)候,我的體質(zhì)一直不太好,總是”瘦得像竹竿一樣”,上小學(xué)之后體育成績也不太理想,在五年級(jí)的一次400米測(cè)試中,我跑了1分57秒,只得了及格。那兩個(gè)字深深地刺痛了我。我下決心奮發(fā)努力,一定要把身體鍛煉好。
從那以后,放學(xué)后的田徑場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,或在奔跑,或在拉單杠,或在練習(xí)跳遠(yuǎn)……那個(gè)少年正盡情揮灑著汗水,在他的眼里,充滿了昂揚(yáng)的斗志,充滿了對(duì)勝利的渴望,充滿了堅(jiān)定不移的信念……
于是,一件在意料之外卻又在情理之中的事發(fā)生了:在六年級(jí)下學(xué)期的400米測(cè)試中,我取得了1分31秒的好成績,比以前提高了26秒多,得到了全班唯一的`一個(gè)滿分。剛剛測(cè)試完的我,喘著粗氣,聽老師報(bào)我的成績,微笑,心里充滿陽光。
成長是什么?成長就是用奮發(fā)的努力給擋路的挫折以重?fù)簦屗鼮樽约轰伋鲆粭l成長之路。
成長作文 篇7
我是一個(gè)心中充滿了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因?yàn)槲业淖孕,使我沐浴著陽光,享受著快樂。上三年?jí)的時(shí)候,才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評(píng)語占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣,可我并沒有對(duì)寫作失去興趣,雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每周寫一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫作文書上見過的;平時(shí),留心觀察周圍的一切,將有意義的隨時(shí)記錄下來。后來,我們又學(xué)習(xí)了修辭手法,我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說、散文,書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的'氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平突飛猛進(jìn)。
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕,改變了我的作文命運(yùn);正是因?yàn)槲业淖孕,使我能夠遇到問題勇敢面對(duì);是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂成長
成長作文 篇8
成長的路上,我們都遇到過夢(mèng)想如蝶,翩然而落,碎成一地琉璃,F(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn),夢(mèng)醒來才發(fā)現(xiàn),自己原來一直在幸福的身邊。
青春,花一樣的時(shí)節(jié)。那時(shí)我們敏感而固執(zhí),那時(shí)的心就像開滿花的樹,風(fēng)吹過,到處都是夏天的味道。那時(shí),我們青春,所以我們張揚(yáng),覺得全世界只有我們,我們是全世界的風(fēng)景。
世上那么多的遇見,你偏偏出現(xiàn)在我的成長里,做我青春的過客。發(fā)生在我們之間的故事,是細(xì)水長流的友情,,是曇花一現(xiàn)的珍惜都會(huì)開成心中最美的'風(fēng)景。成長路上發(fā)生的殷殷艷艷,終會(huì)變做一點(diǎn)赤紅,緊縮成心口的朱砂痣,溫暖我們一生。成長有遇見,真好!不是非得遭遇挫折才能成長,只是經(jīng)歷了,才會(huì)刻骨銘心。
最后,用一直喜歡的食指的一首詩來紀(jì)念我們的成長際遇,也獻(xiàn)給未來:
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來!
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